《药物合成的基本原理及路线设计》在自身掌握知识的基础上，参阅大量资料，对药物合成的基本理论及合成路线的设计进行分析。全书共有七章：第一章主要介绍了药物合成的发展及未来趋势；第二章讲述了药物设计的原理；第三章对药物合成路线的设计策略及评价方法进行了讲述；第四章至第六章分别介绍了绿色化学、组合化学、不对称合成法等方法在药物合成中的应用；第七章通过实例对药物合成路线设计进行了分析，其中包括多肽药物、糖类药物、核酸类药物、杂环类药物以及天然药物的合成路线设计。《药物合成的基本原理及路线设计》的第一章，第二章由王强老师编写，第三章，第四章，第五章，第六章，第七章由吕萍老师编写。编写过程中，在保证“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）和“三严”（严肃的态度、严谨的要求、严密的方法）的基础上，尽量做到“三更”（更新、更深、更精），确保本专著的准确性、实用性以及先进性。

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中药大品种二次开发研究是中药创新研究的重要内容，是继承和发展中医药理论，突破制约中医药理论和中药产业发展瓶颈的重要路径。本书以元胡止痛滴丸为研究对象，进行了系统的二次开发研究，阐释了元胡止痛滴丸的化学物质组成、组方特点、配伍规律和作用机理。通过各药材化学物质组的辨识与指认、成品质量信息的各原料药材的来源与归属、多指标成分的含量测定、指纹图谱共有模式的建立以及多批样品测定等方面进行系统研究，建立了元胡止痛滴丸的药材与成品的质量控制体系，对原有的质量标准进行了全面的提升，保证了产品的质量均一、稳定、可控。研究成果为该品种的临床推广应用和指导临床实践提供了重要的理论和实验依据，并为其他中药大品种的二次开发研究提供了可参考的思路与模式。

《临床药学导论》系普通高等教育 “十三五”规划教材，是一本内容全面系统、编写形式新颖、科学性和实用性强的临床药学教材和参考书。　本教材共十九章，内容包括：绪论、临床药师、药学服务、药学监护、药物治疗的药动学基础、药物治疗的药效学基础、药物相互作用、临床合理用药、临床药物治疗学、药学信息服务、药物流行病学、药物经济学、药物基因组学、循证药学、药物临床研究、药品风险管理与用药风险防范、应急状态药学服务、中药临床药学、医药伦理学。　本教材还配有丰富、便捷、高效、基于二维码的数字化资源（PPT 1670面，其他约186万字），内含“学习要求”“案例解析”“本章小结”“复习题及其参考答案”“PPT课件”以及知识拓展内容等，以丰富教学内容，拓宽知识视野，帮助学生更好地掌握临床药学的基本理论、基本知识和基本技能。　本教材可作为临床药学、药学、临床医学、中药学、中医学、护理学等专业本科生使用，也可作为研究生教育、成人教育、临床药师岗位培训、住院药师规范化培训教材，以及作为临床药师、临床医师、护理人员等学习和工作参考用书。

《药品质量检测技术》（第二版）是基于药品质量检测岗位的工作过程，按照15个教学项目、28个典型工作任务设计，以“知识目标→能力目标→必备知识→项目实施→项目思考→拓展知识→自我提高”为主线编写而成。每一个项目以典型药品检测任务为实例，根据具体工作任务的操作过程，以目标导入工作任务，在掌握必备知识的基础上，以项目实施过程为载体开展教学，通过项目思考强化学生的能力。各项目均配备了相关内容的拓展知识，并安排有贯穿整个教学内容、供学生自主练习的自我提高检测题，以便于学生自我检测。本书的编排体现了“以就业为导向，以能力为核心”，实现了职业教育教学与工作过程的有机融合。本书可作为高职高专院校生物制药技术、药物制剂技术、药品质量检测技术、中药制药技术、药品经营与管理及相关专业师生的教材，也可供药品生产企业的质量检验部门技术人员岗位培训及有关科研人员参考使用。

本书为全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材。 全书分十七个项目，项目一至项目十六为药物学理论知识，包括对药物学基础知识的概述及各类药物的分论。项目十七为实验指导，包括十四个药物学实验。 本书供全国中等卫生职业学校护理、助产等专业使用。

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本教材以医药卫生、食品药品行业从业人员职业资格准入为指导，按照行业用人要求，体现培养目标与用人要求紧密结合。教材主要内容包括7个项目，项目一、药品仓储设备与物流装备；项目二、药品仓储的安全技术；项目三、化学原料药的储运管理；项目四、各种剂型的储运管理；项目五、生物药物的储运管理；项目六、中药及中成药的储运管理；项目七、特殊药物的储运管理本书既可供高职药品经营与管理、药物制剂、药品生产技术、食品类、药学、应用化工技术类、化工安全技术类专业使用，也可作为工程技术人员的参考资料。

《药物分析》按药物结构分章，包括九类化学药物分析、生化药物分析、中药制剂分析等，共计十七章。根据《中华人民共和国药典》（2015年版）的相关内容，系统、全面地介绍了化学药物的基本结构、理化性质、鉴别试验、杂质检查及含量测定等，同时为了加深学习者对理论知识的理解，精选六个实验项目十五个实训任务供各院校根据具体情况选用。 《药物分析》一书紧密围绕应用型、技能型药物分析的教学目标和基本要求编写，注重培养学生的实际动手能力，充分体现职业教育特色。为了方便师生使用本书，各章节都附有知识目标、能力目标、小结和同步测试供读者选用。