口腔科学
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安氏Ⅲ类错牙合·正畸诊断与治疗段银钟 编作者结合丰富的临床经验和国内外安氏3类错(牙合)的诊疗进展,介绍了安氏Ⅲ类错(牙合)的流行病学、临床分类及矫治特点,治疗原则与策略,乳牙、混合牙列、牙性反(牙合)、功能性反(牙合)、恒牙列早期骨性反(牙合)的正畸临床矫治,正畸骨矫形、头帽十颏兜矫治、骨性反(牙合)的双期矫治、反(牙合)伴牙列拥挤的临床矫治,反(牙合)伴唇腭裂的临床矫治等技术。《安氏3类错牙合:正畸诊断与治疗》图文并茂,共有31个典型病例,348幅彩图,适用于口腔正畸专科医生,口腔临床全科医生,口腔正畸研究生、进修生和各类口腔医务人员参考阅读。 -
口腔颌面部CT诊断学孟存芳 编《口腔颌面部CT诊断学(第2版)》内容涉及口腔颌面及毗邻正常CT解剖,以及口腔颌面及颈部感染、口腔颌面骨损伤、口腔颌面部囊肿、口腔颌面部良性肿瘤和瘤样病变、口腔颌面部恶性肿瘤、鼻窦疾病、涎腺疾病、颞下颌关节疾病、埋伏阻生牙的CT诊断,共分两篇、十二章。本书反映了国内、外口腔颌面外科疾病CT诊断的新进展,同时也体现了目前我国CT在口腔颌面部临床应用中的现状。 -
固定义齿修复工艺技术米新峰,毛珍娥 编《全国卫生职业院校规划教材:固定义齿修复工艺技术(第2版)》分为四大篇共15章内容,每章内容的编写都从学习目标、教学内容、小结、目标检测及参考文献五个方面人手,在教材内容的选择上,力求与临床实际操作接轨。适用于口腔工艺技术专业学生使用,也可供各级口腔医师参考。 -
美学区连续多颗牙缺失间隙的种植修复宿玉成 著《美学区连续多颗牙缺失间隙的种植修复(第六卷)》是由国际口腔知名机构——国际口腔种植学会(ITI)组织编写,旨在提高口腔种植医师的临床水平。内容包括导言、国际口腔种植学会(ITI)第四届共识研讨会纪要及文献评述、术前评估和治疗计划、美学区连续多颗牙缺失间隙的外科考量和治疗程序、修复考量和治疗程序、临床病例展示、并发症等。《美学区连续多颗牙缺失间隙的种植修复(第六卷)》采用深入浅出的形式,并配以大量手术图片,以方便读者的理解。《美学区连续多颗牙缺失间隙的种植修复(第六卷)》适合口腔种植医师及全科医师学习、参考之用。 -
临床牙周病学托尼提(Tonetti M.)编 章锦才 译《临床牙周病学:手动刮治与超声刮治对比专辑(中文版)》阐述了牙周病学临床的核心原则,并通过一系列从简单到复杂、从常见到少见的典型临床病例,展示了这些核心原则在牙周临床每天的实际应用。这种独特的方式支持了基于病例和基于问题学习的新趋势。 -
口腔颌面部解剖学赵士杰,皮昕 编《口腔颌面部解剖学(第2版)/北京高等教育精品教材·北京大学口腔医学教材》是在第1版教材基础之上修订而成的。第1版教材使用8年以来,受到了广大师生的肯定。再版修订作了如下调整:①在编写人员方面:为了集思广益,增添了数位中青年医学专家;②在教材内容方面:延续并更加突出了第1版教材的编写特色,强调叙述解剖概念准确、翔实,同时又紧密结合临床实践,充分发挥编者既富有教学经验又长期战斗在临床第一线的优势。为启发引导学生运用解剖学的基础知识来分析、回答临床诊断治疗中实际问题,进一步增加每一章后所附临床病例分析的数量,以求用生动的病例来解释、印证所学的解剖学理论知识,改变学生被动的学习状态,促使其参与到主动学习的过程中来,将枯燥的解剖学理论与活生生的临床病例结合起来,用解剖学的基本概念来诠释临床现象的本质及其治疗的机制。 -
口腔颌面外科学刘宇飞,何伟 著《口腔颌面外科学/全国高职高专教育口腔医学专业“十二五”规划教材》基于临床工作环节,突破了传统教材章节的划分,对部分章节进行了有序化重组。如将口腔颌面外科基础知识和口腔颌面外科基本操作,重组为口腔颌面外科病史记录与临床检查、口腔颌面外科基本操作技术两章,使章节构成更符合临床要求、教学规律和学生的认知特点。 -
口腔修复学宋红艳,李冰 著《全国高职高专教育口腔医学专业“十二五”规划教材:口腔修复学(供口腔医学、口腔医学技术专业用)》坚持“三基”(基础理论、基础知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)、“三特定”(特定的对象、特定的要求、特定的限制)的编写原则,充分体现了当代医学高等教育的理论与学术体系。在内容的安排上,以就业为导向,适应学历证书和执业资格证书“双证”制度的要求,努力提高学生的实践能力、创新能力、就业和创业能力。根据口腔医学专业培养目标的要求,本教材重点介绍了口腔检查和修复前的准备、牙体缺损修复、牙列缺损的固定桥修复及可摘局部义齿修复、牙列缺失的全口义齿修复;一般性地介绍了覆盖义齿修复、套筒冠义齿修复、颌面缺损修复以及牙周病、颞下颌关节病的修复治疗等内容。与以往高职教材不同之处是在知识内容的选择上,偏重了执业医师资格证书应考的内容和职业岗位要求的内容。 -
口腔预防医学唐瑞平 编口腔预防医学是口腔专业的临床基础课程,与医学基础课程的结合程度较为紧密,重在体现口腔医学的专业性。《口腔预防医学/全国高职高专教育口腔医学专业“十二五”规划教材·供口腔医学口腔医学技术专业用》共十二章节,内容包括绪论、口腔流行病学、龋病的预防、牙周病的预防、其他口腔疾病的预防、氟化物与牙健康、口腔清洁方法等。《口腔预防医学/全国高职高专教育口腔医学专业“十二五”规划教材·供口腔医学口腔医学技术专业用》给共相关学者参考阅读。 -
基于呼吸及口周肌功能的正畸临床治疗(日)近藤悦子 著,白玉兴,杨力,赵弘 编正畸治疗中牙齿、牙弓、颌骨位置的改变必须与周围肌肉功能相协调才能取得临床治疗的成功,而这也一直是临床中的热点和难点。《基于呼吸及口周肌功能的正畸临床治疗》作者为国际知名口腔正畸专家,她根据多年临床实践中积累的丰富经验编写成《基于呼吸及口周肌功能的正畸临床治疗》。全书主要内容包括:肌功能评估,肌功能与矫治器之间的关系,以肌功能为主的临床矫治特点,临床治疗病例等。
