该书是WHO编写的主要针对儿童常见疾病处理的手册，全书基于目前国际上公认的循证医学证据和标准指南编写而成，主要聚焦于新生儿疾病、肺炎、腹泻、发热（主要为疟疾、脑炎、败血症）、严重营养不良、艾滋病等导致儿童死亡的主要疾病管理。

《母源性新生儿疾病》为74 位专家根据30 余年临床经验与新科研成果编著而成。《母源性新生儿疾病》共4 篇35 章，分别阐述了母源性新生儿疾病的定义、分类、流行病学、研究方法、研究进展，孕产期并发症母亲新生儿，妊娠合并症母亲新生儿，医源性和社会性因素异常母亲新生儿。《母源性新生儿疾病》对每一种疾病分别从概况、病因、病理生理、临床表现、实验室检查、诊断和鉴别诊断、治疗、预防等方面系统介绍，适于儿科医师、产科医师及新生儿、围生领域的科研人员阅读参考。

本书汇集了临床常见的8种儿科疾病的40个典型案例，系统地介绍了相关病种的发病机制、临床表现和诊断要点等基础知识，并重点通过典型案例的治疗分析，对相应疾病的规范化治疗，特别是治疗方案选择、药学监护、用药宣教、不良反应监测、药物相互作用审查等药学监护要点进行系统化的总结，形成规范的、可指导实践的全程药学监护路经，为进一步促进临床药学工作的深入发展提供经验借鉴和规范指导。

本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业（专科）教材13种。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学校医药学成人学历教育教材的实用性，使更多的医疗工作人员从中受益。

本书为美国儿科**专家鼎力合作编写的经典儿科诊治手册！深受儿科医师欢迎，目前已修订至第5版。首次引进中文版。本书介绍了儿科常规病史采集、体格检查、发育监测、免疫接种及婴儿喂养、护理方面的基本知识，重点阐述儿科临床常见的各类问题和疾病，最后还单独介绍了儿科毒理学、心脏病学检查方法，涉及儿童生长发育、营养、监护、疾病等方面，内容全面、丰富，科学性强、学术价值高。《BR》

以《儿科学》教材为基础，结合国家执业助理医师考试大纲，将实训与学习指导内容融合并重新架构体系，主要编写了儿科常见症状和体征、儿科常用诊疗技术、儿科常用急救技术、儿科医患沟通特点与案例分析、儿科常见疾病案例分析和练习题等内容。是《儿科学》教材的延伸，将患儿及其家属的心理需求与临床医学知识有机结合，以培养和提高医学生的医患沟通能力，促进和谐医患关系；培养学生掌握基础知识与临床学科知识间的内在联系，加深对临床知识的理解和掌握，帮助学生复习和巩固知识。与《儿科学》教材相辅相成，构成了相对完善的理论和实践教学的学习体系。

本书将在《实用儿童保健学》的基础之上，择其要点精简组稿形成手册，如对儿童体格生长发育，神经、心理、行为发育，儿童营养；，疾病预防，环境与健康， 常见遗传、代谢性疾病诊断与鉴别，儿童保健工作内容进行详细阐述，供读者随身携带，随时查阅。

本书内容分为基础篇和临床篇。基础篇共八章，是做一名儿科医生必须掌握的儿科学基础知识和进行儿科诊疗的基本技能。临床篇共十九章，除了小儿内科外，还包括小儿外科、五官科、皮肤科、小儿妇科、精神卫生、保健康复等诸方面作为基层儿科全科医生能够尽可能全方位、全周期服务于儿童健康的基本知识和临床技能。另外，在各系统疾病的治疗中根据中西医对应疾病介绍了中医中药治疗内容。意旨在为基层儿童健康服务的舞台有多大，就要让我们基层儿科医生的服务本事有多大。

本套练习板根据幼儿认知发展规律和特殊儿童特点设计，适合3至7岁特殊儿童。采用儿童喜爱的磁板与磁贴形式，全彩画面，以6个不同主题的磁板搭配178种丰富有趣的小磁贴，家长老师可用这套练习板，灵活方便地进行搭配组合，设计多种教学互动课程，教儿童学习数量、对应、归类、配对以及空间概念等。通过大量演练可有效促进儿童对所学知识技能的熟练掌握。

本套卡片内容为特殊教育机构监督开发，资深特教老师编著，是在多年教学基础上经过反复调研求证和课堂测试而编订的。卡片单张尺寸为9×9cm，共160张。内容丰富，画面亮丽；采用环保材料，纸质硬挺，四边切圆角，正反面覆膜，保护孩子的小手，并且经久耐用，不易变形。 卡片内容极为丰富，一面为鲜艳的彩图，另一面为配合彩图提出的问题，可以开发特殊儿童智力、培养孩子的逻辑推理能力和思维能力，还有数量关系、空间想象能力等等。