《儿科学》紧密结合专科层次临床医学专业的人才培养目标，结合临床工作岗位要求，以基层常见病、多发病的诊治、预防和保健为重点，认真选定教学内容，突出实用性、针对性和先进性，兼顾学生的可持续发展需求，强化基本技能、人文素养和职业精神的培养，基层应用特色突出。《儿科学》分为绪论、儿科基础、儿童保健、儿科疾病诊治概论、营养性疾病、新生儿及新生儿疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、循环系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、神经系统疾病遗传代谢内分泌疾病、免疫性疾病、感染性疾病、儿科急症，共16章。教材在体例结构上新颖，每章下以“引言”启发学生学习兴趣； 重要章节以“案例分析”引导学习； 在正文相关内容处插入“链接”或“医考链接”，以开阔学生视野，加深对知识的理解； 每章结束附有自测题； 正文后还附有实训指导、教学基本要求等。

《婴幼儿髋关节超声检查方法与原理（第2版）》详细介绍了R. Graf 教授及其团队数十年来在婴幼儿髋关节超声检查领域的研究和教学成果，并对婴幼儿髋关节超声检查技术、分类系统及临床意义，以及关键的概念和技术做了进一步阐释。《婴幼儿髋关节超声检查方法与原理（第2版）》在婴幼儿髋关节超声检查方法和技术基础上，描述了R. Graf 教授所建立的操作简易、标准严格的方法学，《婴幼儿髋关节超声检查方法与原理（第2版）》包含大量临床案例超声声像图和示意图，并对受检者（婴幼儿）和家长因素做了详细介绍。

本书将采用理论描述与案例分析相结合的撰写形式，主要分为十三章，总论主要对医疗保健质量安全管理的概念、管理组织、重要内容、关键环节以及管理工具等内容进行阐述；各论分别对新生儿疾病筛查、儿童生长发育与营养保健、儿童心理卫生、儿童眼保健、儿童口腔保健、儿童听力保健、高危儿管理、儿童康复、新生儿医疗保健、儿童常见疾病诊治、中医儿科以及亲子园质量与安全管理进行阐述，并附有案例分析，对经验和教训进行分析总结，供读者借鉴。

为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材《儿科学》（第9版）之配套教材。《学习指导与习题集》主要包含四部分内容：学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材，基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新。

本书是全国卫生职业教育康复治疗类应用技能型人才培养“十三五”规划教材。 本书涉及走进儿童康复、儿童运动障碍的康复、儿童精神障碍的康复、儿童感知觉功能障碍的康复、儿童多重残疾的康复五大项目，包括以运动功能障碍为主要表现的脑性瘫痪及以精神障碍为主要表现的孤独症等十七个常见临床儿童疾病康复的学习任务。书中穿插大量与教学内容有关的数字资源，各章节配以多媒体课件、随堂检测、知识链接和视频等以方便师生使用，可以更为有效地激发学生的学习热情和兴趣。 本书可供康复治疗技术等专业学生及医院护士等相关医护工作人员使用。

为了更好地为患儿安全、有效、经济用药，使儿科临床医生、临床药师不断提高对儿科消化疾病的诊断、治疗和预防技术水平，减少患儿痛苦，满足广大医、药、护等医务人员正确处理治疗中发生的药物不良反应及安全用药的需求，本书邀请了全国数十位儿科临床消化科和药学专家，参考国内外新的文献，撰写了本书。本书以突出儿科消化疾病药物治疗的实用性为宗旨，系统介绍儿科消化疾病的用药原则、用药目的、用药方法及治疗方案，具有实用性和创新性，是理论与实践、临床与药学相结合的一本创新专著，适全儿科临床医生、临床药师学习和参考。

本书分为6篇，共21章，每一章开始都引入临床案例，随着患儿病情进展，系统地介绍相关疾病的基础医学和临床专业知识以及呼吸治疗方法和技术，临床观察、分析治疗的结果，还有案例小结及评判性思维问题。同时格式规范统一，每一章都先列出本章的主要内容和目标，并以独特的方式介绍有关医疗团队合作、特殊病患群体和专业治疗技术方面的新观念。非常适合从事新生儿、儿科呼吸治疗方面工作的医护人员及学生阅读。

本书详细地介绍了儿科常见疾病的典型超声表现、诊断要点及难点、鉴别诊断等。书中选用作者多年积累的典型病例及图片，读者能较直观地进行学习。本书图文并茂、深入浅出、篇幅精炼、实用性强，是一部理论与实践结合，超声与临床结合的临床专科超声医学培训教材。

本学习指导及习题集是第三轮全国高等学校康复治疗专业规划教材的配套教材，目的是加强学生对理论教材知识的总结和理解，引导学生慎思明辨，并通过各种类型的题目设计，增强学习效果的巩固，加强学习兴趣的培养，是该专业一套实用性极强的辅导教材。

本书以“儿童大健康”的理念为着眼点，以广大儿童家长、准父母以及基层儿科工作者为读者对象。本着简便实用的原则，以“治未病”为切入点，以儿童亚健康体态人群为主体，针对儿童亚健康体态的九种偏颇体质的调理为主线，同时还针对疾病体态恢复期的调理进行阐述。突出科普性，化繁为简，力求简单明了，方便实用。突出科学性，倡导“爱子有方，育儿有道”，将深奥的科学道理进行深入浅出的解析，方便、易学、好用，造福儿童，服务于未来。