儿科学
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小儿哮喘调养崔敏娴,余峰,姚冬莉编著本书从患者家长最关心的问题入手,深入浅出,用问答的方式,从各个不同的角度介绍小儿支气管哮喘患者的康复调养的方法,融科学性、实用性于一体,通俗易懂,旨在提高家长在护理患儿的过程中解决实际问题的能力,并发挥患儿的主观能动性,从而更好地控制病情发展。本书主要内容包括基本知识、病因和发病机制、并发症、检查、哮喘与遗传、季节、气候与环境、治病、户外活动、娱乐与体育、饮食、哮喘的护理、预防和保健、中医中药、食疗和药膳、治愈率。本书前言特色及评论文章节选 -
小儿腹泻病防治庞宁,周湘编著本书以问答形式对小儿腹泻病的基础知识、发病原因、临床表现,诊断、一般治疗及液体疗法等内容作了深入浅出和介绍。是一本简明实用的科普小书,适合小儿家长、基层医务人员阅读。 -
胎儿心脏畸形彩色多普勒超声筛选与诊断刘传玺,李垂平主编本书是一部系统介绍胎儿彩色普勒超声心动图学的专著。全书人10章,20万字,197幅图。基础部分重点介绍了定量检查诊断方法及常用的二维切面正常值。疾病部分重点描述了各种心血管异常的病理解剖、血流动力学表现、超声诊断要点和心律失常的记录,以及分析方法等;所兴病例大都有出生前后声像图(或尸体检标本)的对照。书中强调了胎儿心脏筛查的重要性,并对具体方法做了详细介绍。书后附有诊断与鉴别诊断线索表。本书内容丰富新颖、图文并茂、通俗易懂。可供超声诊断人员、妇产科医师学习和参考,同时也可做超声诊断和优生优育培训辅导教材。 -
小儿心律失常诊疗学谭建新主编小儿心律失常是儿科的常见病和危重症。随着心脏电生理学的进展和各类新技术的应用,小儿心律失常的诊疗水平得到极大的提高。本书较全面系统地介绍了临床常用的心律失常的评价方法,重点阐述常见小儿心律失常的诊断、治疗和急症心律失常的处理。专题介绍胎儿心律失常和新生儿心律失常的进展,深入讨论了长Q?T间期综合征的处理及遗传学基础。对近年发展迅速的射频消融、体内外除颤、起搏器等先进技术和难治性心律失常的外科手术也作了简要介绍。全面地反映了该领域的新理论、新知识、新技术以及国内外最新进展。本书紧扣临床,图文并茂,因此,适用于儿科、心内科、小儿急诊、小儿心胸外科专业医师等研修参考,也可作为儿科继续教育的培训教材。 -
儿科临床思维易著文等编本书旨在引导儿科医师在面对病人错综复杂的症状、体征,如何选择合理的检查方法,然后根据儿童疾病的发生变化规律,建立起多元思维分析体系和实际工作中程序化的操作系统,以便应对日常大量的接诊及时做出正确合理的诊断。全书分为三部分:概述儿科临床思维;各系统疾病的临床思维;临床病例讨论。每一症状、体征、检查和疾病的临床思维过程在文后附有图表进行概括总结,同时还介绍了作者的经验体会供读者参考。 -
小儿照护Q&A彭纯芝,王孟祺著《儿童医学小百科:小儿照护Q&A》是接续《小儿照护实用篇》,把家长在照顾小宝贝常常遇到的问题或困扰,做一系列的解说,希望能为读者分忧解惑。书中尽量以浅显的描述,辅以图片,提供读者最务实的观念与照顾方法。书中收集了二十余张插图,希望读者对常见的症症“一目了解”,得到更具体而实际的认识。有些主题与本系列儿童医学小百科中其他书中的章节重复,那些“认识系统疾病”的各类书均由科内各专科主任或前辈所执笔。若读者觉得《儿童医学小百科:小儿照护Q&A》对疾病的解说有不足之处,可以参阅共他前辈专家们的大作,其中对各系统的疾病都有深入而精辟的阐述。 -
小儿发热腹泻防治160张少丹等编本书分两部分。第一部分为小儿发热,重点介绍了发热的原因,如何及时发现小儿发热,如何去查找发热的病因,如何正确护理发热的小儿等;第二部分为小儿腹泻,重点介绍了小儿腹泻发生的常见原因,如何给腹泻的小儿喂药喂饭,如何防治脱水和电解质紊乱,WTO推荐的口服补液盐和静脉补液方法等。 -
养个百分百健康的宝宝郑意楠等编层出不穷的育儿问题,是否正为人父母的你应接不暇,束手无策?请打开这本书,百分百妈妈告诉你:宝宝的生长发育有什么特点;宝宝表现出的症状代表了什么疾病;0~5岁宝宝易患哪些疾病;宝宝病了,应该怎样家庭护理;有宝宝的家里,要备一个什么样的急救箱;爸爸妈妈怎样防范小宝宝出意外事故。 -
儿科大查房林影,庄思齐,吴中匡主编本书是作者在临床教学过程中对儿科大查房的临床总结。从查房这一经常进行的临床实践出发,阐述了儿科诊疗思路。每个病例主要从主体症状入手,然后分层次地解析儿科病症。这对儿科临床教学与医疗实践有较大指导意义。它除了有较详细的病例介绍外,又结合实际病例进行解疑和分析。这些解疑和分析既包括了有多年临床经验的教授、主任医师的临床经验,又介绍了当前国内外在这方面的诊疗经验和新进展。本书以从事儿科临床医疗和教学的医务工作者为主要读者对象,特别是对一些刚参加临床工作的医师,可以帮助他们启发诊断思路,并进行针对性治疗。本书可作为继续教育的教材,亦可供临床其他学科工作者和医学生参考。 -
儿科学(美)Abraham B. Bergman著;申昆玲译本书作者均为在学术机构从事儿科教学、临床工作的权威。在内容的选择上不是以疾病就诊率的高低来决定,而是以作者在基层保健的实际工作中认为诊断哪些常见症状或疾病有困难,哪些问题的处理需要指导作为入选该书的标准。全书涉及全科医师最常见的儿科问题,共分4部分20章:第一部分“健康管理”,内容包括过度哭闹,睡眠紊乱,免疫接种,牙齿问题:第二部分“急性问题”,内容包括发热,中耳炎和鼻窦炎,尿道感染,皮肤问题,创伤,对儿童的虐待问题;第三部分“慢性问题”,内容包括镇静和镇痛,慢性疼痛,遗尿和便秘,哮喘,季节性过敏性鼻炎和食物过敏,痫样发作;第四部分“发育和行为问题”,内容包括行为问题,注意缺陷-多动障碍,发育迟缓和学校适应问题与学习障碍。
