本书共3章。第1章为绪论，对护理不良事件的基本概念、分类、等级划分及原因分析的方法等做了较全面的叙述，并介绍了国内外对护理不良事件的管理进展；第2章分析了常见护理不良事件的影响、相关原因及报告流程，并制定了临床常见护理不良事件的预案；第3章为常见护理不良事件的案例分析，每个案例分为案例、应急处理流程、原因分析及防范措施四个部分进行介绍。本书以护理不良事件案例分析为主线，集整体性、实用性为一体，对提高护理人员的应急能力、护理安全管理水平，以及临床工作中不良事件防范能力具有积极的作用。

《养老护理操作技能实践教程》有以下特色与亮点：（1）编撰团队专业。为保证编写质量，《养老护理操作技能实践教程》由攀枝花学院康养学院、攀枝花学院附属医院、德国F U萨克森公益教育集团（F USachseng GmbH）等国内外机构合作编写，结合我国养老护理员的现状，引入德国养老护理先进理念。（2）简化操作标准。《养老护理操作技能实践教程》编写过程中，紧扣养老护理员国家职业标准，在不违背医学操作的前提下，通过专家讨论的形式制定简单可行的操作流程，始终遵循规范、简化、实用、直观原则，坚持注重内容科学、技能覆盖、简捷易懂，悉数收录养老护理服务实践中的常用操作项目，共计21项。（3）体现理实一体。每个项目均配有操作视频和考核标准。为确保每项护理操作都有标准范例，根据所制定的简化操作标准，每项操作都录制了真人操作视频，旨在使护理员一看就懂，强化视觉效果，帮促培训操作实现具体化、直观化、形象化，有利于护理员快速识记、领会、掌握和对标实践各项操作技能。（4）融入课程思政。注重培养养老护理员爱岗敬业、尊老敬老、以人为本及自律奉献等人文素质，呈现注重启发性、实用性、创新性和科普性相结合的特点，力求与当前养老护理员的文化层次相适应。“老吾老以及人之老”，希望我们的共同努力，能够助力养老服务高质量、可持续健康发展，造福更多的老人。

《医用耗材使用安全风险管理》以医用耗材使用安全为重点，根据风险管理理论结合国内外的新管理理念编写，内容包括相关法律法规、医用耗材使用的风险分析、风险评估、风险控制的过程，同时收集和分析了大量医用耗材使用安全、不良事件真实案例，以及各类医用耗材的使用安全风险管理实践，最后还有信息化技术在医用耗材安全风险管理中的应用。《医用耗材使用安全风险管理》是由资深的医院管理人员、医学工程人员、医护人员结合他们多年实际工作经验和国内外新进展编写而成，理论与实践结合。可以作为各级医院医用耗材管理人员、医护人员、医学工程技术人员实际工作中的参考书和工具书，帮助促进医用耗材管理水平的提高，以保障医疗安全。

体格检查是每位医生必须掌握的一项临床技能，因此它是诊断学课程的主要内容之一，也是医学生成长过程中各个阶段的临床技能综合考试的主要内容之一（如临床实习前、本科毕业考试、研究生结业考试、住院医师规范化培训结业考试等），也是国家执业医师资格考试的主要内容之一。《体格检查图解》以图谱为主，结合简要的文字描述，虽然篇幅不大，但提供的知识丰富，可以使读者在较短的时间内学习到体格检查的基本要点。本书不仅为没有医学和解剖学知识的SP培训提供了一本很好的教材，而且也便于医学生自主学习和反复查阅，可以成为临床医学专业学生、住院规范化培训医生的体格检查教材，也可以是教师进行临床教学的指导用书。

《守望生命花开护佑女性健康-健康中国跟我学护理全媒体科普丛书》包含3篇，分别是孕产期护理、妇科常见疾病护理、辅助生殖技术及避孕。第一篇重点介绍孕产期护理及婴儿护理方面的健康问题，分为孕期护理、异常妊娠护理、分娩期护理、产褥期护理、新生儿护理。第二篇包括妇科内分泌疾病、妇科炎症、压力性尿失禁、子宫内膜异位症与子宫腺肌病、人乳头瘤病毒感染、妇科常见肿瘤，涵盖了女性不同时期的常见病。第三篇介绍了辅助生殖技术和避孕。

对于正畸诊断而言，需要采用一种系统而全面的方法，来帮助我们分析患者现实与理想的差距。而在之后的正畸治疗中，则需要一种高效、过程和结果一致性较高的，且对治疗预后有很强预见性的方法。正畸学不是个人的贡献和得失，而应该是诊断和治疗中的大局观、系统性和整体思维。本书以正畸的目标为引导，详细描述了正畸治疗的放射学评估、患者面部的评估和分析，错颌畸形的病因和影响因素等，适用于正畸科医生、研究生。

【1】本书依据创伤救治循证医学原则及国际新进展，结合国内现状编写。使从事创伤工作的护理人员能安全、规范和高效地协助医师完成评估和处置严重创伤和群体创伤，培养“多能一专”的创伤专科护士。使创伤救治按照一定的护理流程有秩序、有规划地进行，以便节约抢救的时间，对伤者进行及时有效地抢救。 【2】内容涵盖了创伤救治护理发展概论、创伤团队的管理及创伤救治理论相关知识。 【3】每章由“知识点”“正文”“常见错误”“参考文献”组成，配有照片、示意图或流程图。其中知识点涵盖本章内容的关键点，CTCT-N提倡的做法，中国亟待改进之处。常见错误包括了训练、临床或考核中常见的错误。

本书按照课程授课顺序进行编撰，共七节课，培训师（教师）应该完成的授课内容，每个授课环节的时间控制及如何讲解进行细节剖析，同时也会指导培训师如何解答授课过程中学员提出的问题及正取处理可能发生的意外。同时，将在训练课程中使用的训练工具，包括图片、词汇、视频、操作工具等按照课程中的先后顺序进行解释并汇总，有助于培训师或者学员掌握。本书可供社区医务人员、社区及街道社工、有意成为项目培训师者、康复医院、护理院和养老机构人员、培训机构教师、受过教育的自学者参考阅读。

《战场伤员医疗后送》从战场伤员医疗后送的基本认识、力量、组织与实施、特殊伤员医疗后送等方面详细介绍了战场伤员医疗后送基础知识和组织实施方法程序，为提升部队卫勤保障水平提供理论支持。《战场伤员医疗后送》可作为《战场伤员医疗后送》线上慕课的配套教材，也可为广大指战员组织卫勤战备训练提供参考。

《范德辉脊柱相关疾病诊治学术思想与临床经验集》系统介绍了广东省名中医范德辉教授在中医骨伤科“筋出槽、骨错缝”理论基础上，提出的“以中为体，以和为用”的中和思想学术理论。同时深入阐述了范德辉教授在中医辨证论治思想指导下，总结出的“四和疗法”诊疗技术，其内容理论基础完整、治疗方案系统、临床效果迅速可靠，在临床应用上颇具创新性，对重症病例临床疗效确切，广泛适用于脊柱相关疾病。书中医案是范德辉教授30年临床所见脊柱相关疾病中常见病、疑难病的具体诊疗经验的分享，由范德辉教授对门诊和病房病例进行悉心选择和整理而成，根据当前临床实际，以中西医结合治疗的病例为主，为广大从事脊柱相关疾病研究的同道提供了非常难得的参考和指引。