《儿科医师培训教材：儿科常见疾病专题讲座》采用专题讲座的形式，以儿科常见病、多发病为主，兼顾危急重症的处理。其内容主要包括：卫生部要求重点防治的“四病”，即婴幼儿肺炎的诊断和治疗、婴幼儿腹泻病的诊断和治疗、婴幼儿缺铁和缺铁性贫血的诊断和防治、婴幼儿佝偻病的诊治和预防；新生儿疾病；儿科常见传染病；筛查、转诊、纳入重大疾病管理的疾病；常见危重症。《儿科医师培训教材：儿科常见疾病专题讲座》注重实用性，不拘于教材的系统性和完整性。其目的是通过短期培训和继续学习本教材，让县级和县级以下医疗机构从事儿科临床工作的医务人员掌握儿科常见病、多发病的诊疗技术及常规，提高其专业水平，更好地为广大的社区和乡镇儿童服务。

《儿科护理学/全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材》包括社区、家庭儿童护理与保健和儿科临床护理两部分，前者重点讲述小儿生长发育规律与监测、营养与指导喂养、日常生活护理与传染病预防，是社区护士从事社区、家庭儿童护理与保健指导的所必备的基本知识与技能；后者介绍儿科临床护理基础知识、操作技术及儿科常见疾病的护理等，按系统讲述儿童常见疾病的病因及诱发因素、患儿的身心反应、主要护理诊断与合作性问题、护理要点与措施，以及预防宣教与康复指导的内容，是从事儿科临床护理工作所必备的知识与技能。

本教材是全国中等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。本教材共分为十七章，围绕我国护士执业资格考试的新大纲，以农村、社区等基层常见病、多发病为重点，以案例情景教学的方式，着重培养学生的临床思维能力；通过插入相关“知识链接”，并配合图表、图片，以拓展学生视野，便于学生理解，提高学习兴趣；通过“学习目标”及“模拟试题”，让学生更好地区分重点与难点，及时巩固练习，突出适用性和针对性，提高护士执业资格考试的通过率。同时附有实训指导、教学大纲，供教学时参考和使用。本教材可供护理、助产、涉外护理等专业使用。

书中总结分析了我院儿科抢救的100余例急重症患儿的成功经验，由亲自指导和参与抢救工作的资深专家撰写。采取新的编写方式，在撰写体例上打破了既往固定的模式，本着简明、实用的原则，每个疾病均以概述为先导，然后介绍病例，再以该病例为中心评析诊断、鉴别诊断和急救措施，总结临床经验，并介绍当代进展，力求有利于提高急重症的诊治与抢救水平。许多读者反映本书编写方式新颖，理论与实际并重，实用性强，适合临床需要，很受欢迎。为了满足广大读者的需要，我们在原书基础上重新修订、扩大了内容，并增加疑难病例，定名为《儿科急重症与疑难病例诊治评述》。

本书主要介绍了小儿耳鼻喉头颈外科相关的基本知识与基本理论，包括耳鼻咽喉头颈外科设置及设备、耳鼻咽喉头颈外科的应用解剖、症状学、常用检查与治疗技术，重点阐述了常见的小儿耳鼻咽喉头颈外科疾病的诊断和治疗，分为耳、鼻、咽、喉、口腔颌面、气管与食管、头颈等部分手术操作。全书内容丰富，重点突出，图文并茂，简明实用。

脑瘫（脑性瘫痪）是儿科最常见的神经运动发育性残疾，由于脑瘫儿童除运动障碍以外，常伴有精神发育迟滞、癫痫、语言障碍、视力异常、认知和行为等一系列发育异常，故早期发现和早期诊断尤为重要。《小儿脑瘫康复800问（修订版）》分概述、生长与发育、康复治疗及儿童常见心理疾病4章。从诸多方面对脑瘫及相关问题进行了系统的论述。《小儿脑瘫康复800问（修订版）》以问答的形式，言简意赅、条理清晰、通俗易懂、图文并茂、便于记忆，是脑瘫儿童家长的参考读物，也可以作为儿童康复医务工作者的基础参考书。

《婴儿和儿童眼病早发现早治疗》简要介绍了婴儿、儿童眼病的基础知识、病因、病理、发病机制、临床诊断、检查指标等，详细介绍了眼球的构造、视力和视觉、新生儿结膜炎、先天性鼻泪管阻塞、屈光不正、弱视、儿童斜视、先天性眼球震颤、先天性上眼睑下垂、先天性白内障、先天性青光眼、早产儿视网膜病变、视网膜母细胞瘤等疾病的治疗和防治措施。《婴儿和儿童眼病早发现早治疗》内容科学实用，知识新颖，实用性强，适合全科医师和患者及家人阅读。

《实用小儿推拿》以图文并茂的形式阐述了小儿常见病的推拿疗法。全书共分为六部分：第一部分介绍了小儿推拿的原理、基本知识、注意事项等；第二部分介绍了常用的8种小儿推拿基本手法；第三部分介绍了常用的28个小儿推拿穴位与手法；第四部分为小儿推拿穴位示意图；第五部分介绍了21种小儿常见病的推拿治疗；第六部分介绍了小儿保健推拿。本书内容实用，简便易学，既适于基层医务人员学习参考，又适合小儿家长和推拿爱好者入门学习。

推拿流派是指按照地域流行病的特点和民间需求，发展成为的推拿学术流派。各流派有其自身的特色和风格，以及关于推拿操作与运用的群体。目前国内影响较大、传承较为完整的小儿推拿流派有山东地区的三字经派、孙重三派、张汉臣派，以及北京地区的捏积派和上海地区的海派等。1三字经派小儿推拿以山东青岛地区已故名老中医、青岛市中医院李德修为代表人物，治病主张以祛邪为主，多采用独穴治疗小儿疾病，取穴少，一般不超过5个穴位。常用推、揉、拿、捣、分、合、运、掐等手法。2孙重三派小儿推拿以山东济南的已故著名老中医孙重三为代表人物，治病主张手穴、体穴同用，常用推拿十三大法，常用穴70余个。3张汉臣派小儿推拿以山东已故名老中医张汉臣为代表人物，诊病重视望诊，善于从小儿形态及面部的色泽改变诊断疾病，治病取穴以顾护正气为主。4冯氏捏积派小儿推拿以北京小儿捏积世家、北京首都医科大学附属北京中医医院已故名老中医冯泉福教授为代表人物，在治疗上提出“通督脉”“调阴阳”“督脉通诸脉通”的学术思想，常用推、捏、捻、放、提、揉、按等按摩手法。5海派小儿推拿以上海地区小儿推拿名家、上海中医药大学附属岳阳医院金义成教授为代表人物，治法上提出以“通”为用，常用手法除传统的按摩八法外；还融入了“一指禅”推拿、手法推拿、内功推拿等特色手法。

《实用妇儿常见病诊疗流程丛书：小儿内科疾病诊疗流程》的重点在于疾病的诊断、鉴别、治疗和患者的管理流程。它不仅将医生们的诊疗决策行为及操作技术纳入标准化、规范化的管理轨道，更重要的是注重诊疗流程的管理，使患者一踏入医院便进入了一个标准化的管理体系：从医疗到护理，从预检分诊到入院、手术、出院，从入院评估到治疗方案的制定、实施，从病人的分级管理到会诊、转科的多科协作等，通过紧密的跟踪实现诊疗的连续性和同质化。最终保证了整个医疗过程有章可循、有据可依，确保临床医疗质量和医疗安全，使患者无论在何时何地何接诊者中都能获得同质、连续的服务，满足社会和民众对我们医疗服务日益增长的需求。同时，也给各专科的住院医师、进修医师、实习医师提供了学习的素材。