本教材为全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材之一。系根据全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材编写总体原则、要求和教学大纲的基本要求及课程特点编写而成。并在各章设有“学习要求”“知识链接”“临床讨论”（或“案例讨论”）“本章小结”及“练习题”（或“思考题”）等模块。同时配套有“爱慕课”在线学习平台（包括电子教材、教学大纲、教学指南、视频、课件、题库、图片等），从而使教材内容立体化、生动化，易教易学。。本教材供全国普通高等医学院校基础、临床、预防、口腔医学类专业师生教学使用。

Kenneth R.Goldschneider、Andrew J.Davidson、Eric P.Wittkugel、Adarm V.Skinner主编的《小儿麻醉临床案例手册》收集了 71例临床案例，这些案例涵盖了小儿麻醉临床实践中的常见和重要的具体治疗方法，并围绕案例进行书写。每个案例的展开都包括导引、学习目标、病例报告、讨论、总结、参考文献和推荐阅读资料能内容，并将关键词重点用粗体字标出，必要的时候文中也进行了注释，使内容*加重点突出，易于理解。对每一个临床案例，编*者都提出几种可能的治疗方法，并对每种方法的优、劣进行了对比和选择，对临床麻醉中的临床思维进行了整理和必要的提醒。

1.本手册建立在对唐氏儿童进行有针对性的评估基础上，有针对性地探索和开展学龄前唐氏综合征儿童口肌训练。 2.找出儿童发展的优点和不足之处。然后根据评估结果确定儿童需要训练的内容，并从中挑选出适合儿童的实际情况、能力发展水平和需求的部分开展训练。 3.本书主要着重学龄前智障儿童言语障碍中的口肌训练。图文结合，生动有趣；活动步骤清晰、易懂，便于一线康复人员实际操作；配套评估图表，便于实时评价。

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梁晓峰主编的《中国儿童伤害报告》以全国或省 （市）代表性较好的儿童伤害相关调查和监测资料（不包括港澳台地区）为基础，分析了中国儿童伤害流行现状及今年的变化情况，探讨了儿童伤害的主要危险因素，并提出了政策建议。报告共分为6章：**章为总论，概述了中国儿童伤害的总体流行情况与预防控制现状，提出儿童伤害预防控制工作中存在的问题及相关建议；第2～6章分别阐述了中国童溺水、道路交通伤害、跌落、非故意中毒及烧烫伤等5类主要伤害的流行现状、危险因素，并提出相应的预防控制措施。

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“爱动的天使”是抽动症患儿的另一种称呼。作者详细介绍了抽动症的发病原因和康复方法，回答了抽动症常见问题和应对方法，讲解了抽动症的并发症和应对方法，列出了多个抽动症患儿情绪疏解心力增强康复的案例，讲述了富有心理学背景和人本主义情结的家庭教育理念。

本书系山西名医宋明锁主任以“汇讲”的形式，对其儿科医疗经验进行的初步总结。全书涉及面较广，除了论述常见儿科疾病的辨治要点，也对儿科疾病的诊断、常用药物的体会提出了个人的见解。《宋明锁儿科临证汇讲》的每一讲是独立成篇的，方便读者有重点的阅读、有选择的学习，但通书又很好地贯穿了宋明锁“治热病重气分，疗杂病调脾胃”的学术特色。本书语言质朴、内容真实，对儿科临床有一定的帮助。本书可供广大中医学者、中医爱好者，尤其是中医儿科临床工作者阅读参考。