儿科学
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韩斐教授治疗小儿抽动障碍韩斐 著《韩斐教授治疗小儿抽动障碍》笔者将在临床上治疗抽动障碍的思路系统总结,逐一呈献给广大读者,以期同业内同行共同探讨抽动障碍的中医治疗,使本病的研究得以不断深入。 -
小儿肾脏病新治潘月丽,刁娟娟 编《百病新治丛书:小儿肾脏病新治》详细介绍了七种小儿常见肾脏疾病的中西医诊断、辨证和治疗方法,包括泌尿系感染、肾小球肾炎、肾病综合征、肾结石、遗尿症、紫癜性肾炎、乙型肝炎病毒相关性肾炎,以及中医儿科肾脏病专家的经典理论和常用中西药物、预防调护等。 -
裴胜解密儿童疾病信号裴胜 编著具有三十年经验的专业医生裴胜,亲手诊断过超过30万患儿完全原创,根据真实的病例,权威的医嘱给家长解读孩子常见病的发病原因,症状,治疗方法,预防措施,儿童身体调理的方案。北京儿童医院的经典病案142例,全面解读0~14岁儿童,包括头痛、发热、咳嗽、排尿异常、腹泻、呕吐、呼吸困难、水肿、惊厥、紫绀等常见病症在内的14大类142种小儿常见病,提供300条防病治病的小妙招。让孩子快速恢复并保持健康。 -
儿科住院医师手册吴升华 主编1.突出权威性、强调规范性。尽可能地引用或参考中华医学会儿科学分会、内科学分会近年来公布的疾病诊断治疗规范、建议、指南、循征指南、专家共识等。如果对于某种疾病,尚无中华医学会公布的指南,就引用近年来国际医学专科学会、协会、国际会议、各种疾病的国际工作组等权威组织制定的诊断治疗规范并予注明。 2.新颖性。本书所采用的上述中华医学会公布的指南、国际医学权威组织制定的规范或指南均为近5年公布的。另外,在各种疾病的治疗中,也加入了许多近5年应用的新药、新的治疗方法,如单克隆抗体的应用等,这在许多教科书中尚未提及。 3.强调可操作性与严谨性。本书尽可能对许多相对性、模糊性与经验性的医学概念进行量化,如不使用“静脉注射”这一模糊概念,而改为“静脉滴注”或“静脉推注”的明确概念;对某一指标的增多,尽量不用“增多”、“显著增多”等模糊概念,而是应用“大于某一数值”来表述。对于药物的使用,不像许多临床书籍那样,仅提及药名,而要写明四个内容,即剂量、用法、疗程、副作用。 4.简明扼要。大凡教科书中已经载明的病因、发病机制、病理或病理生理学内容、药物作用机制、为何应用该药等,作为已知内容而不再重复,或一带而过,重点突出临床工作中的实际操作内容。在每个疾病小节的开头,是疾病概述的内容,即用一句话,给该疾病下一个全面的定义,其内容简约地概括了病因、发病机制或病理、疾病的性质。 5.介绍经验。各种疾病的“临床经验”一栏,是本书的亮点,主要介绍专家的临床经验、心得体会,或解析诊断、治疗方面所面临的难题、有争议的观点等,以供临床医师参考。 本书的读者对象为儿科住院医师、儿科主治医师、儿科进修医师、实习医师、研究生、儿科专业的教师与学生。南京医科大学第一附属医院儿科、南京医科大学附属南京儿童医院、南昌大学第一附属医院儿科、南京军区总医院儿科、东南大学附属中大医院儿科、江苏省妇幼保健院、扬州大学附属扬州第一人民医院儿科、苏州大学附属儿童医院的部分教授、主任医师、副主任医师参与了本书编写。 -
儿科诊疗常规倪鑫,沈颖,北京医师协会 编《临床医疗护理常规:儿科诊疗常规(2012年版)》是根据卫生部《医师定期考核管理办法》的要求,由北京医师协会组织全市儿科专家、学科带头人及中青年业务骨干共同编写而成。体例清晰、明确,内容具有基础性、专业性、指导性及可操作等特点。既是专科医师应知应会的基本知识和技能的指导用书,也还是北京市儿科领域执业医师“定期考核”业务水平的唯一指定用书。《临床医疗护理常规:儿科诊疗常规(2012年版)》适合广大执业医师、在校师生参考学习。 -
儿科急危重症夏自强,吕为萍,张晓慧 等编《儿科急危重症》共分为十三章,包括新生儿疾病,儿科的呼吸、消化、心血管、泌尿、神经、血液、风湿、外科等急危重症。 -
儿童血液净化标准操作规程沈颖 主编伴随着成人血液净化技术的快速发展和广泛应用,儿科血液净化技术也在我国儿童肾脏疾病及非肾脏疾病的治疗中起到了举足轻重的作用。儿童是家庭的希望,儿童健康是中华民族复兴伟大梦想的起点。提高儿科血液净化技术水平,完善儿童血液净化标准操作规范,确保儿童患者医疗安全及提高其依从性,降低儿科血液净化治疗过程中的合并症,是儿科医师不可推卸的责任和义务。为更好地推广我国儿科血液净化技术,满足日益增长的患儿血液净化治疗的需求,中国医师协会儿科医师分会儿童血液净化学组在2012年1月出版《儿科血液净化技术》的基础上,专门组织儿科肾脏病专家编写了《儿童血液净化标准操作规程》。 在卫生计生委的领导下,中国医师协会儿科医师分会儿童血液净化学组在编写《儿童血液净化标准操作规程》过程中,始终强调操作规程的科学性、规范性和可操作性,力求概念表达明扼要、步骤描述清楚详细、临床操作简单易行,总结儿童血液净化实操经验,吸收前沿血液净化理念,减少儿童血液净化的并发症,注重操作规程的个性化需求,尊重患儿心理特点,减轻患儿抵触情绪,力争成为一部经得起实践检验的标准规程。为此,血液净化学组广泛征求一线儿肾医护人员的意见和建议,几易其稿,最终成册。 -
家长宝典张信,杨悦,韩铁 主编《家长宝典:儿科病数学诊断与防治》分五篇:第一篇绪论。第二篇新生儿(1~28日龄)病,22病,编号1~22,建42个症状诊卡。第三篇一般儿(29日龄~17岁)病,有95病,编号23~117,建128个诊卡(症状诊卡115个,系统诊卡13个)。第四篇五官病、皮肤病和急症,共81种病,建8个诊卡。共计178病组诊卡,198种病;各篇均有防治。第五篇理论基础。孩子的妈妈、爸爸或爷爷、奶奶或姥姥、姥爷或初中以上的自己,都可以依据患儿的主要症状在目录中找到病组,再翻到诊卡所在的页,进行问诊、打点、统计、找大,作出数诊。心里有数了,再依据实际情况往下进行。比如翻到“辅检”页,看该做什么辅检,或翻到防治页,研读防治办法。常理是,身体、健康和疾病都是自己的,监护人着急,也不能代替。理论篇重要,学了就会有巨大收获。世界因病致贫每年1亿人。学会数学诊病的人绝不会做傻事,也不会使自己陷入悲剧,因为你学会了用数学诊断疾病。 -
儿童护理臧伟红 编《儿童护理(第三版)》是技能型紧缺人才培养培训教材之一。此次修订保留了第二版的优势,编写体例新颖,版面清新、形式活泼,分为理论模块、实践模块,有助于提高学生综合能力。章节前有学习目标、案例,文中插入链接,课后有小结和目标检测,指导学生掌握重点、理解难点和自测知识的掌握程度。此次修订去除了陈旧老化的知识,增加了新知识、新技术的实际应用;同时教材结合临床护理实际情况和国家护士执业资格考试要求,增加了新生儿低血糖、新生儿低血钙等疾病患儿的护理,删掉了小儿结核病护理的内容,测试题的内容和形式与护士执业资格考试题相接近。新版教材深浅适宜,突出重点、难点和学生综合能力的培养,使学生有兴趣学、容易学,体现了科学性、创新性、启发性和实用性。《儿童护理(第三版)》适于高专、高职护理、涉外护理、助产等专业使用。 -
儿科中西医诊疗套餐何清湖,王孟清 编《中西医诊疗套餐系列:儿科中西医诊疗套餐》从临床诊疗实用需求出发,简要概述了儿科相关疾病的发病机制、主要临床表现和中医认识,系统阐述了儿科相关疾病的西医诊断要点、治疗原则和治疗方案,中医病因病机、辨证论治、中成药处方,以及中西医结合诊疗思路和处方,重点突出了西医、中医、中西医结合的诊断要点、治疗的一般原则和用药的基本规律,并推荐1~3种治疗方案以供选择。《中西医诊疗套餐系列:儿科中西医诊疗套餐》内容科学,文笔简练,重点突出,具有很强的实用性和便捷的操作性,所选择的中、西医药物以国家基本药物用药为主,适合广大中、低年资临床医师,尤其是基层临床医师阅读使用。
