《生物医用材料导论》主要介绍生物医用材料的特性、评价、管理和应用。重点介绍生物医用金属材料、无机非金属材料、高分子材料和复合材料，同时对生物医用材料的性能与改性作了具体介绍。《生物医用材料导论》共分为6章，包括绪论、生物医用金属材料、生物医用无机非金属材料、生物医用高分子材料、生物医用复合材料和生物医用材料性能及其改性。《生物医用材料导论》适用于生物医学工程类、生物技术类、医疗器械工程类、医学类等非材料学专业的各层次教学及实践工作，亦可作为相关领域研究的参考用书。

本教材在广泛借鉴国内外养老经验的基础上，贯穿现代养老观念，以实用技能为主线，重点介绍如何通过评估为老年人适配辅助器具。全书内容包括：老年辅助器具认知、老年人器具适配评估、个人移动类辅助器具应用、老年人日常生活类辅助器具应用、老年人家务管理类辅助器具应用、个人医疗护理及康复类辅助器具应用、老年人信息交流类辅助器具应用等。教材“以能力为导向”特色明显，充分体现了工学结合、项目化教学的特点。

《医用气体系统理论与设备操作指南》共分7章内容进行阐述，并有2个附录。7章内容分别为：气体的基本理论知识，医用气体的种类、特性及制备方法，医用气体的标准及用途，医用气体中心供应系统，医用气体系统主要设备与仪表，特种设备的安全操作与维护保养，特种设备的操作规范与管理制度。2个附录分别为：医用气体安全管理技术说明，国家有关医用气体方面的法律法规、部门规章、国家标准和行业标准目录。

彭宪彰（1917—1989），又名德锡，四川省仁寿县人。中医内科学家。出生于中医世家，功底深厚，学验俱丰。擅长治疗内科杂病，辨证灵活，善用经方，每于平凡之中见奇效。其用麻杏石甘汤加减治疗遗尿的经验，被誉为活用经方的典范。《叶氏医案存真》乃叶天士家传验案，其辨证之精，用方之巧，较《临证指南医案》尤多神奇之处，可谓医案中之精华，后世医者习之范本。彭老对清代温病学家叶天士学术思想的研究造诣颇深，他从《叶氏医案存真》的验案中于个人有所体会者选出一百案，引用《内》《难》仲景及汉代以下诸名家之说，以及《临证指南医案》等文，融会己见，用浅显文体，加以疏注、解释，畅发其中奥义，以资后学借鉴。其中还穿插彭老平时利用叶氏之方法治病而收效显*的典型病案。可谓相得益彰。

李孔定（1926—2011），四川省蓬溪县人，第二批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师，四川省“首届十大名中医”。从医60余载，学验俱丰，在五运六气、中草药、温病学及难治性结核、白癜风、肿瘤等疑难杂症治疗方面有精深研究。其善治疑难病症，每多巧思，名闻遐迩。《李孔定自创41首屡试屡验方/巴蜀名医遗珍系列丛书》首次公开了李孔定数十年临床所创制的新方41首，这些新方经李老师徒临床反复验证，只要病证相符，则效如桴鼓，可谓屡试屡效。每首方李老亲自作方解以决疑，述其适应病证、随症加减及禁忌以便用，并咏为方歌以便记。实录其弟子整理之验案于方末，以验其效。一册在手，锦囊在握，宛如师传，弥足珍贵。

在前三版的基础上修订而成，作者结合现代急诊医学进展及其丰富的实践经验，系统阐述了急诊医学的基本理论和技术方法全书共14章，包括院前急救，急诊室常见症状的诊疗程序，内科、外科、传染科等常见急症和各类创伤、意外伤害的急救，ICU基本知识，主要脏器功能障碍的病因、表现、诊断与处理，多器官功能障碍综合征的监测与功能支持，以及常用急诊诊疗技术和急救器材、药品等内容丰富，简明实用，可作为医学院校教材，亦可供内科、外科、传染科、急诊科医师和基层医务人员学习参考。

冉品珍（1913—1987），四川省遂宁市人。师从遂宁名医徐立三先生，1956年，调到成都中医学院（现成都中医药大学）任教，1982年晋升为教授。冉老在50多年的中医临床和教学实践中，严谨治学，对中医理法方药造诣颇深，临床擅长诊治内科杂病，尤以脾胃疾病见长，临证重视舌象，主张先治舌苔后治病；善用古方，处方药少量轻，往往收四两拨千斤之功。《冉品珍内科临证辨治录/巴蜀名医遗珍系列丛书》是冉老50多年教学、临床经验的真实记录。全书以四大经典为理论基础，参以各家学说，选择了内科常见病、多发病60余种，以证型、病因分类，进行辨证论治；按寒热虚实、表里阴阳、脏腑经络遣方用药，并附急救小方、民间验方和行之有效的单方。内容紧贴临床，精炼实用。尤其是按语部分，都是冉老的经验之谈，非常珍贵。

江欣然（1900——1974），四川乐山人，四川省名老中医。出身中医世家。少时由父亲指点攻读医书。弱冠之年，就熟读《灵枢》《素问》《难经》，并博览仲景、景岳、濒湖、修园、宗海各家名著。业医50年，精于伤寒医理，长治温病，辨证施治处方精炼，每方药物八九味，药量轻但功专效宏，人称“江八味”，名驰川南一带。《江欣然血证类释/巴蜀名医遗珍系列丛书》是江老先生晚年根据自己一生的血证治疗经验，结合历代善治血证之名医对血证的认识、心得，精心整理而成。书中依血证的出血部位及方式，列为咳、吐、咯、呕、唾等出血、目耳鼻齿等衄血、便溺脱崩等下血，提纲挈领，条分缕析，理论引证与临床治验兼顾，对于中医学者认识及治疗血证有很好的参考价值。

《内科护理 学·做·考（江西省高职高专配教）》是江西省高职高专护理类专业规划教材《内科护理》的配套教材，为有利于学生掌握重点、加强理解、熟悉操作规程、适应执考、拓展思维，我们按照教材章节安排，各章节主要分6部分内容撰写。

《外科护理学习与训练》是现行教材配套辅导教材，主要作为中职、高职、本科护理专业学生日常的作业练习使用，帮助学生系统掌握和巩固所学知识。本书选用大量典型的病例，构建了典型的工作场景和任务，对任课教师开展情景教学、任务驱动教学等，也是非常好的参考资料。本书共20章。每章设“知识盘点”模块，帮助学生梳理知识。设“达标检测”、“工作情景与任务训练”、“临床护理决策思考训练”模块，通过各类题目，覆盖教学大纲要求的知识点，非常有利于学生在日常学习中，循序渐进地训练，在系统掌握知识的同时，注重职业能力的训练。设“解题指导”和工作情景与任务模拟训练评价表、外科护理学习形成性评价记录单，指导学生学习，通过自我评价思考，促进知识的掌握和巩固。本书通过工作情景和任务、临床护理决策思考训练两类创新题目，融人信息化教学元素和多元评价体系，密切结合临床护理工作要求，在训练强化学生基础知识的同时，把基础护理和专科护理等知识结合在题目中，培养学生运用知识综合分析、解决问题的能力。让学生动脑思考，动手操作，师生共同评价学习成果，通过这一过程，进一步促进知识内化，培养训练学生的职业能力。本教材为学生开展自主学习、小组学习提供丰富的学习内容并予以指导，使学生有内容可学，有事可做，对学习能力的提高和评判性思维的形成有一定的促进作用。