《全口义齿工艺技术/全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材》是为适应我国中等口腔医学职业教育改革和发展的需要，经全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材编委会审议通过而编写的中职口腔工艺技术教材。《全口义齿工艺技术/全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材》在编写过程中，参考吸收了我国以及德、美、日的专业口腔工艺教材的各自特长，增加了操作过程的图片，既具有理论性又具有实践操作性，实用性更强，更加符合广大师生的需求。

《口腔正畸颌面矫形治疗图谱》是由世界著名的口腔正畸学专家编写的牙齿矫正及牙颌面矫形治疗图谱，对安全、快速、有效及循证的正畸及颌骨矫形方法进行了深入的探讨。本书提供了有关革新治疗方法及材料-包括功能矫形、磁力系统、颌间压缩弹簧及隐适美系统。同时也总结了诊断原则、预防性正畸治疗、早期正畸治疗、种植体、功能性治疗方法、牵引成骨等。书中通过大量彩色照片图示及病例研究展示现代正畸治疗技术的精髓及长期的治疗效果。本书适合口腔正畸专科医生及口腔正畸研究生阅读，也适合口腔其他专科医生参考。

本书选取牙体牙髓病学和牙周病学11个前沿问题，从根管治疗成功的基础，根管工作长度的测定，根管预备，根管充填，根尖周外科，牙周微生物学，牙周危险因素评估，牙周基础治疗，以及牙周组织再生等方面进行系统论述和解析。本书内容着重突出学科近年来从基础到临床研究进展，旨在引导学生了解学科的发展趋势并树立探究未知问题的科学态度。

《口腔修复学基础》简要介绍口腔修复学的内容、学科特点和临床病例诊治等。介绍修复学的基本概念和基本技能，让学员了解临床修复基本过程和临床接诊患者的基本要求．提高学员学习修复学的兴趣和积极性，为如何学好修复学做好知识积累与心理准备。《口腔修复学基础》在近年的前伸课教学过程中试用，收到良好的效果。教材内容在前期《口腔修复学前伸课学习指导》基础上，按修复学专业课教学内容和讲授顺序编排，增加了大量病例图片，希望通过图文并茂的形式帮助同学们学习修复学理论知识，提高教学效果，为学员后续的修复学专业课学习奠定良好的基础。

《临床牙周病学：种植体周围炎专辑（中文版）》主要内容包括：种植体周围疾病：疾病诊断与风险指标、非手术治疗种植体周围黏膜炎和种植体周围炎的文献回顾、种植体周围炎的手术治疗、应用再生手术治疗种植体周围炎时病损形态对临床效果的影响、使用喷砂装置或者机械性刮治合并局部应用氯己定对于种植体周围炎的非手术治疗：前瞻性随机对照临床研究等。

《口腔肿瘤生物学 基础和临床》从生物学基础和癌症的流行病调查开始，详细论述了癌的发生、癌细胞的实验室培养技术、癌细胞的增殖、诱导分化、癌细胞的信号转导和迁移、癌基因、抑癌基因、肿瘤免疫、肿瘤病理、癌的蛋白组学及基因组学，还有癌的放射线治疗、化疗及基因靶向治疗等。全书分为三编，共29章，约90万字。从全身医学到口腔癌，从生物学基础理论到实验室研究；从癌的发生、发展到癌的生物学治疗，涉及面广，内容翔实，是口腔医学研究生、医生和口腔医学研究人员及专业人员的参考书，也是从事口腔肿瘤临床、教学和科研的辅助资料。

《北京大学口腔医学教材：口腔黏膜病学》内容涵盖了临床常见的口腔黏膜疾病，编写在坚持“三基”（基本理论、基础知识、基本技能）的前提下，注重教材内容的广度、深度，以及先进性、买用性，力争内容系统、重点突出、条理性强、图文并茂，兼顾普及与提高，以便于学生学习和掌握。同时尽可能遵循循证医学原则，以客观事实为依据，对疾病的诊断及治疗进行规范，特别是系统性疾病一章与以往其他口腔黏膜病教材编排有所不同，按照系统进行编排，增加了与口腔联系密切的系统性疾病。

《拓展性口腔美学修复临床指导》由南方医科大学口腔学院教授、博士生导师邵龙泉编写，主要介绍了临床常用的嵌体、贴面等微创美学修复，咬合重建，颌面部软组织缺损等方面的美学修复，本书注重于理论结合临床，辅以大量高清的病例照片，适合广大的口腔临床医师特别是口腔修复科医师阅读参考。

口腔黏膜疾病是指发生在口腔黏膜上种类繁多、类型各异的疾病。医师对口腔黏膜病损的视觉印象及诊治经验在其诊断和鉴别诊断中具有重要作用。陈谦明、曾昕主编的这本《案析口腔黏膜病学》共收集105例口腔黏膜疾病的临床病例，包括口腔黏膜常见疾病病例、罕见疾病病例、疑难病例，及部分严格意义上虽不属于口腔黏膜疾病，但患者常于口腔黏膜病科就诊的病例。通过逐例展示各类型口腔黏膜病病例的病损图片，如实反映其特征性临床表现；通过完整介绍各病例的病史、专科检查、诊断、治疗等情况，再现各病例的诊治过程和特点，让读者最大限度切实体验口腔黏膜疾病的诊治过程；通过介绍各病例的诊断依据，以及对各类口腔黏膜病的最新研究进展进行述评，并在述评中展示更多的典型病损图片，使读者更好地掌握口腔黏膜病的知识。编者力图呈现一本创新而独特的图谱型专著，适用于口腔临床医学专业的学生、研究生和不同水平的口腔临床医师，也适用于皮肤科、内科的医师、护士和学生。

《中南大学学科史系列丛书：中南大学口腔医学学科发展史（1986-2013）》回顾、总结了中南大学口腔医学教育28年的历史，内容包括口腔医学教育的起源，各个历史时期的发展经历、历史大事年表、招生、培养、学科建设，以及各时期代表人物、成就、成果等。《中南大学学科史系列丛书：中南大学口腔医学学科发展史（1986-2013）》给供相关学者参考阅读。