《临床循证治疗手册：儿科疾病》随着临床医学的不断发展，人们逐渐认识到，在临床实践中个人经验十分有限，单凭个人临床经验和（或）不完善的理论知识来指导临床实践，远不能满足人们对临床医学的需要。因此，从20世纪90年代起，在医学领域中逐渐形成了一门新兴的临床学科——循证医学。在循证临床实践中，“证据”及证据的质量是十分重要的，《临床循证治疗手册：儿科疾病》作者选择了在儿科临床实践中经常遇见的临床治疗问题，通过提问题的形式，采用现有的儿科领域中来源于高质量的临床研究证据来解答这些问题，为广大儿科医生的临床决策提供了重要的参考依据。

教材建设是提高教学水平的一项重要任务。作为知识的载体，教材是学习专业知识的必备工具，亦是启迪思考的引导书。学校的领导和教师必须十分重视教材建设工作。医学高等专科学校是为我国培养助理医师的学校，广大教师和学生希望能有一套适用这一层次医学教育的教材。过去用的医学专科教育的教材，不少是本科教材的“压缩版”，给教与学带来困难。为了解决专科教材建设中存在的这种问题，北京大学医学出版社（即原北京医科大学出版社）于1993年和2002年两次组织了北医的老师和华北地区医学专科学校的老师，经过研讨，编写了临床医学专业教材（第一版和第二版），并于2000年组织了护理专业的专科教材。十几年来，通过教学实践表明这两套教材具有较好的适用性，其中许多教材被评为教育部“十五”及“十一五”国家级规划教材。为了进一步适应科学技术的发展和社会大众对医疗保健需求的提高，落实以人为本的科学发展观，提高专科医学教育的质量，2007年北京大学医学出版社决定在全国范围内组织有关学校的老师编写第三版临床医学专业和第二版护理专业教材。为此，成立了教材编审委员会，以推动教材建设的改革，进一步提高其适用性。本版教材本着“理论够用，结合实践，指导自学"的原则，力求语言流畅，叙述清晰，图文并茂，利于教学。同时参考了助理医师执业资格考试的要求，使教材内容更加符合未来职业实践的要求。教材建设不只是编写，加强研讨同样十分重要。在北京大学医学出版社的支持下，教材编审委员会将认真组织好各科教材的研讨会，推动教学改革，提高教学质量。我们诚恳地希望使用本套教材的各校师生能适时地提出你们的建议和指正，使本套教材能与时俱进，为我国的医学专科教育做出贡献。

在儿科门急诊工作时，首先需要听取患儿的监护人叙述其症状，再根据其症状、详细体格检查和基本实验室检查，做出初步诊断和鉴别诊断，然后才能进行正确的治疗。儿科疾病种类繁多，患儿病情变化快，诊断应及时、准确。本手册以症状、体征入手，按照经验先考虑常见病、多发病，再考虑疑难病与少见病。根据这个思路对病人进行详细问诊，排除干扰因素后对疾病有一个大致判断。在问诊的基础上进行体格检查，进一步明确诊断和鉴别诊断。明确诊断后，再具体就疾病进行综述。从而为儿科主治医师、住院医师、进修医师、实习医师等中、初级专业人员提供一套有助于培养临床思维、贴近临床诊治过程的实用性强的手册。

2008年3月上旬，安徽省阜阳市几家医院陆续收治了临床表现以发热伴口腔、手、足、臀部皮疹为主的病儿。他们大都被诊断为呼吸道感染，但症状并不典型，因此被部分媒体称为“怪病”。半个月后，这种“怪病”因3天内出现5名儿童相继死亡才引起人们的注意。疫情被相继上报到阜阳市卫生局和安徽省卫生厅，接着，卫生部的专家也抵太阜阳进行调查。此时，阜阳当地的“怪病”情况越来越严重。大批疑似病例者涌入了阜阳市人民医院、第二人民医院。孩子们大都反复发热，手部、足部、臀部和口腔出现疱疹。病儿大多来自农村，由于大量劳动力外流，这些患病的“留守儿童”令爷爷奶奶们心急如焚。为探明真相，更多的标本被送到中国疾病预防控制中心。4月23日下午，在5个死亡病例的标本中，专家检测到了肠道病毒71型（EV71）的核酸，并经过测序（检测病毒的核酸序列）得到证实。另外，从21个仅仅在手、足、口这些部位出现皮疹的轻型病儿身上，也检测到了EV71的核酸。与此同时，临床专家和流行病学专家的调查结果，也支持实验室的这一检测结果。4月23日23：00，卫生部专家组最终确定，传染病的“元凶”就是EV71，由它引起的手足哭啼丙，导致22个孩子死亡。4月27日，新华社向全国发布此病的相关消息。5月2日，卫生部决定，将手足口病列入传染病防治法规定的丙类传染病进行管理。

《手足口病防治手册》对手足口病作了详细的介绍，是一本优秀的手足口病防治手册。手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，成人也可感染。该病可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。手足口病被发现的历史不算太长，但它传染性强，传播途径复杂，流行强度大，传播快，短时间内造成危害和影响，不能不引起人们的高度警觉。“知己知彼，百战不殆”。要战胜敌人，必须首先了解对手。让大众认识手足口病，知其厉害、防其危害、攻其要害，做到群防、群检，才能使广大民众在这场科学防治手足口病的战役中发挥主力军作用。

本书面向患有多动症或者怀疑自己的孩子有多动症的家长，为他们提供多动症的一般知识，帮助家长正确面对自己的孩子，教会家长在家里如何管理孩子的多动、对立违抗等问题。本书用较大篇幅介绍了行为矫治的步骤；如何管理患儿的不良行为问题，如何帮助患儿解决叛逆心理，如何向孩子说“不”；如何帮助患儿提高学习成绩，提高自我控制力，改善伙伴和同学关系。同时，帮助家长正确认识药物治疗和掌握药物的应用方法。家长如何与老师紧密联系、互相配合，是帮助儿童改善学校行为和提高学习成绩的关键。本书主要面向家长和老师，也可供儿童心理卫生工作者、儿科医生、社会工作者、家庭教育工作者参考。

本书由药学和儿科专家共同编写，详细阐述了120余种儿科常见病症的药物治疗方案及经典处方。全书共12章，包括营养障碍性疾病、新生儿疾病、免疫性疾病、感染性疾病和呼吸、消化、心血管、泌尿、造血、神经肌肉系统疾病，以及遗传代谢内分泌疾病和小儿常见皮肤病。每种疾病按疾病特点、西医处方、中医处方、康复处方等编排阐述。本书内容经典，简明实用，针对品种繁多的药物和疾病的不同阶段、不同程度，提供了临床治疗的最佳处方，同时体现了中西医结合、治疗与康复结合的整体观念；适于儿科医师、基层全科医师和医学院校师生阅读参考。

《有病早知道》为您详细介绍各种小儿常见病的发病特征，结合典型病例，让您准确判断病情，专家介绍治疗方法，做到早发现早治疗，并给您科学可靠的疾病预防建议，配合食疗食补菜谱更好地防病治病，让您的孩子健康成长。疾病并不可怕，可怕的是我们并没有意识到疾病的存在和严重性。只要做好预防，掌握疾病相关知识，了解疾病发病的特征，患病及早发现，及时治疗，控制住病情的发展，就会使孩子尽快恢复健康，让生活更美好。

《小儿胸部外科学》重点介绍小儿胸心外科疾病发展、胚胎、病理、病史体征、心电图、影像学、鉴别诊断、治疗方式选择、手术适应证、术式、监护和并发症等，对诊疗中的特殊情况，参与编写的专家们结合自己临床经验作了较为详尽的介绍。

《儿科分册》为《全科医师必读丛书》其中之一。目前国家正在大力推行社区医疗服务，为基层输送大量医疗卫生人才已经变得十分重要，丛书根据社区医疗的需要编写，内容为常见病的诊疗和常用技术。本分册着重介绍了儿科各系统常见病和多发病，免疫性、遗传性疾病及儿童意外伤害等。主要内容包括疾病的病因病理、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗等。《儿科分册》编写密切联系临床实践，简洁、实用。《儿科分册》适用于社区和乡村的医疗服务人员、全科医师、儿科医生，也可作为相关专业的学生自学用书。