《神经病学：周围神经系统疾病（第15卷）》是人民军医出版社策划出版的我国第一部内容较为全面系统的多卷本大型高级参考书《神经病学》中的一卷，由我国著名神经病学专家北京协和医院郭玉璞教授主编。《神经病学：周围神经系统疾病（第15卷）》是作者在总结协和医院神经科多年临床病例基础上，结合神经电生理、周围神经、肌病病理和神经免疫实验工作实际，参考并引用国内外最新进展编写而成的。全书分上、下两篇。上篇一至五章为临床基础部分，包括解剖组织结构、症状学和临席实验检查、电生理检查、神经病理检查和病理特点等。下篇六至二十七章为各论部分，包括各种遗传性周围神经病、外源性或获得性诸多病因的周周神经病（包括感染、免疫、代谢、药物和中毒，也有全身性疾病和脑病并发的周围神经病）、内科疾病并发周围神经病的诊断和防治等。本书内容新颖、全面、翔实，可供神经科及其他临床科专业人员吏用。

本书较全面地介绍了神经内科常见病、多发病及一些疑难疾病的概述、流行病学、病因、分型、临床表现、诊断与鉴别诊断等，共分为18章。本书侧重于神经内科疾病的诊断与鉴别诊断，立足临床实践，内容全面翔实，重点突出，力求深入浅出，方便阅读，是一本实用性很强的关于神经内科疾病诊断的权威医学著作。目的是让广大临床医师把疾病相关诊断标准与临床实践更好地结合，从而使临床诊断更规范、合理和科学，并最终提高疾病的治愈率。书中既有新的理论知识，又有丰富的临床经验总结，对于中青年医师开拓思路、分析疾病的疑难点、掌握疾病的诊断和鉴别诊断大有裨益，是各级医院神经内科医师、相关专业人员和医学院校师生的良好工具书和参考书。

《神经外科疾病诊断标准》是一本神经外科临床著作，共分8章，较为系统、全面地介绍了神经外科疾病的概述、流行病学、病因、生理病理、分型、检查、临床表现、诊断与鉴别诊断等，重点汇总介绍国内、外最新公布的诊断标准。诊断标准包括我国相关机构近年来最新颁布施行的诊断标准，同时也包括欧、美、日等医疗发达国家推广施行的诊断标准，兼顾诊断标准的权威性、实用性和广泛性。《神经外科疾病诊断标准》适用于神经外科、普通外科专业人员以及基层医务工作者使用。

本书凝聚了作者在长期的咨询治疗中总结的实践经验，融合了东西方的智慧，尤其是中国传统中“天人合一、身心合一”的整体健康理念，创设了新的心理治疗范式。在作者发展出的这一系列方法中，强调来访者自身的积极性，咨询师可以运用呼吸、观想、释梦、躯体症状等技术引导来访者觉察、体会被压抑的感受，发现真正的自我，找回选择的主动，获得痊愈的力量。 作者简介：比利时心理治疗师米杉（Michel Claeys）2000年定居北京，作为咨询治疗师，他同时还为中国大学提供讲座和培训。他在二十余年的专业生涯中广泛涉猎人本主义和超个人心理学范式下发展出来的各种丰富多样的方法，并发表了大量文章，出版发行了引导放松练习的著作（法国Souffle d'Or出版社）。他的另一著作The EmotionalIntelligence Classroom于2004年在法国出版，该书的汉语版书名为《应该补上的一课》（东方出版社，网上书店和新华书店均有售）。

本书作者之一John Briere博士是美国南加州大学的著名创伤治疗学者，在读本书之前，作者已经读了他的很多论文和专著。关于本书我的评是，这是关于心理创伤治疗最佳的入门教材之一。它虽然不是皇皇巨著，大约只有20万字，但比较系统地介绍了创伤心理学和创伤治疗的基本知识。本书共分两部分。第一部分主要介绍了创伤的定义和主要类型（第一章）、人经历创伤后的反应以及怎样理解这些反应（第二章）、怎样对创伤进行评估和诊断（第三章）。第二部分是关于创伤干预。其中第四章创伤干预的原则是我着重要向大家推荐阅读的一章，因为治疗者的态度和出发点可能是决定疗效的一个重要因素。从第五章到第九章分别介绍了心理教育、情感调控（稳定化）、认知治疗、情绪加工以及对因为创伤导致的身份认同与人际困扰问题进行治疗的一般策略和干预原则。对这部分内容的学习，可以帮助读者比较系统地了解目前对心理创伤治疗的主要理论和技术。第十章是对急性创伤后反应的处理，这部分适合于像地震这样的突发性灾难事件的紧急处理。在本次汶川地震后的心理援助中，人们对心理报告（debriefing）技术的运用争议很大，在本书的第十章中也有专门的讨论。本书的第十一章就创伤的生物学和药物治疗进行了系统的介绍。

这是一本出色的叙事治疗方式编年史，书中记录了如何运用叙事方式解决儿童及其家庭所面临的问题，以及儿童如何战胜严重问题。在这些作者的笔下，“叙事”激发出儿童自身的创造性解决方式，并将其置于关注的焦点，而成人们（包括家长、治疗师和广大的读者）则被儿童的承诺和聪明才智深深吸引。本书是关于儿童的，但是其中渴望摆脱情感痛苦和不适的奇思妙想同样也适用于许多成年病患。本书及案例中的儿童很有可能成为当代心理疗法的指南与顾问。 全书共分三部分：第一部分提出基本原理、观念及实践，说明在对儿童与其家人进行叙事治疗时，如何运用游戏式对话，其中还穿插着小图画与大段的案例故事；第二部分说明每位作者的特殊偏好：詹妮喜欢在充满美术材料、玩具屋、玩偶、沙盘和袖珍人物架的游戏室里和所治疗的家庭见面；她开发的游戏治疗与艺术表达方式应用在各种语言或非语言的交流中，这些方法有助于儿童的表达，并增加了在叙事治疗中实行游戏式交流的可能性；第三部分提供了五个拓展案例，并邀请读者融入特殊的叙事治疗对话之中。

脑电信号分析已经在脑科学研究中占据了越来越重要的地位。本书共7章。第1、2章涉及生理基础和实验基础在内的相关知识。第3章至第5章是方法部分，其中：第3章重点回顾了传统脑电分析方法；第4章侧重于动力学特性的分析，重点介绍了一些新的分析方法，如混沌理论、信息论和复杂度分析等；第5章主要介绍其他重要分析方法，如同步分析和因果性分析。全书的最后两章是实例部分。第6章是脑电分析应用领域的综述，内容涉及临床疾病的辅助诊断、脑电逆问题、认知科学研究中的脑电分析以及脑一机接口。第7章是上述方法（第4、5章为主）的应用实例介绍。本书可供生物医学工程中脑信号处理方面的研究人员、大中专院校的相关专业的研究生，以及医院脑电图室的医务工作者参考。

本书分四大部分：第一部分是概述，特别是交代从事神经康复所必须掌握的基础知识：神经生物学和分子神经生物学、神经生理学和病理学、神经解剖学和组织学、神经功能影像学、神经药理学、神经病学、脑的可塑性理论和大脑功能重组的方法等。第二部分是神经康复所涉及的主要功能障碍问题的评定。第三部分是神经康复的基本手段。第四部分是一些特定神经疾患或损伤的康复问题。

《神经系统疾病误诊学》共分总论、脑、脊髓、周围神经和肌肉疾病等5篇39章，收集了国内、外大量资料，介绍了神经系统疾病和其他各科疾病出现神经系统症状的诊断原则、鉴别要点、误诊范围、约800个误诊案例、误诊原因分析及防范误诊措施等，填补了神经系统尚缺误诊学专著的空白，欲求能真正起到前车之覆，后车之鉴的作用。《神经系统疾病误诊学》可供临床各科医师尤其是神经内外科医师查阅参考。

本书以卫生部及北京地区神经内科专科医师培训大纲为蓝本，结合“神经内科专科医师培训用书”《神经病学》内容进行编写，试题难度以工作了5年的住院医水平为标准；偏重临术基本功的考核，如病史询问技巧、查体规范及熟练程度、病例分析的条理性、知识面等，考核对神经内科常见病及多发病诊断和治疗的准备性；考核临床操作的熟悉性。本书可供神经内科住院医师阅读。