儿科学
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小儿口腔科诊疗操作技术暂缺作者本书结合儿童口腔疾病诊疗与儿童口腔疾病操作于一体,主要内容包括:儿童龋齿及相关疾病、儿童口腔外科的常见问题、多发病的诊断与治疗、口腔颌面部解剖生理、口腔颌面部检查及口腔卫生保健、口腔各个疾病的临床表现及诊断、治疗方法。本书内容比较全面、丰富、新颖,切合临床实用,可供相关医师、技师和护理人员及医疗行政管理人员等参考。
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儿科护理细节管理王丽芹,池迎春,陈叶蕾本书以问答的形式介绍了儿科临床护理工作关键点及相关知识点.内容涵盖儿童生长发育相关知识与评估、儿童保健护理细节管理、儿科安全细节管理、儿科常用护理操作技术细节管理、儿科门诊护理细节管理、儿科常见疾病护理细节管理等.本书注重护理细节的规范化操作,有助于儿科护士全面掌握专科知识。
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儿科病人健康教育王丽芹,付春华,裘晓霞编者分13章,按新生儿和小儿常见神经系统疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液和造血系统疾病、免疫性疾病、内分泌和遗传代谢疾病、结缔组织与风湿性疾病、感染性疾病分类,将常见疾病的概念、发病机制、病因、各种检查目的、治疗、护理等大多数病人及家长关心的问题,用通俗的语言进行了详细介绍,帮助患病儿童及家长正确认识疾病,配合医务人员进行检查治疗,同时养成良好的健康行为习惯,提高自知、自防、自治能力。
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儿科护理于淑婷,邓晓燕 著;于淑婷,邓晓燕 编本书是全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材之一。 全书按照临床儿科护理工作的内容分为16个项目,突出以小儿及其家庭为中心,以护理程序为框架,设定以工作案例导入学习情境,提出护理应用问题,引导学生建立临床思维,提高临床观察、分析、判断和解决问题的能力,适应现代小儿护理的需要。每个项目包含若干学习任务,并在编写中设置特色模块便于学生学习。 本书适合中职护理专业和助产专业的学生使用,也可作为临床护理和助产人员培训教学用书及护理和助产工作者的参考用书。本书由长期在教学一线的老师和临床医护工作者共同编写,充分体现了教学和临床相结合的编写特色。全书共设置有七个项目,包括绪论、健康史评估、心理社会评估、身体状况评估、常用实验室检查、心电图评估和影像检查评估。本书适用于中等卫生职业院校护理、助产及相关专业。
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虞坚尔儿科临证经验医案集要虞坚尔,薛征,郭爱华名老中医虞坚尔教授在四十余年的儿科临床实践中积累了丰富的经验,对小儿肺系、脾系、肾系、疑难病方面有独到的见解及辨治体系,形成了自己系统的专业学术思想和临床经验。本书收录了虞坚尔先生四十余年治学、行医的心得体会及经验,内容包括生平传略、学术见解、临床经验、医案验方等,共分为上、中、下三篇,上篇为医论篇,系统阐述虞师的学术思想;中篇为医话篇,详尽展开虞师对儿科病证的辨治思路;下篇为验方篇,解析虞师验方的方源、组成、功效、主治及应用,并配合相关验案分析。全书力求从理论阐述到临床运用,前后验证,原汁原味地展示虞师的临床特色,冀望为中医儿科医生提供一步理论系统而明晰,有切合临床易于学习、实践的著作。
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孤独症儿童行为管理案例分析首都医科大学附属北京康复医院本书是由孤独症教育行业的专家,在多年针对孤独症儿童的教学实践基础上编写而成的。面向孤独症儿童和家长,充分关注孤独症儿童心理及教育特点,且已经过了充分的教学培训实践验证,具有良好的实践意义和可操作性。针对孤独症儿童常见多发的心理、行为问题,结合深入浅出的案例分析,一 一给出了建议和对策,致力于帮助孤独症儿童健康发展能力、培育其社会性和沟通能力,解决广大家长老师的困扰,帮助家长老师对特殊儿童进行教育和行为管理。
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中国新生儿复苏指南及临床实施教程叶鸿瑁,虞人杰,朱小瑜暂缺简介...
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特殊儿童手部精细精细练习册田丽泽,郝晓燕 著;席加宁,刘洋 编仿写是用笔练习的另一种形式。可以帮助儿童提高手部操作技巧,促进手眼协调能力的发展。在反复练习的过程中,还可以提高儿童的专注力,有助于他们掌握用笔的各种技巧,为今后的画画和写字奠定良好的基础。本套练习册根据特殊儿童的特点编著,较大限度降低学习难度,非常适合刚刚开始用笔练习的儿童。本套练习册分为三册,第一册为阿拉伯数字的书写练习;第二册为简单的汉字书写练习,涵盖汉字中大多数常用的笔划;第三册为汉语拼音字母书写练习。这三本练习册的内容从易到难,循序渐进,可以帮助儿童通过不断的练习,轻松掌握写字的技能,非常适合即将进入小学的特殊儿童。
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特殊儿童手部精细精细练习册田丽泽,郝晓燕 著;席加宁,刘洋 编本套练习册运用线条、形状、图案的变化,带给儿童不同的视觉印象,从这些变化中,他们可以感受到惊奇和喜悦。仿画练习可以促进儿童手、眼、脑机能的同步发展,增加各种形象的积累。通过不断练习,儿童对线条的把控能力也可以不断提升,进而能够独立地运用线条,展现他们所观察到的世界,促进想象力的发展。本套练习册根据特殊儿童的特点编著,降低学习难度。本套练习册分为三册。第一册为直线仿画练习,第二册为曲线仿画练习,第三册为综合练习。这三本练习册的内容从易到难,循序渐进,可以帮助儿童逐步掌握线条与画面的比例关系,让他们学会通过简单的线条组合,画出生活中常见的物品,既可以为儿童独立画画做好准备,又可以帮助他们提升自信心。对于刚刚接触用笔作画的儿童,家长要注意帮助他们掌握正确的用笔姿势。
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特殊儿童手部精细精细练习册田丽泽,郝晓燕 著;席加宁,刘洋 编用笔练习可以帮助儿童提高手部操作技巧,促进手眼协调能力的发展。在反复练习的过程中,还可以提高儿童的专注力,有助于他们掌握用笔的各种技巧,为今后的画画和写字奠定良好的基础。本套练习册根据特殊儿童的特点编著,较大限度降低学习难度,非常适合刚刚开始用笔练习的儿童。本套练习册分为三册,第一册为直线的点连线练习,练习时不必要求儿童两点之间必须连成直线,只要能用笔把两个点连起来就好,重点在于鼓励他们勇于尝试和付出努力。随着儿童用笔技能的逐步提升,连线的速度和质量也自然会得到提高。第二册为曲线的连线练习。第三册为汉字笔划的连线练习。这三本练习册的内容从易到难,循序渐进,可以帮助儿童轻松地学习用笔。