本套教材共14本，包含基层常见重症、慢性病、护理、康复、预防、教学、基地管理等多项内容，由国内基层卫生领域一线专家编写而成，在编写过程中，紧紧围绕培养目标，牢牢抓住基层卫生工作重点；注重教材编写的“三基”“五性”“三特定”原则，注重整套教材的整体优化与互补。 本套教材的培养目标是满足基层医疗卫生机构及人员的需求，培养职业素养良好、专业技能扎实、协调沟通能力良好的基层卫生服务人才，为居民提供更为优质、更为广泛的医疗保健服务，真正落实“预防为主”的理念，实现对居民全生命周期的照护，本套教材可供基层医疗卫生机构在岗人员培训、全科医生转岗培训和特岗计划、全科医生师资培训、农村订单定向医学生培养等使用。

本书为专家共识综合出版成册。主要内容是对于乳腺、肝脏、肌骨、甲状腺等组织器官E成像技术原理和临床应用描述，主体内容基于数个大样本多中心研究得来的数据结果和临床经验总结，结合国际国内相关研究结果，并探讨技术原理和对比分析，以期为临床应用提供指导和参考。主要内容框架如下：一、引言：临床意义、背景及必要性、推荐等级说明二、技术介绍：E成像技术原理详解、相关技术对比三、主要组织器官应用共识（乳腺、肝脏、甲状腺、肌骨等），各器官按以下主要内容分部分描述：E成像检测方法、正常值范围、临床基本诊断原则、临床报告书写规范、影响因素分析和避免等四、技术局限性及与相关技术对比五、E成像应用展望。

本书收录1400余种药物，按药理作用分类，分别对每种药物的适应证、用法与剂量、不良反应、注意事项、剂型等进行了介绍。书末附有儿童和老年人剂量折算法等。本书内容新颖，简明实用，收录药物多，可供临床医师、药师、医学生、护师及医药技术人员阅读。

本书的主要内容是护理专业学生在各个临床科室都必须用到的基础护理技能，如病情观察技能、日常生活护理技能、院感防控知识与技能、各种治疗与抢救技能等，教材包括7个部分：照护技术、医院感染的预防控制技术、引流技术、监测技术、给药技术、急救技术和岗前培训，并将这7个部分以临床护理工作的程序为导向形成20个学习项目。对于学习内容的取舍，本书尽量做到与临床无缝对接，强化或补充目前临床常用的内容，弱化甚至删除某些已经严重过时的知识点，但尽量保留护考知识点。对于某些临床近年已开展的新技术、新进展，采用“WWW”等小模块，引导学生搜索相应的关键词，自主学习新知识。本书的学习对象为中等职业学校护理专业和助产专业的学生，也可用于高等职业学校临床医学专业社区常用护理技术的学习及临床护士自学。

《护理评估》是一门护理专业核心课程，是研究诊断个体、家庭或社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科。课程通过学习使学生了解人体各部分正常或异常的形态结构及功能，并且在此基础上通过学习和训练，掌握临床护理评估的基础理论和基本方法，从而为提出护理诊断、进而实施护理措施奠定必要的基础，形成重要的护士岗位职业能力。

本书对脊椎病因系统梳理和详细阐述，包括了近几十年来脊椎病因学的研究发展成果，从脊椎方面着手治疗研究中医经络学、骨伤科学，结合现代医学的脊椎与疾病相关理论，完善了脊椎病因治疗学，概括为肌肉松解、脊椎整复、神经营养、血管扩张、药物治症、整脊治因。为脊椎病因学从基础理论到临床诊断，再到系统治疗及预防康复，形成了一套综合治疗体系，为目前临床治疗提供了多样性的治疗方法，为不少疑难病症开辟了一条新的诊治途径

本书是关于心血管外科术后ICU诊疗的专业书籍。心脏外科风险高、并发症多，需要医生进行细致入微的床旁监测及观察，熟练掌握专业知识、技能，规范操作。本书对心胸外科术后处理常规、预后判断、常见并发症等进行详细论述，条理清晰，实用性、可操作性强，具有指导意义。本书总结了心脏外科手术后患者病理生理学的变化特点，对如何观察患者、早期识别并发症的出现、如何进行治疗给予了明确的指导，并对临床使用的先进诊疗仪器设备进行了明确的讲解，对临床医生解读数据具有指导作用。可供临床医生、相关院校师生参考使用。

暂缺简介...

《规范化专科护士教程—心血管内科》共计24章，涵盖了心血管内科疾病和诊疗技术的护理、心血管内科药物知识、心血管内科危重症急救配合、应急预案的处理、患者的安全管理、心理护理、护患沟通技巧和人文关怀等内容，系统地阐述了规范化培训护士需要掌握的心血管内科专业知识及相关技能知识。

心电图是诊断心血管疾病最基本的常规检查项目之一，用心电图描记仪可将生物电流所引起的电位变化以连续曲线记录下来，对于临床中诊断的正确性至关重要。本书选取了114个临床中罕见、复杂的心律常的心电图案例进行整理，分门别类，以一图一议、图文并茂的形式展现出来，对其发生机制、心电图特征、鉴别诊断及临床表现进行了翔实的分析阐释，以期为心血管病的临床诊断提供理论与实践相结合的范例。