儿科学
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儿科学桂永浩 编《儿科学（第3版）/iCourse·教材·全国高等学校医学规划教材》分16章，着重介绍了儿科学基本理论、基础知识和基本技能，注重吸纳本学科已经成熟的新知识、新方法和新技术。全书围绕儿科学核心内容展开，对具有儿科学特色的章节（如儿童保健、新生儿疾病等）进行了比较详尽的阐述，对与其他学科内容有交叉的章节则突出儿科学的特点，避免重复。强调理论联系实际，强调学以致用。第3版教材内容精练，采用纸质教材配数字课程的形式出版，数字资源与纸质教材紧密配合，便于学生自主学习。《儿科学（第3版）/iCourse·教材·全国高等学校医学规划教材》可适用于临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业本科学生，也可作为研究生、临床医务人员和科研人员的参考书。 -
儿科学母得志《儿科学（供临床、基础、预防、口腔、药学、检验、护理、影像等专业用 第2版）/全国高等医药院校规划教材》根据教育部有关教材编写的指示精神和儿科学特点，涉及疾病的章节均以病案（见数字资源）入手．首先描述病例特点，提出问题，使学生在理论学习的同时又紧密结合临床实际，拓宽临床思维和开阔视野，是一部非常适合学生学习和教师授课的教科书。《儿科学（供临床、基础、预防、口腔、药学、检验、护理、影像等专业用 第2版）/全国高等医药院校规划教材》强调基础与临床有机结合，内容丰富，可读性强，适于临床、基础、预防、口腔、药学、检验、护理、影像等专业用，也适用于儿科学硕士生、博士生，儿科学规范化培训医师，儿科转岗培训医师以及儿科中青年医师阅读。 -
儿科学见习指导冯伟 著全书涵盖了儿科病历写作、药物使用原则、儿童保健、小儿喂养、新生儿总论、新生儿常见疾病、儿童常见疾病及儿科常用操作技术等17个版块（68学时）的见习指导及知识精要，还提供了复习思考题。本书提供了临床见习教学程序、教学内容，对规范临床见习教学有重要的指导意义。 -
宝宝的药方，天然的更好杨杰本书荟萃中医儿科学博士临床经验，收集0-10岁宝宝日常小毛病、小症状的自然疗法，包括食疗、按摩等经典育儿老偏方。帮助宝宝安心健康度过每一天。 -
约翰 霍普金斯儿科手册（美）梅甘 M. 楚迪等主编；申昆玲译本书原著由约翰·霍普金斯医院儿童中心的几十位临床医生联合编写，本版历经40余年的修订，凝聚了一代代儿科精英们的心血，并由首都医科大学附属北京儿童医院等单位的60余位专家精心翻译而成。全书分为4篇31章，以条目的形式简明阐述了儿科急症、儿科各种常见疾病的临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗要点、预防，并介绍了儿科相关检查、统计学和循证医学。本书第4篇为儿科相关药物剂量和处方，并特殊介绍了肾功能不全病人的用药调整方法。本书将关键知识点总结为表格、诊疗流程图，图文并茂，条目清晰，易查易用，有助于将书本所学与*新进展应用于临床诊疗，是各级儿科医师学习提高的理想参考书。 -
黄金时刻（美）大卫 G. 尼克尔斯等主编；申昆玲译本书原著由约翰·霍普金斯医院等国际知名大型医院的51位专家联合编写，本版历经近20年的修订，由首都医科大学附属北京儿童医院等单位的38位专家精心翻译而成。全书分为33章，以条目的形式简明阐述了儿科急症初始评估、气道管理、呼吸衰竭、急性哮喘、心肺复苏、休克、心血管急症、电解质和代谢紊乱、急性肾衰竭、骨折等各种内外科急症的临床表现、诊断、急救方法、预防，并特殊介绍了新生儿急症、危重症和创伤患儿的转运。本书条目清晰，图文并茂，令读者一目了然，有助于将书本所学与*进展应用于临床救治，是各级儿科医师、全科医师、急诊科医师的理想参考书。 -
Rudolph儿科学（美）Colin D.Rudolph 等暂缺简介...
