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本版次为第二次引进的中文版本。作者重点介绍了先天性心脏病的基本诊疗技能、特殊检查技术和评价方法、病理生理，以及常见先天性心脏病、获得性心脏病、心律失常和房室传导障碍等，特别介绍了心脏手术治疗的最新方法，手术时机选择，并附有大部分发绀型心脏病的手术图谱。本书内容丰富，科学实用，语言精炼，指导性强，便于快速查阅，是儿童心血管病医师、产科医师等珍贵的参考读物。

感染性疾病是一个永恒的医学主题。对于胎儿及新生儿尤为如此。本书是一本处于学术前沿的关于胎儿及新生儿感染性疾病的系统性专著，对于从事研究和临床的围产医学工作者都是不可多得的良师益友。 本书不但囊括对新生儿生理发育特点、环境的总论，对各类常见、罕见细菌、病毒、寄生虫感染的各论，还有临床处置药物毒理学补充分析，新生儿接种疫苗的单独阐述，是一本处于学术前沿的关于胎儿及新生儿感染性疾病的系统性专著。

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《儿科学（第3版）/iCourse·教材·全国高等学校医学规划教材》分16章，着重介绍了儿科学基本理论、基础知识和基本技能，注重吸纳本学科已经成熟的新知识、新方法和新技术。全书围绕儿科学核心内容展开，对具有儿科学特色的章节（如儿童保健、新生儿疾病等）进行了比较详尽的阐述，对与其他学科内容有交叉的章节则突出儿科学的特点，避免重复。强调理论联系实际，强调学以致用。第3版教材内容精练，采用纸质教材配数字课程的形式出版，数字资源与纸质教材紧密配合，便于学生自主学习。《儿科学（第3版）/iCourse·教材·全国高等学校医学规划教材》可适用于临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业本科学生，也可作为研究生、临床医务人员和科研人员的参考书。

《儿科学（供临床、基础、预防、口腔、药学、检验、护理、影像等专业用 第2版）/全国高等医药院校规划教材》根据教育部有关教材编写的指示精神和儿科学特点，涉及疾病的章节均以病案（见数字资源）入手．首先描述病例特点，提出问题，使学生在理论学习的同时又紧密结合临床实际，拓宽临床思维和开阔视野，是一部非常适合学生学习和教师授课的教科书。《儿科学（供临床、基础、预防、口腔、药学、检验、护理、影像等专业用 第2版）/全国高等医药院校规划教材》强调基础与临床有机结合，内容丰富，可读性强，适于临床、基础、预防、口腔、药学、检验、护理、影像等专业用，也适用于儿科学硕士生、博士生，儿科学规范化培训医师，儿科转岗培训医师以及儿科中青年医师阅读。

全书涵盖了儿科病历写作、药物使用原则、儿童保健、小儿喂养、新生儿总论、新生儿常见疾病、儿童常见疾病及儿科常用操作技术等17个版块（68学时）的见习指导及知识精要，还提供了复习思考题。本书提供了临床见习教学程序、教学内容，对规范临床见习教学有重要的指导意义。

本书荟萃中医儿科学博士临床经验，收集0-10岁宝宝日常小毛病、小症状的自然疗法，包括食疗、按摩等经典育儿老偏方。帮助宝宝安心健康度过每一天。