《拱棚辣椒高产优质栽培技术》全面分析了国内外辣椒产业的发展现状，系统总结了自己近十年的科研实践，科学集成了辣椒栽培技术、试验研究方法、示范应用实例及田间管理经验，内容翔实，通俗易懂，具有较强的专业性、科普性、指导性、实用性，实属非亲历难以为之的力作。

内容提要2003年，福建科技出版社出版了《中国兰花名品珍品鉴赏图典》。该书收录1300余种兰花名品。每一品种均附有一照片，用星号表示其欣赏价值，并以扼要的文字予以点评。该书出版后受到广大兰友的欢迎，一版再版，被誉为“养兰赏兰推荐工具书”“兰花名品金典”。2016年，作者对该书做了深度修订，换上500余种高品位的新品珍品。本次修订增补了400余种高品位名品珍品，还增补了对各类兰花（春兰等七大类）的鉴赏要诀。修订后的本书，品种档次提升了，观赏性、时尚性、代表性、实用书更强了，反映了现代兰花品种的概貌和鉴赏潮流。

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本著作不仅总结了作者近两年来对杜仲茶（杜仲黑茶）研究的**资料和成果；并引用日本及国内外有关专家的**资料撰写而成，以翔实的试验资料和图片对杜仲茶的营养进行了评价。也是国内外第一部全面系统的评价杜仲茶营养的著作。资料翔实、内容广泛、新颖是本著作的特色。

《园林植物识别（第二版 园林绿化\\园林技术专业） 》是园林类专业“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校园林绿化专业教学标准》《中等职业学校园林技术专业教学标准》，按照“做中学、做中教”的职业教育教学理念，在第一版的基础上修订而成。《园林植物识别（第二版 园林绿化\\园林技术专业） 》采用项目-任务体例编写，主要内容包括认识植物细胞、组织和器官，了解园林植物的分类，识别常见园林乔木、灌木、藤本、草本、蕨类植物，共7个项目。《园林植物识别（第二版 园林绿化\\园林技术专业） 》配有学习卡资源，按照书后“郑重声明”中的提示，可获取相关教学资源。《园林植物识别（第二版 园林绿化\\园林技术专业） 》适用于中等职业学校园林绿化、园林技术专业，也可作为园林行业培训教材及在职职工自学用书。

本书共收录73篇文章。每篇文章都是针对某一个或多个生产基地的实际生产问题，围绕一个单项技术装备展开的设计及试验，文章相互之间会有一些共性的技术重叠，各作业环节之间的技术协作也不是很紧密，初读本书的读者可能感觉技术要点有些摸不着头绪。因此，作者在梳理和汇总的过程中尽量将相近的装备或者间隔多年后再次改进的装备文章就近排列，并按照所属的作业环节将全部文章分为植保、施肥、土壤消毒、精量播种、测控及管理装备五大部分。书中的每篇文章篇幅不长，高度凝练，图文并茂，语言通俗，非常适合广大读者带着生产环节遇到的问题进行阅读和学习。文章中的每项装备技术都在北京郊区或周边省份的温室进行安装和应用，这些成功应用的范例在文中有所介绍，可供借鉴和参观。部分装备的半成品以及测试的试验台存放在小汤山国家精准农业基地，可供参观考察。本书是一本实用性很强的资料手册，可供从事温室装备生产的专业科技人员和温室种植的管理人员阅读和参考，也可供广大农业技术推广站、农业机械公司的技术人员及管理人员学习和借鉴，还可供大专院校的教师和学生学习和参考。

该书秉持严谨的科学态度，在遵循《中华人民共和国农产品质量安全法》《中华人民共和国食品安全法》等国家法律法规以及现有相关国家标准的基础上，立足保安全、提质量的要求，着力推动农产品质量安全追溯向前发展。该书共分为两章：第一章为农产品质量安全追溯概述，主要介绍了农产品质量安全追溯的定义，国内外农产品质量安全追溯发展情况，以及农产品质量安全追溯的实施原则、实施要求等；第二章为NY-T 1762—2009《农产品质量安全追溯操作规程水果》解读，并在内容解读基础上提供了一些实际操作指导和实例分析，以期对水果生产经营主体的生产和管理更具指导意义。主要介绍了自查的流程和出现质量安全问题时的处理办法。

本书共八章，内容包括：栽培设施的类型、环境及建造；黄瓜基础知识；黄瓜育苗技术；栽培基质；黄瓜施肥、灌溉技术；黄瓜的化促化控技术及LED补光技术等。

本书是后藤绿30年月季栽培手记，作者根据不同品种月季的红、紫、粉、白等8种颜色对品种展开介绍，每种颜色分别按照不同形态、生长形式及香味特性介绍几种比较经典的品种；然后根据直立型、藤蔓型等特性分别介绍玫瑰的整形修剪工作，图文并茂，内容十分详细。值得一提的是，图书按照1～12月的顺序详细介绍了玫瑰不同时间的栽培管理技术和要点，主要包括水肥管理技术、修剪技术、病虫害防治等内容，每个月的栽培管理还配有简洁、清晰的手绘图和实景图，简单易上手。该书配图精美，内容贴合实际，操作步骤详细，使得读者根据图书提示即能学会种植月季。

《浙江省园林绿化养护预算定额》（2018版）是根据浙江省住建厅、发改委、财政厅联合印发的《关于组织编制（浙江省建设工程计价依据（2018版））的通知》（建建发[2017]166号）的要求，依据国家标准及有关部门发布的行业规范、标准、规程，结合本省的实际情况编制的。