本书注重将基础理论与临床实践相结合，重点讲述了儿科常见病与多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗等内容。本书在编写过程中汇集了最新的儿科学诊断方法与操作技术，反映了儿科疾病治疗的新技术和新进展，内容丰富、重点突出、结构合理，对提高儿科医务人员的诊断能力和治疗水平具有一定的指导作用。本书是集先进性和实用性于一体的儿科学参考书，适合各级医院儿科医务人员参考使用，同时也可供医学院校学生学习参考。

本书满足儿科专业学位研究生及儿科学规培生对专业知识结构的需求，依托全国住院医师规范化培训的教学大纲，融合相关疾病的国内外最新权威指南和最新的研究热点，在纸质理论知识的基础上，结合线上MOOC课程、线上案例库和虚拟仿真实验教学项目构建新型态教材。本书编写的章节顺序安排符合教学规律，从临床要点、研究热点、病例剖析三方面归纳总结内容，使学生更易掌握教材内容。本书旨在引导儿科专业研究生在面对患儿错综复杂的症状、体征时，选择合理的检查方法，然后根据儿科疾病的发展变化规律，建立起多元思维分析体系，及时做出正确合理的诊断和治疗，同时培训研究生的科研创新能力，以期培养出具有研究能力、学习能力、人文素养的医生。

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本书由复旦大学附属儿科医院消化内镜中心黄瑛教授主编，由来自全国各地的儿童消化内镜专家共同编写，通过典型胶囊内镜图谱与病例解析相结合的方式，展示了胶囊内镜在儿科小肠疾病中的临床应用。本书在简要介绍胶囊内镜基础及其发展史的基础上，重点介绍了胶囊内镜下的小肠正常和异常表现，并结合典型病例解析，对20余种儿科小肠疾病的发病特点、胶囊内镜下典型表现、诊疗经验等进行介绍，诠释了胶囊内镜在儿科小肠疾病诊疗中的应用价值。此外，还介绍了胶囊内镜检查过程中的质量控制、阅片过程中的注意事项、报告书写规范，以及胶囊内镜的应用前景和研发展望等。本书结构清晰，内容丰富，附大量典型图谱和典型病例，实用性强，可为儿科消化内镜医师和相关专业人员提供重要指导。

暂缺简介...

本书在查阅大量国内外文献的基础上，通过对临床经验的总结，同时结合当前儿童眼耳鼻喉头颈口腔科的发展前沿，较为系统地介绍了儿童眼耳鼻咽喉头颈口腔科常见疾病的护理常规、护理流程及操作规范。本书以儿童专科护理工作的各个环节为基础，从实践出发，对儿童眼耳鼻咽喉头颈口腔科常见疾病的临床表现、护理评估、护理诊断、护理目标、护理措施、护理评价、护理流程等内容进行详细的阐述，在总结不同疾病护理经验的同时，也结合专业领域内的新技术、新业务发展前沿，使本书内容更加注重理论与临床实践的紧密结合，具有很强的实用性和可操作性。

近年来，儿童自闭症的患病率日渐上升，严重影响儿童的健康发展。共同注意缺陷是自闭症儿童早期社会性发展的核心缺陷，如何提供科学干预，提高儿童的沟通注意技能是儿童自闭症康复的非常重要的内容。本书基于儿童“共同注意”能力的正常发展规律和自闭症儿童的临床特点，结合二十年的临床研究和康复实践，创设科学系统的自闭症儿童“共同注意”技能干预模式。全书分为基础篇和应用篇两个部分，共12章：第1章“自闭症儿童共同注意概述”，第2章“自闭症儿童共同注意评估”，第3章“自闭症儿童共同注意的干预”，第4章“自闭症共同注意干预模式的建构”，第5章“回应能力”，第6章“听从简单指令”，第7章“反应式共同注意”，第8章“发起式共同注意”，第9章“建立主动分享意识”，第10章“指引他人的注意跟随”，第11章“注意和分享他人的兴趣”，第12章“平行能力”。本书适合从事自闭症治疗的临床工作者、自闭症儿童家长阅读使用。

本套丛书为新增分册，以学会、学组的形式推出，由各学组的资深专家或其他有编写经验的专家组成团队，确保图书的权威性、科学性，为广大儿科医生提供一套真正可信、可读、可用、可行的行业诊治规范。本套丛书系统完整，结构严密，科学准确，可读性强；合适的图表、诊治流程图，能帮助儿科医务工作者快速诊断病情。本书主要介绍小儿皮肤病的生理病理学特点以及小儿皮肤病特点，如细菌感染性皮肤病、病毒性皮肤病、真菌性皮肤病、虫咬皮炎，晒伤，变态反应性皮肤病等的临床表现、诊断要点、鉴别诊断、治疗等，并附有诊治流程图，对小儿皮肤病临床诊疗具有实际的参考价值。

本书重点讲述各种消化系统疾病的诊断及治疗，如口炎、胃食管反流、胃炎和消化性溃疡、腹泻病、炎症性肠炎、消化道出血、功能性便秘，以及小儿消化系统常见疾病的操作技术等，并有大量诊治流程图，为读者提供分析思路。本书重点讲述各种消化系统疾病的诊断及治疗，如口炎、胃食管反流、胃炎和消化性溃疡、腹泻病、炎症性肠炎、消化道出血、功能性便秘，以及小儿消化系统常见疾病的操作技术等，并有大量诊治流程图，为读者提供分析思路。

"1.本书为中国初级卫生保健基金会联合国家卫生健康委能力建设和继续教育中心共同发起的“全科医师儿科疾病规范化防诊治体系建设与能力提升项目”的培训教材。共3篇，34章，内容包括儿童保健，儿童常见病症防治管理，药物和适宜技术等。2.本书在常见疾病症方面，强调预防、筛查、诊断和评估、治疗、转诊和随访，体现对疾病的综合管理。3.编写时充分考虑基层疾病接诊规律，制作疾病诊治流程图，方便全科医生学习和随时查阅。"