内容提要本书采用问答形式，系统地介绍了中风的病因病理、诱因先兆、诊断治疗、护理康复、预防预测等方面的知识，着重介绍了中医药防治中风的方法措施。内容丰富，简明实用，适合患者及基层医护人员阅读参考。

本书系统地介绍了瘫痪的概念、解剖生理、病因病机、检查方法；各种瘫痪病的临床表现、诊断及鉴别诊断、中西医治疗方法、医家经验和现代研究进展；各种瘫痪病的康复方法和后遗症的处理以及临床常用的中西医治疗药物和新药等。本书反映了当前中西医治疗瘫痪的新理论和新技术。

本书系统地介绍了儿童心理行为发展的有关理论、儿童心理行为疾病、心理咨询、心理治疗、行为治疗及药物治疗等。

中风，也称急性脑血管病、脑卒中，是中老年人的常见急症，具有高死亡率和高致残率，随着我国人民生活水平的提高和社会活动节奏的加快，其发病率呈上升趋势，发病年龄趋年轻化，因此，防治中风显得十分重要。本书以问答的形式，介绍了中风的基础和临床知识，及中风治疗的新进展，内容通俗、易懂，既适合于普通读者，也可作为专业人员的参考书。

本书为高等医学院校成人专升本系列教材之一。主要对精神科疾病的病因、发病机制、诊断及处理进行了详细的介绍，并增加本学科的新技术、新方法。全书科学严谨，简明扼要，可理解性强，注重理论联系实际，强调实用性和对临床工作的指导性。不仅适合成人专升本学生使用，也适合于医务工作者的继续教育以及综合性医院的广大临床医生阅读。

随着国民经济和文化教育事业的不断发展，儿童心理行为问题也日益被重视。注意缺陷多动障碍（ADHD），即长期以来人们习惯称之为“小儿多动症（MBD）被越来越多的家长和老师重视关注，因为它往往造成儿童学些的困难。在我们的日常医疗工作实践中，经常会遇到学生家长和老师为ADHD患儿提出各种各样的问题来咨询和要求解答。这是一些实际的问题，而且带有普遍性。我们把它归纳起来，按定义、发病率、病因、病理机制、症状、体征、诊断、鉴别诊断及治疗等为序，根据作者长期以来的临床经验，参考近期最新的有关资料，以问答的形式加以阐述。力求深入浅出、通俗易懂。希望本书能成为学生家长、教师以及同道们关心和矫治多动症患者的好帮手。

本书深入阐明并合理地重构皮亚杰理论与康德先天范畴体系的内在联系，从而进一步科学地把握皮亚杰理论的理论渊源、学科性质、基本特征及未来发展方向。

该书主要内容是常见神经疾病的诊断和治疗，此外，该书还增加了分子病理学的新内容，该书是临床神经内科医生及医学生最佳参考书及教材。

糖尿病并发神经病的发病率很高，从2型糖尿病的发病全过程来看，其发病率在90％以上。对其目前尚无理想的治疗方法，给患者和社会带来严重的危害。衡先培博士的新作，穷搜博采中西医的理论知识和治疗方法，加以融会贯通，并参以其心得体会。因此本书的内容不仅是中西医知识的系统整理，更渗透了作者的许多新知识研究成果。全民收内容系统、全面、新颖、实用，可读性强。本书的出版问世，丰富了糖尿病医学宝库的内容，为糖尿病学术界、广大同行、医学爱好者阅读参考提供了新的选择。本书目的是解决多种糖尿病性神经并发症的临床问题。全书分上、下两篇。其中上篇总论包括第一章至第六章，主要讨论了糖尿病性神经病变的流行与发病情况、发病机制、病理改变、临床分类与表现以及糖尿病的诊治和其神经并发症的治疗原则。下篇各论包括第七章至第十五章，具体论述了46个糖尿病性神经病变的中西医发病机制、诊断依据、西医治疗、中医治疗等内容，详明客观，针对性强，涉及人体多器官多系统。少数病种还列有“他山之石”一栏，选择国内外对该病的治疗报道中疗效可靠者加以介绍，供临床参考。本书强调临床实用性及应用的有效性，突出先进性与科学性，主要适用于临床医务工作者参考，也可供在校师生选阅。

儿科学作为一门发展中的临床学科，许多疾病的病因还不清楚，所以其诊断与治疗方法仍不完善。人们至今还在不断探索及寻找某些疾病的诊断与治疗方法。由于实验室检测方法或治疗条件的限制，许多医院对某些儿科疾病还难以确诊，对有些疾病也不能根治。因此，造成了儿科学许多概念的相对性、模糊性与经验性。儿科学是一门专业性很强的临床学科，儿童疾病的发生、发展有其独特的规律，诊断与治疗也有其特有的复杂性。在临床医疗工作中，儿科医师多根据专业业务知识及自身的临床经验，诊治儿童常见病与多发病。对于病情发展凶险的患儿，儿科医师须及时诊断、迅速治疗，一旦误诊、漏诊或治疗不及时，则可造成难以弥补的损失；对于病情发展缓慢或复杂的患儿，诊断与治疗比较困难，特征性的临床表现出现得较迟，一旦出现则病程可能已进展到晚期，从而延误了治疗。因此，儿科临床医疗工作具有特殊性、复杂性、不确定性和高度专业性。对于儿科医师，如何在这一高风险的工作中尽可能地提高诊断与治疗成功率，除了提高自身的专业业务水平之外，规范化地进行诊断与治疗十分重要。有鉴于此，应江苏科学技术出版社之约，南京医科大学第一附属医院儿科组织科内高年资医师，在国内知名医学专家的指导与审定下，编写了这本《实用儿科诊疗规范》。在本书的编写设计上，着重点是使儿科医师能方便地、简捷地进行规范化的诊断与治疗操作。本书有以下特点：①强调实用性，尽可能对许多相对性、模糊性与经验性的医学概念进行量化，尤其是对诊断标准与疗效判断进行量化，以便于对具体病例的处理及规范化操作；②简明扼要，凡教科书上已经载明的内容，作为已知而不再重复；③强调公认性与先进性，介绍的诊断与治疗方法为国内外学者所公认，包括中华儿科学会近5年来公布的对许多疾病的规范化诊疗建议，也包括了近年来的诊疗方法新进展，结合作者工作中的经验与体会进行阐述。本书的读者对象为．儿科临床医师、儿科进修医师、实习医师、研究生、儿科专业教师与专科医疗管理人员。中青年医师应了解并掌握本书所介绍的疾病规范化诊疗方法；高年资医师在查房和病例讨论中可将本书内容作为依据，使疾病的诊断和治疗更加规范。