王延寿主编的《猪内科病（动物医学类专业用高职高专教育十三五规划建设教材）》以技术技能人才培养为目标，以动物医学专业猪内科病防治方面的岗位能力需求为导向，坚持适度、够用、实用和学生认知规律的原则，以过程性知识为主、陈述性知识为辅；以实际应用知识和实践操作为主，依据教学内容的同质性和技术技能的相似性，将猪普通内科病、猪营养代谢性疾病和猪中毒性疾病等知识和技能列出，进行归类和教学设计，其内容体系分为项目、任务二级结构，每个项目按“学习目标”、“学习内容”、“案例分析”、“知识拓展”、“考核评价”、“知识链接”的结构编写，并以任务的形式展开叙述，明确学生通过学习应达到的识记、理解和应用等方面的基本要求；有些项目的相关理论知识或实践技能，可通过扫描二维码、技能训练、知识拓展或知识链接等形式学习，为实现课程的教学目标和提高学生学习的效果奠定良好的基础。本教材为高等职业教育动物医学专业建设项目成果教材，文字精练，图文并茂，通俗易懂，并运用了新媒体——扫描二维码技术，作为教材的补充与深化，既丰富了教材内容，又增加了直观性和可操作性，现代职教特色鲜明，既可作为教师和学生开展“校企合作、工学结合”人才培养模式的特色教材，又可作为猪生产企业技术人员的培训教材，还可作为广大畜牧兽医工作者短期培训、技术服务和继续学习的参考用书。

本教材是专为高等农业院校兽医专业本科学生实习所编写的教材，是在第1版（2004年）基础上修订的第2版。李锦春主编的《高等农业院校兽医专业实习指南（第2版高等农业院校十二五规划教材）》包括8章内容：概述，兽医专业实习的基本要素，兽医专业实习的培养目标与要求，兽医临床常见综合征鉴别诊断思路，兽医临床常见症状及危症的诊断与处理，猪、禽常见病理变化，兽医临床基本技术，兽医学写作。书末附有兽医临床常用检验项目及其正常值、常用生物制剂及免疫程序、兽医临床常用药物、犬猫慎用／禁用药物及其不良反应和药物配伍禁忌。本教材可供高等农业院校兽医专业参加教学实习、临床实习和毕业实习的学生学习和指导教师参考，对从事兽医临床工作的人员也有比较实用的参考价值。

李海前、刘根新主编的《兽医中药学（动物医学类专业用高职高专教育十三五规划建设教材）》是以技术技能人才培养为目标，以动物医学专业疾病防制方面的岗位能力需求为导向，坚持适度、够用、实用及学生认知规律和同质化原则，以过程性知识为主、陈述性知识为辅；以实际应用知识和实践操作为主，依据教学内容的同质性和技术技能的相似性，将兽医中药学的发展概况、来源、性味、归经、功效、主治、主要成分以及现代药理学研究等知识和技能列出，进行归类和教学设计。本教材文字精练，图文并茂，通俗易懂，运用新媒体——扫描二维码，现代职教特色鲜明，既可作为教师和学生开展“校企合作、工学结合”人才培养模式的特色教材，又可作为企业技术人员的培训教材，还可作为广大畜牧兽医工作者短期培训、技术服务和继续学习的参考用书。

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《兽医基础》是以技术技能人才培养为目标，以畜牧专业兽医基础方面的岗位能力需求为导向，坚持适度、够用、实用及学生认知规律和同质化原则，以过程性知识为主、陈述性知识为辅；以实际应用知识和实践操作为主，依据教学内容的同质性和技术技能的相似性，将动物病理、药理基础、动物诊疗技术、动物微生物及免疫基础等知识和技能列出，进行归类和教学设计。其内容体系分为模块、项目和任务三级结构，每一项目又设“学习目标”、“学习内容”、“学习要求”三个教学组织单元，并以任务的形式展开叙述，明确学生通过学习应达到的识记、理解和应用等方面的基本要求；有些项目的相关理论知识或实践技能，可通过扫描二维码、技能训练、知识拓展或知识链接等形式学习，为实现课程的教学目标和提高学生的学习效果奠定基础。《兽医基础》文字精练，图文并茂，通俗易懂，运用新媒体——微信二维码，现代职教特色鲜明，既可作为教师和学生开展“校企合作、工学结合”人才培养模式的特色教材，又可作为企业技术人员的培训教材，还可作为广大畜牧兽医工作者短期培训、技术服务和继续学习的参考用书。

由李宗财、宋世斌主编的《牛内科病（动物医学类专业用高职高专教育十三五规划建设教材）》是以技术技能人才培养为目标，以动物医学专业疾病防制方面的岗位能力需求为导向，坚持适度、够用、实用及学生认知规律和同质化原则，以过程性知识为主、陈述性知识为辅；以实际应用知识和实践操作为主，依据教学内容的同质性和技术技能的相似性，将牛内科疾病等知识和技能列出，进行归类和教学设计。其内容体系分为项目和任务二级结构，每一项目又设“学习目标”“学习内容”案例分析“知识拓展”“考核评价”等教学组织单元，并以任务的形式展开叙述，明确学生通过学习应达到的识记、理解和应用等方面的基本要求；有些项目的相关理论知识或实践技能，可通过扫描二维码、技能训练、知识拓展或知识链接等形式学习，为实现课程的教学目标和提高学生学习的效果奠定良好的基础。本教材文字精练，图文并茂，通俗易懂，运用新媒体——扫描二维码，现代职教特色鲜明，既可作为教师和学生开展“校企合作、工学结合”人才培养模式的特色教材，又可作为企业技术人员的培训教材，还可作为广大畜牧兽医工作者短期培训、技术服务和继续学习的参考用书。

《兽医临床诊疗技术实操》针对中职教育培养实用技能型人才的需求编写，以兽医临床实践操作为目标，以理论“必需、够用”为度，突出应用性和实践性。《兽医临床诊疗技术实操》包括动物的接近与保定技术、动物体征检查、剖检诊断、血常规检查、影像检查、注射技术、外科手术疗法等16个实操项目，系统、全面地介绍了兽医临床诊疗技术操作技能，适当删减了大家畜不常用的操作技能，增加了小动物的呼吸麻醉、静脉留置针等操作技能。各项目后设有项目小结、复习思考题，便于学生加深理解和复习。《兽医临床诊疗技术实操》可作为中职畜牧兽医专业的教材，还可供兽医临床专业技术人员、继续教育培训和养殖业相关人员参考。

《北方地区养猪生产操作流程》是中等职业学校畜牧兽医专业校本教材。从“以就业为导向、以能力为本位”实际出发，结合现代职教育人模式，彰显“做中教、做中学、学中做”的职业教育特色。教材以养猪生产流程为主线，介绍了各阶段的操作方法和步骤、完成岗位任务的技能以及实现技能的考核标准。内容丰富、结构合理、图文并茂、通俗易懂，具有较强的适用性、实用性。适合作为畜牧兽医专业、养殖专业、畜牧专业等相关专业第三和第四学期学生的教学用书，也适合新型职业农民培训和自学使用。

由严文岱主编的《北方养牛生产技术操作流程（国家中等职业教育改革发展示范校核心课程系列教材）》是项目任务式教学教材。主要包括5个项目18个任务。教材设计从生产实际出发按养牛的实际生产流程组织内容，具有较强的实用性，有利于通过生产流程培养学生岗位实际操作能力，具有鲜明的职业教育特色。为满足养牛生产一线对复合型人才的需求，教材增加了疾病防治等方面的相关知识。本教材以任务为基本单位，每个任务后另附有学生工作页，学生工作页有任务说明、任务实施、教师考核等。以任务为导向，以完成一个完整的工作任务为单元有助于学生准确地把握各任务完成的关键步骤，提高独立的生产能力。充分体现中等职业教育的特点和以学生为主体的教学理念。本教材可供中等职业院校畜牧兽医类专业学生使用，也可供养牛生产一线工作者、养牛专业户学习参考。

《奶牛高效饲养新模式》内容包括：饲料品种选择与供给模式、牛群控制与奶牛生产性能测定、EDTN现代饲养管理模式、牛场疫病监控与防疫、牛场繁殖技术与淘汰奶牛的利用、新型饲料添加剂的开发应用等，具有很强的实用性。为了普及科学、高效的奶牛养殖技术，帮助广大奶牛养殖从业人员解决奶牛饲养中遇到的有关技术问题，编写《奶牛高效饲养新模式》。需要特别说明的是，《奶牛高效饲养新模式》所用药物及所列药物的使用剂量，仅供参考。