《药理学实验指导》是按照药理学各专业的实验教学大纲要求，由多年从事药理学理论和实验教学的教师，结合各专业的课程设置特点编写。为适应卫生职业教育的需要，结合药理学实验教学的实际，我们编写了这本教材，希望通过系统的实验训练，巩固并加强学生对药理学基本理论和基本概念的理解，培养学生掌握药理学基本实验操作技能，从而提高学生的动手能力和创新能力，在临床工作中正确运用药理学知识。 本教材的编写分上、下两篇，共十四个章节，包含药理学实验基础知识、常用实验动物的基本知识及操作技术、处方知识、各系统药物常见实验和病例分析及知识点回顾等相关内容。

本书介绍了神经系统常用中药注射剂（除外单体成分的注射液，如葛根素注射液）的属性、注意事项、配伍禁忌、以及临床和基础研究的现状，以期对西医院的神经科临床医师合理选用中药注射液有所帮助。

《临床药学导论》系普通高等教育 “十三五”规划教材，是一本内容全面系统、编写形式新颖、科学性和实用性强的临床药学教材和参考书。　本教材共十九章，内容包括：绪论、临床药师、药学服务、药学监护、药物治疗的药动学基础、药物治疗的药效学基础、药物相互作用、临床合理用药、临床药物治疗学、药学信息服务、药物流行病学、药物经济学、药物基因组学、循证药学、药物临床研究、药品风险管理与用药风险防范、应急状态药学服务、中药临床药学、医药伦理学。　本教材还配有丰富、便捷、高效、基于二维码的数字化资源（PPT 1670面，其他约186万字），内含“学习要求”“案例解析”“本章小结”“复习题及其参考答案”“PPT课件”以及知识拓展内容等，以丰富教学内容，拓宽知识视野，帮助学生更好地掌握临床药学的基本理论、基本知识和基本技能。　本教材可作为临床药学、药学、临床医学、中药学、中医学、护理学等专业本科生使用，也可作为研究生教育、成人教育、临床药师岗位培训、住院药师规范化培训教材，以及作为临床药师、临床医师、护理人员等学习和工作参考用书。

本书为全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材。 全书分十七个项目，项目一至项目十六为药物学理论知识，包括对药物学基础知识的概述及各类药物的分论。项目十七为实验指导，包括十四个药物学实验。 本书供全国中等卫生职业学校护理、助产等专业使用。

《药物分析》按药物结构分章，包括九类化学药物分析、生化药物分析、中药制剂分析等，共计十七章。根据《中华人民共和国药典》（2015年版）的相关内容，系统、全面地介绍了化学药物的基本结构、理化性质、鉴别试验、杂质检查及含量测定等，同时为了加深学习者对理论知识的理解，精选六个实验项目十五个实训任务供各院校根据具体情况选用。 《药物分析》一书紧密围绕应用型、技能型药物分析的教学目标和基本要求编写，注重培养学生的实际动手能力，充分体现职业教育特色。为了方便师生使用本书，各章节都附有知识目标、能力目标、小结和同步测试供读者选用。

本教材以医药卫生、食品药品行业从业人员职业资格准入为指导，按照行业用人要求，体现培养目标与用人要求紧密结合。教材主要内容包括7个项目，项目一、药品仓储设备与物流装备；项目二、药品仓储的安全技术；项目三、化学原料药的储运管理；项目四、各种剂型的储运管理；项目五、生物药物的储运管理；项目六、中药及中成药的储运管理；项目七、特殊药物的储运管理本书既可供高职药品经营与管理、药物制剂、药品生产技术、食品类、药学、应用化工技术类、化工安全技术类专业使用，也可作为工程技术人员的参考资料。

该教材为全国高等中医药院校第二轮国家卫生计生委“十三五”研究生规划教材的一个分册。本套教材将以加强中医药类研究生临床能力（临床思维、临床技能）和科研能力（科研思维、科研方法）的培养、突出传承，坚持创新，着眼学生进一步获取知识、挖掘知识、提出问题、分析问题、解决问题能力的培养，正确引导研究生形成严谨的科研思维方式和严肃认真的求学态度为宗旨。

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