《心理障碍临床手册》（第3版）内容涉及惊恐障碍、创伤后应激、社交焦虑障碍、广泛性焦虑障碍、强迫症、抑郁症等14种心理治疗工作中最常见的障碍治疗。对于不同障碍或问题的治疗，作者从如何激发来访者动机，到治疗的不同阶段采用何种方法、技术及工作重点等方面，均进行了详细论述，每章还配有相关的治疗案例，以使读者能够对相关理论及技术应用的操作细节能够真正有所理解。这对于中国的专业人员学习和提高对不同障碍的把握与治疗将非常有益。

颅脑肿瘤外科是目前外科学中最活跃、发展最迅速的领域之一。本书集中了北京天坛医院众多著名的神经外科专家，对现代颅脑肿瘤的治疗策略、应用解剖、诊断技术、手术技巧和综合治疗手段等进行了全面、系统的描述。本书紧密结合临床，图文并茂，既反映出北京天坛医院的学术特色，又注意博采众长，紧密结合临床实际，具有很强的实用性。本书对神经外科、耳鼻喉科、眼科及神经科学工作者均有重要指导价值。

精神科医生与心理学者都很重视家庭问题，他们站在各自不同的立场上就理想的家庭模式相互讨论，但若他们心目中理想的家庭模式不一致的话，那更谈不上治疗方法的统一了。本书里引用了许多资料及个人的一些看法，希望读者们以此书为参考，并给合自己的实际情况加以考虑。人在一生中要做到爱家，与家人同笑、同哭、同喜、同悲，一起承胆“上天的安排”，为营建美好的家庭共同努力

作为一名神经科临床医生，多年来还致力于医学专业外语教学，特别是研究生临床专业课的双语教学，体会颇深。双语教学的最大难题就是选择一本浅显易懂、知识更新且与临床密切结合的教材。至少授课者的所谓“外语水平”还在其次。不过，授者和听者都是一定会从一本好书中获益的。这本《英汉双语医学教材：临床神经病学》改编自美国畅销教材{ClinicalNeurology}第五版。本书不仅囊括了几乎全部神经科疾病的基本内容，而且内容编排新颖、更新及时。更为重要的是，本书的基本思想是“通过解决临床实际问题来学习神经病学的途径。仔细询问病史和进行神经系统查体，这是神经系统疾病诊断的基石。”颇有点循证医学的味道！因此，本书特别适合于神经科临床研究生、本科生和进修生阅读，并且还是神经科临床医生的一本很好的工具书和参考书。当然，作为这本在医学界广受欢迎的畅销教材的编译者，压力之大可想而知。由于我们水平有限，加之时间仓促，虽竭尽全力，然百密仍可能有一疏，谬误在所难免，敬请各位同道和同学批评指正。

关于神经生物学的教学及研究，最初基本上由神经解剖学、神经生理学等相关学科分别进行的。发展到20世纪80年代初，国际上逐渐形成一种共识，无论在研究或教学方面，神经系多学科综合地进行是必需的。我国医学院校中在20世纪80年代中期开始相继成立了神经生物学教研室，开设了神经生物学课程，神经生物学也成为硕士、博士学位授予学科。随着神经生物学教学而出现的一大需要是新的教材。神经生物学教材不应是神经解剖学加神经生理学加......的拼盘。如何把各学科有机地结合起来是至今尚未很好解决的问题。一个神经生物学研究生，在研究上通常以一门学科为主线，如神经形态学、神经生理学、细胞及分子神经生物学等，同时根据研究的需要结合某些其他学科进行综合研究。作为一个神经生物学家，尽管可以以一门学科为主，但必须对神经系统有一个比较完整的认识才能有深的造诣。本教材编写的目的正是为了修神经生物学学位的研究生们，提供一本认识神经系全貌的综合性教材，而不是企图代替各专业的专科教材。我们努力地使本教材能把各学科有机地结合起来。我们知道这是一艰巨的，但是必须的努力。在编写过程中我们深感其困难程度比我们预计的更大，难是指要结合得好。尽管本书在这方面不能说完美，但庆幸的是，我们的努力至少向前迈进了一步。

本书旨在为医学生和探索神经科学方面知识的高级学者提供神经病学的基本知识，我们也希望本书能成为内科医师诊断神经系统疾病的可靠、简便、容易掌握的参考书。本书并非专题论坛，而是旨在激发广大读者去追求和阅读其他更深的神经学书籍及论著的一般参考书，是读者的朋友。本书的作者来自五大洲16个国家，代表了全世界的水平，基于近代信息技术的迅速发展，全球神经病学的知识得以及时交流，编制了一个真正国际化的信息交流网。此书反映了现代神经系统及其疾病的知识水平，我们希望广大的读者能从这些有才干、知识丰富的作者提供的信息中获益，没有他们的努力，就没有这部作品。随着我们进入新世纪，人们期盼对神经系统及其疾病的研究有激动人心的和重要的进展。希望将来再版时能够反映这些重要领域的知识进展，能够激发有兴趣的读者了解神经系统如何发挥作用，并且治疗神经系统疾病。<

《老年痴呆防治与调养》是常春藤养生保健系列丛书之一。《老年痴呆防治与调养》以问答的形式，详细介绍了老年痴呆的基础知识、致病因素、临床诊断与防治、食疗以及家庭护理知识。内容详尽，实用性强，语言通俗易懂，是临床医生、老年痴呆病人及其家属的必备指南。

本书为提高老年人的健康意识，增强普及家庭保健与防病治病知识，针对老年人的健康需求，竭力从医学角度考虑到各方面，对老年健康的评估应包括日常生活能力、躯体健康、心理健康、社会健康和经济状况等基本内容，这几个方面相互关联、相互影响。

本书就癫痫的临床表现、诊断、治疗及正确对等癫痫患者、患者日常生活工作等知识一一作了介绍，有利于癫痫患者恢复健康，提高生活质量。<

本书首先引领你学习神经系统的基础知识。每章都采用了整合形式，即将解剖学、胚胎学、组织学、生理学与药理学加以综合。然后概述了神经系统的基本病理学，并列举一些主要疾病及其主诉。第二部分则通过对现有神经系统主诉患者的临术分析，将基础知识与临床应用加以整合，包括神经疾病最常见的主诉，如何采集病史、体检、与患者的沟通技巧及进一步的诊断方案。由选择题、简答题和问题组成的第三部分则能让你在学完本课程以后评估你取得的进步和你的水平。