目前强迫症的病因尚处于探索阶段。作者作为一个严重的强迫症患者，对强迫症的认识和治疗建议，是根据自己的亲身经历得来的，形成这些认识最大的参考源，就是其个人的发病过程和痊愈过程。《我对强迫症的理解》是作者以自己亲身经历，总结出的对强迫症的个人认识，希望能够给患者朋友带来帮助。

全科医生和初级保健专业人员是社区中遭遇心理健康问题的人们可以停靠的第一个港湾。越来越多的人认识到心理疾病是非常常见的，并影响了人们的功能，因此全科医生正面临着越来越多的服务需求，包括心理健康问题的诊断、治疗和持续管理。《全科医学之心理健康》涵盖了全科医学和初级保健服务所需要的所有基本信息。《全科医学之心理健康》是专门为日理万机的全科医生撰写的。《全科医学之心理健康》帮助医生们通过切合实际的临床手段来应对常见的心理问题，给病人提供有效的诊疗服务。而且，这本书既适合医学生阅读，让他们对精神病学方法有初步的了解；也对各类专家来说是有价值的，他们在多学科团队中一起为病人提供服务。

《精神病学精要袖珍手册（第3版）》主要应精神专业医学生的需要而编写，旨在概述精神病学的要点，以达到医学学士结业考试要求的水平。不管是作为学生在接触精神科临床过程中携带的书籍，还是作为考前几周的复习资料，《精神病学精要袖珍手册（第3版）》都会使读者从中获益。本书第一章详述了介绍精神病病例的方法；其后一章讨论了作为学生必须能准确引出的精神障碍的症状和体征；之后的章节介绍了一些最为重要的精神障碍，从诊断等级最高的开始，分别为器质性精神病、精神活性物质使用障碍和精神病。本书的最后部分还提供了词汇表。《精神病学精要袖珍手册（第3版）》使用的疾病分类法主要是世界卫生组织国际疾病分类法第10版修订版，即ICD-IO。本书还涵盖一些并没有出现在ICD-10精神和行为障碍分类中，但在大学里教授并考试的重要科目，如经前期综合征。

《神经科学：基础与临床/全国高等学校教材》是为医学院校神经系统整合课程而编写的教材，按照神经系统的结构、功能与疾病的内在联系跨学科进行内容组织，是基础与临床相结合的系统整合教材。适用于临床医学专业本科生教学。

《医学神经生物学》比较系统、全面地介绍了脑和神经活动的基本知识——神经细胞活动的基本原理、结构和功能，以及神经系统疾病的神经生物学基础，还涉及某些神经系统疾病的发病机制和治疗原理。全书虽结合临床，但仍以基本理论为主，重点介绍医学神经生物学中重要的理论和重要的科学实验技术。《医学神经生物学》适用于临床医学及神经生物学相关专业的学生选用，也可供神经生物学基础研究者参考。

《国际权威医学译著系列丛书：神经重症医学》虽从神经重症学出发，但强调了多学科合作和临床实用性。包括组织、法规、伦理及护理；诊断与常规治疗原则；围手术期特殊问题；神经内外科的特殊症状等。除了日常治疗决策帮助外，还增加了脑死亡与器官移植的法律和伦理问题及外壳手术与介入治疗等的选择。

科学的本质是批判，交流的本质是质疑。新观点新学说学术沙龙系列活动旨在充分发挥学术交流作为原始创新的源头之一的作用，弘扬“敢于创新、勇于竞争和宽容失败的精神”，倡导自由探究，鼓励学术争鸣，活跃学术氛围，为科学家萌芽时期尚未获得主流认可的学术观点、理论以及灵感提供交流平台。该活动由中国科协学会学术部举办。

本书是引进版图书，“常见病彻底图解”丛书中的一本。书中图文并茂，图片趣味性较大，读起来不枯燥，并且容易理解。抑郁症是近年来很受关注的疾病，我国发病率也很高。本书语言通俗，是很好的科普书。

《神经系统疾病的实验诊断与临床》共分8章：神经系统的解剖和生理功能；神经科疾病的常见症状；标记免疫分析与PCR技术简介；脑脊液检查在神经系统疾病诊断中的应用；神经影像学检查；神经电生理学检查；神经系统的其他辅助检查；常见神经系统疾病的实验诊断与临床。《神经系统疾病的实验诊断与临床》内容新颖，实用性强，适用于神经科、内科、影像科、检验科医师及广大全科医师参阅；亦可供从事实验诊断的各级人员及医学院校医疗系及检验系的学员参考。

脊髓损伤神经学分类国际标准为美国脊柱损伤协会颁布的标准，用于脊髓损伤后神经学分类和诊断，对判断患者的损伤程度和预后有重要的指导意义，已在国际上获得普遍使用。该标准自1992年颁布第一版后，根据使用过程中获得意见与建议，不断进行修订，目前的最新版本为2011年修订出版的第7版，手册的形式便于使用人员在临床工作中查阅。《脊髓损伤神经学分类国际标准（2011年修订版）》适用于骨科、康复医学科、神经外科、神经内科及从事基础研究的相关人员。