《草坪建植与养护（第2版）》是全国高职高专院校园林专业的专业核心课教材，也是农学、生态和资源环境类各专业的专业课教材。《草坪建植与养护（第2版）》的编写为造应新时期城镇规划与园林绿化工作的需要，较好地吸收了目前园林技术专业与草业科学专业发展的新知识、新技术、新内容和新观点。教材系统地介绍了草坪草与草坪的基础知识、建植坪地制作、草坪建植方法、草坪养护措施、草坪应用等方面的知识与技能。《草坪建植与养护（第2版）》采用“项目一任务”式体例进行编写。由课程导言草坪草的认识、草坪建植前规划及坪地准备、草坪的建植方法、草坪养护技术、草坪病虫草害防治、不同类型草坪综合应用等7个部分组成，共6个项目、24个任务。《草坪建植与养护（第2版）》可作为农学、园林、园艺、生态、环境等专业的高职高专与成人教育的教材，亦可作为相关专业的教师、农技推广人员、工程技术人员的参考用书。

《园林植物保护（第4版）/“十二五”职业教育国家规划教材》以全新的理念介绍了园林有害生物基础知识和基本技能。包括综合管理原理、途径与方法；食叶、吸汁、钻蛀和地下害虫的形态识别、分布与为害、发生规律、测报和新防治办法；园林植物叶部、茎干、根部主要病害的症状特点、侵染循环、消长规律和防治新技术：园圃、花圃及草坪内杂草的综合防除。每章前有学习目标，每章后有启发性、创造性的习题，并附有单项实训与综合实训指导。采用真实照片做插图，容易识别对照。修订后的教材理念新、知识面广，体现了科学性、实用性和先进性。不仅适用于高职高专园林、园艺和植物保护专业使用，对同一学科或相邻学科具有一定的参考价值。

《园林苗圃学（第2版）》立足于广义园林苗圃学的概念，建立了该学科完整的内容体系。全书由13章组成，系统论述了园林苗木生产与经营全过程，即苗木产业链所涉及的基本知识与技术体系，包括了园林苗木的种质资源、繁殖特性与原理、繁殖技术与方法，园林苗圃建设、管理和经营以及相关的行业规范、标准等，并将苗木繁殖生产过程规范化系统管理的经营意识贯穿于始终。《园林苗圃学（第2版）》视野开阔、资料翔实，其内容与本学科国内外动态与新成果以及苗圃业发展需要解决的生产实践问题紧密结合，具有系统、科学、新颖、实用、清晰等特点，除作为园林与观赏园艺等专业的教材外，还可供与苗木产业与植物繁殖相关的各类专业人员参考。

本书介绍了常见观叶花卉的栽培养护方法，主要内容包括观叶花卉分类、养护基本要求、培养土与营养液配制，以及温度、光照、浇水、通风、施肥、病虫害防治、繁殖等养护知识。除此之外，书中还有多幅观叶花卉插图，是学习、鉴赏、养护观叶花卉不可多得的指导用书，相信喜欢养花的读者一定能从中学到很多知识。 本书通俗易懂，图文并茂，融知识性、实用性为一体，可供园艺花卉爱好者、花卉种植户、花木培育企业员工、花卉园艺工作者阅读使用，也可供高等学校园林专业和环境艺术设计专业的学生、室内设计师、室内植物装饰爱好者及所有热爱生活的读者学习参考。

现在一年四季都可以吃到草莓，人们已经不清楚草莓的旺季到底是什么时候了。其实，草莓原本的旺季是春季。如果选择适宜的草莓品种，改变草莓的种植方式，在其他季节也能收获满满。《图说草莓整形修剪与12月栽培管理/园艺大师系列》主要介绍秋季种植春季收获的“露地栽培”、冬季收获的“促成栽培”，春季种植夏秋季收获的“四季草莓栽培”这3种常规栽培方法。读者可以尝试其中任意一种栽培方法，如果3种栽培方法都尝试实践，就能一年四季品尝到不同美味的草莓。《图说草莓整形修剪与12月栽培管理/园艺大师系列》重点从草莓品种及选择、栽培模式、草莓12月管理等方面，与读者分享栽培草莓的技术和经验。希望通过《图说草莓整形修剪与12月栽培管理/园艺大师系列》的学习，你能体会到种植草莓的乐趣。

本书为校企合作“双元”教材，采用项目教学方式，将课程内容分为概述和8个单元，即：园林树木种苗生产、园林植物配置与选择、园林常规树木栽植与养护、特殊立地环境植物的栽植与养护、大树的移栽与养护技术、园林树木的整形与修剪、草坪的建植与养护、园林树木的其他养护管理。各单元中有若干个项目，每个项目分别从学习目标、项目导入、学习任务、操作要点、知识加油站、随堂练习等模块阐述知识与技能的应用，引导学生深入地学习园林树木栽培与养护方面的知识与技能。 本书文字精练，内容通俗易懂，注重理论联系实际，应用性、可操作性强，具有很强的教学适用性。本书可供职业院校园林、园艺、林学、景观等专业的学生及教师使用，也可供相关培训及自学人员参考使用。

《东北晾晒烟种质资源图鉴》以图文并茂的形式全面系统地介绍了东北晾晒烟的植物学性状、化学成分、经济性状、外观质量、病虫害抗性等重要特征特性，内容丰富，资料翔实，数据可靠。

《园林植物造景（第2版）》分为两个单元，一单元分为五个模块，从园林植物的基本造景功能、园林植物观赏特性、美学原理、生态学原理、园林植物造景的配置方法五个方面，主要阐述园林植物造景的理论知识，第二单元分为七个项目，从园林植物造景的设计方法、滨水植物造景、公园植物造景、校园植物造景、立体植物造景、道路广场植物造景、居住区植物造景七个项目进行详细的阐述。《园林植物造景（第2版）》在对园林植物配置与造景理论的深入研究和多年的实践经验总结的基础上编写的。希望能为园林工作者在植物造景时提供理论基础和实践方法，从而更好服务于景观设计和植物景观的应用。《园林植物造景（第2版）》可供高职高专园林技术、风景园林、城市规划、景观设计等专业师生及园林工作者参考。

“园林种植工程施工”是园林技术专业的核心课程之一，是根据园林种植工程施工典型职业活动直接转化的理论与实践一体化课程。《园林种植工程施工/中等职业学校创新示范教材》打破以往学科体系教材的特点，突出实践性、应用性、可操作性和趣味性，按照中职学生的认知规律和特点以及园林行业的实际特点，本着理论知识“够用”和技能操作“先进、实用”的原则确定教材内容。《园林种植工程施工/中等职业学校创新示范教材》以完成真实工作任务为载体，在完成任务过程中实现对知识和技能的掌握。以典型的园林种植工程施工工作任务流程为主线，结合季节性和植物生长发育规律，将行业标准有机地融入教材内容当中，体现了职业性，突出了技能性。教材在编写过程中体现行动导向，突出“学中做”和“做中学”的理念，突出对学生综合职业能力的培养。教材图文并茂，有过程性描述和配图，并将隐性知识融入到实际操作中。《园林种植工程施工/中等职业学校创新示范教材》按照单元、任务的体例编写，共分为4个单元12个任务。前3个单元内容为正常季节种植苗木，单元四内容为非正常季节种植苗木。在正常季节种植苗木的相关内容中，按照苗木类型分为3个单元；在非正常季节种植苗木的相关内容中，按照苗木类型分为3个任务。每个单元设有单元介绍、单元目标，每个任务设有任务描述、任务目标、任务流程、知识链接、知识拓展等。任务主题鲜明、结构完整、逻辑清晰、层次分明。每个任务实施的过程基本相同，但是任务目标和任务内容不同，所以完成每个任务的侧重点也不同。

《山东特色果茶提质增效新技术》涉及的树种有梨、核桃、板栗、无花果和茶，重点介绍了主栽优良新品种、新技术与新模式，技术性、实用性较强，为解决山东特色果茶产业中的问题拓展了思路，为山东省特色果茶提质增效及标准化生产奠定了基础，相信该书的出版将有力促进山东省特色果茶产业健康可持续发展。