《药剂学（第2版）》立足于“必需、够用”，理论知识强调职业针对性，满足职业（执业）资格证考试的需求，体现课程内容与职业标准对接。实践教学则通过药学服务与药物制剂两条主线，突出岗位工作技能训练，实现教学过程与工作过程对接。教学内容以剂型的特点和质量要求为主线，强化了药物剂型的制备与临床应用的内容，适当补充和增加了反映本学科科学领域新发展、新技术的内容，如溶液的形成理论、微粒分散体系、粉体学基础、纳米技术、药物递送系统等。

《药事法规管理（第2版）》分为十八个项目，主要内容包括：绪论、药事管理机构、中华人民共和国药品管理法、药品经营流通管理、药品生产管理、中药生产管理、医疗机构药品管理、药品用包装材料、进口药品管理、药品注册管理、药物研究管理、药品召回和不良反应管理、药品广告管理、特殊药品管理、保健食品管理、执业药师管理、医疗器械管理和医疗保险管理。编写人员有医药专业教师和有医药企业经验的双师型人才，体现了教学和实际工作双结合的原则。《药事法规管理（第2版）》的实践性强，适合高职高专学校医药专业教学使用，也适合医药企业岗位培训使用，也适用函授学习的学生，还可供药品监督管理人员学习参考。

本次修订基本保留了原书的章节和内容。此外，为了启发学生带着问题学习，以及自主学习的积极性，本次修订在各章增加了“内容提要”和“学习要点”，后者分别以“掌握和了解”等列出。此外，还在各章正文前增加了“案例”，在章后增设了“思考题”和“参考文献”，并删去第1版每章后的“制剂和用法”。为保持科学性和先进性，编写时的主要参考书目，也是推荐读者阅读的参考书目，包括：Humphrey Rang。James Ritter，Rod Flower和Graeme Henderson主编的《Rang and Dale's Pharmacology》（8th Edition）；Bertram G-Katzung，Anthony J。Trevor和Susan B。Masters主编的《Basic and Clinical Pharmacology》（12th Edition）；李学军、薛明主编的《医用药学基础》（第7版）；陈新谦、金有豫、汤光主编的《新编药物学》（第17版）。其他章所附参考文献限制在近5年之内。上述书目反映了国内外药理学新进展，是具代表性的药理学教材。它们的更新周期平均3～4年，本书再版时将力求与之同步。

世界卫生组织技术报告丛书利用不同国际专家组的研究成果，向WHO提供范围广泛的医学和公共卫生方面的科学和技术指导建议。为保证尽可能地利用卫生事务方面的信息和指导意见，世界卫生组织在全球广泛发行其出版物，并鼓励对世界卫生组织出版物进行翻译和采用。本书可供国内药品研发、质量控制和质量保证、药品检验、药品注册和监督管理的人员使用。

本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推进医学基础课程与临床课程相结合，转变重理论而轻临床实践、重医学而轻职业道德、人文素养的传统观念，注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。本书供本科临床医学专业师生使用。

《毒理科学史》从三个方面回顾了毒理科学的发展史。第41卷从宏观视角展示毒理科学在自然科学与社会科学中的历史地位，阐述毒理科学随着社会经济与世界科技进步而发展的历程，记述毒物与中毒推动着毒理学的发展、毒性作用的三大定律、毒理科学拓展的三次跨越、世界毒理科学的历史分期、毒理学的科学地位，以及毒理学在人类历史上的重要贡献和毒理科学未来发展的新趋向；第42—45卷从毒理科学自身学科发展的角度，阐述毒理学的不断成长与学科扩展的历史，并分别记述从古代人类对毒物的认知到中世纪、近代和现代毒理学的发展历程；第46—50卷分别记述了毒理学教育与科学研究机构、毒理学的理论创新、解毒与防毒的技术创新、信息化与中毒咨询业的兴起和世界重要毒理学社团组织为人类健康、生物安全、生态安全和食品安全所作出的贡献。

《毒理学分支学科史》分别介绍法医毒理学、工业毒理学、食品毒理学、生化与分子毒理学、环境毒理学、生态毒理学、生殖毒理学、放射毒理学和兽医毒理学形成和发展的历史。同时，也介绍了药物毒理学、遗传毒理学、免疫毒理学、饲料毒理学等毒理学基础与应用学科和靶器官与系统毒理学科。此外，简要介绍了毒物与毒素学学科和20世纪、21世纪出现的毒理学新兴分支学科，总共50多个分支学科。这些毒理学的分支学科，既有在毒理科学领域之内形成的学科交叉，又有毒理学与生命科学领域的相关学科交叉，还有毒理学与社会科学领域的相关学科交叉，使毒理学研究的范围不断扩大和深入。可以预计未来还将出现*多新的分支学科。

《药物治疗学》主要供药学专业继续教育及执业药师培训教学使用，也可作为高等学校药学、临床药学及其他相关专业本科生的教科书或学习参考书。《药物治疗学》的特点是，针对药学继续教育的培养目标，紧扣2015年新版《国家执业药师资格考试大纲·药学综合知识与技能》（第七版）的要求，基本覆盖全部考试内容。本着简明扼要、通俗易懂、深入浅出和融会贯通的方针，从应用和实践出发，将医药学各学科的相关知识融为一体，系统讲述临床各科常见疾病的病因与发病机制、临床表现及并发症、药物治疗的目的与原则、主要治疗药物的临床应用、用药注意事项与患者教育几个方面的基本知识，共17章。每章正文前有“内容提要”，正文后附有“复习思考题”和“案例讨论”，联系主要内容，提示学习重点。

本书以中药功效分章节，以便选择同类药物，并以辞条形式共收载900多种常用中药，每个辞条均设有药物别名、来源、产地、采收加工、炮制、性状鉴别、主要成分、药理、性味归经、功能主治、用法用量、使用注意、配伍分析、临床应用等项目。内容新颖，科学实用，文字简练，重点突出，力求对临床中医师、药剂师和有关科研人员具有较高的参考价值。为便于读者阅读查找，书后设有索引。

《方剂学》是“全国中医药行业高等教育‘十三五’规划教材”之一，供中药及药学类专业使用。本教材在力求传承中医特色的同时，立足于为社会培养实用的中药及药学专业人才。考虑到药学专业的《方剂学》一般为36～54学时，基础理论教学应以“必须”“实用”“够用”为度，故凡涉及该专业现今运用较少的未予保留，重要方剂归入相关章节予以介绍，所选方剂力求代表性与常用性。