本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业（专科起点升本科）教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学校医药学成人学历教育教材的实用性，使更多的医疗工作人员从中受益。

本书分为上、中、下三篇。上篇为反射疗法临床基础篇，介绍了反射疗法临床治疗要点、临床中使用的相关足和手反射区、全息胚疗法、足反射诊病法、足部药浴疗法等。中篇为反射疗法临床应用篇，重点 介绍内科疾病、外科及骨科疾病、神经及精神疾病、妇科疾病、儿科疾病、男科疾病、五官科疾病、皮肤科疾病、肿瘤等近 120 种常见病、多发病的足反射区处方、小腿反射区处方、手部反射区处方、全息胚疗法处方、阴阳对应区处方、食疗处方、足部药浴处方、注意事项等。下篇为反射疗法的日常保健篇，主要介绍反射疗法日常保健、足部药浴保健方等。每个足部反射区都配有定位和操作解说视频是本书区别于同类书的一大特色，读者扫描二维码即可观看，极大地提 高了本书的实用性。本书对从事全息反射医学临床治疗、康复保健的人员具有非常强的指导意义，可作为全息反射医学专业机构的专业培训教材。

《肿瘤内科临床药历规范》简要介绍了临床药历的发展历史、应用分类、书写内容、书写要求、作用及意义，并以肿瘤内科学临床药历的实际案例为导引，介绍了肿瘤内科学教学药历、工作药历、药学监护计划、用药监护记录、药物治疗总结、出院患者用药教育、药师查房记录、药师参与病例讨论及会诊记录等内容的规范书写方式。

本教材全面介绍临床分子影像检测技术基本概念、基本原理、新研究进展和临床实践。本书共分为9个章节：第一部分1-3章为总论，第1章介绍分子影像学概念及发展、成像原理、成像技术及常见类型，第2章详细介绍与分子影像探针密切相关的基础知识，包括分子成像靶点的筛选、类型及应用；分子影像探针的设计条件及常见类型。第3章介绍临床分子影像检测设备，为进一步深入理解分子影像技术的应用奠定基础。 第二部分4-9章为分子影像学成像技术，分别介绍放射性核素标记成像、磁共振成像、光学成像、超声成像及介入分子成像的基本原理、成像机制及其相应分子影像探针的研发及应用，重点突出，循序渐进，同时对新技术新手段多模态PET/CT、PET/MR及SPECT/CT成像作了较全面的分析及展望，为开展相关临床检测及研究具有重要的指导意义

本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材，很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品职业教育规划教材。教材主要介绍了社区康复内容，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业岗位内容，突出体现职业教育的实用性。

本书主要对如何开展呼吸介入进行了全面而细致的讲解，其中包括呼吸介入的常规技术和新兴技术。首先就介入性呼吸内镜技术的设备、房间布局、人员培训及一些技术规范结合国内现状及自身多年技术操作的经验，介绍在国内能够实行的一些实用性的技术方法，然后从软、硬支气管镜及软、硬胸腔镜四个方面来系统介绍各种呼吸介入技术，并附以大量的临床病例及操作演示视频进一步详细介绍这些技术。 本书对常规技术和新兴技术都有讲解，全面系统，实用性很强，让国内准备开展或已经开展呼吸介入的各年资医务人员及时、全面地掌握呼吸介入的基本理论和技术，规范我国呼吸介入的技术操作和诊疗标准，并与国际接轨。

《治疗指南》丛书由澳大利亚治疗指南有限公司组织编写，国内相关领域的学者、专家翻译。本丛书在国际治疗指南领域中影响较大，主要提供了相关疾病诊断的定位指导，并阐述了简洁、切实可行的治疗方案，是一套简明实用的临床治疗指南。《治疗指南》中译本共14册，各分册内容在诊断、治疗方面各有呼应，可作为临床医师工作中的必备参考读物。《姑息治疗分册》（原著第3版）介绍了急症、并发症、疼痛、常见肿瘤、AIDS、儿科等特殊疾病情况的姑息治疗策略，并从消化、呼吸、神经和神经肌肉、精神、皮肤、血液、泌尿生殖等角度介绍了多种系统症状及姑息治疗的办法。本书还包括了姑息治疗的原则和伦理问题，如何与临终患者交流并给予支持，丧失、悲痛和居丧问题，姑息治疗工作人员的自我情感关怀，社区照护，常用药物，症状控制的原则等内容。本书可帮助专业临床医师确定恰当的姑息治疗原则或策略并选择适宜的药物，指导临床医师观察患者在疾病晚期阶段的表现和对姑息治疗的反应。可供专业临床医师、全科医师、社区医师、实习进修医师参考使用。

《老年呼吸专科护理技术》共9章，分别介绍了老年人呼吸系统生理与常见症状识别、呼吸道专科护理技术、呼吸专科仪器使用与监测技术、呼吸专科介入技术及护理、呼吸道管路置入技术、人工气道护理技术、辅助通气护理技术、呼吸道感染防控管理、康复训练与健康教育等。《老年呼吸专科护理技术》配以图表使内容更加充实、直观，有助于读者更好地理解和应用。

本书分为两部分，第一部分为实训指导，第二部分为学习指导。实训指导共设十五项实训项目，基本涵盖了外科护理学的基本操作技能，目的是给各高职高专院校开设外科护理实训提供指导，同时促进高职高专护理和助产专业学生更好地掌握外科护理学的基本操作技能。学习指导按教材章节进行编排，每章设重点与难点和测试题。重点与难点主要是对该章节的内容进行简明扼要的归纳总结，以利于学生加深对教材内容的理解和掌握；测试题设置了选择题（根据执业护士考试的题型设置了A1、A2、A3、A4型题）、填空题、名词解释、简答题和病例分析等题型，旨在促进学生对外科护理学的理解与掌握，培养学生的临床思维能力，提高学生分析问题和解决问题的能力。

本书主要内容包括院前急救、灾害护理、急诊科的设置与管理、急诊分诊与护理评估、重症监护、心博骤停与心肺脑复苏、休克、昏迷、疼痛管理、多器官功能障碍综合征、常见临床危象、中暑、淹溺与触电、急性中毒、创伤护理、救护技术等相关知识。每章安排有学习目标、案例导入、考点提示、学科发展、巩固练习等多种模块。本书配套数字教材为学生进一步学习提供帮助。