目前，职业培训包开发工作得到了人力资源和社会保障部相关部门的高度重视和大力支持，也初步取得了开发单位所在省市人社部门的认可与配合，为确保教材顺利及时出版，在集团内部，培训分社会倾全力，提高工作效率，确保教材质量。1.主要内容：本选题依据养老护理员国家职业标准并结合企业岗位实际需求开发，主要包内容括养老护理员技能等级课程规范对应内容。2.主要特点：该选题紧密结合职业技能标准和行业企业岗位实际工作情况进行编写，突出对学员职业技能的培养，做到对应资源内容和岗位无缝链接。3.选题价值：规范职业培训过程，提高培训质量，填补空白，有较大的社会效益。

《缺血性脑卒中病房护理与家庭管理/浙江省医学会公共卫生学分会科普丛书》内容分为疾病知识篇、病房护理篇、家庭管理篇三个部分，简明扼要地介绍了脑卒中的基本知识、临床表现及诊断治疗，突出介绍了脑卒中的病房护理、早期康复与家庭调养等知识。《缺血性脑卒中病房护理与家庭管理/浙江省医学会公共卫生学分会科普丛书》以问答形式，配以形象的插图，注重内容的科学性、趣味性、实用性和通俗性，从饮食、运动、心理、日常生活等方面提供脑卒中疾病的防控原则和方法。《缺血性脑卒中病房护理与家庭管理/浙江省医学会公共卫生学分会科普丛书》不仅是城乡居民了解脑疾病、关注脑健康的趣味性读本，也有助于脑卒中患者进行积极、正确的康复治疗，提高其生活质量，同时可作为各级医疗卫生单位和医务工作者进行健康促进与健康教育的参考用书。

疼痛科护理手册，全面系统地介绍了慢性疼痛的常规护理、诊疗技术、药物指导及评估量表，在编排上文字 结合图表，易于查找阅读，层次清晰，重点突出；立足疼痛科护理的特点和需求，涵盖了疼痛的评 估与护理管理。手术后疼痛护理、癌症疼痛护理、心理护理等内容，侧重基础评估与具体可操作的 护理实践指导。重点培养发展护士的临床思维能力，丰富专业护理内涵，更加贴近临床护理需求。 本书适合全国各级医院临床护理人员使用。

《康复护理学》共8章，包括绪论、康复护理理论基础、康复护理评定、康复护理技术、神经系统疾病的康复护理、骨关节病损的康复护理、内科疾病的康复护理、其他特殊人群的康复护理。本教材每章前有学习目标，正文设有案例导入，章后有思考题，并辅以知识拓展、能力测试题，使教材内容更加完整、合理和实用，有利于教学与学习。思考题答案以及能力测试题答案和解析以数字化形式（二维码）展现。 本教材贴近学生、贴近岗位，突出技能，融知识性、科学性、先进性于一体，可供高职高专护理、社区护理和助产等专业使用，也可供康复护理工作者、临床护理工作者阅读参考。

本书详细介绍了手术室的组织管理、规章制度、人员培训及护理技术、各科手术护理配合、手术室用药、手术室设备操作等内容。本书内容系统丰富，理论与实践相结合，注重临床实用性和可操作性。可供临床护理人员、护理专业学生及临床医师参考阅读，也可作为护理管理、护理教学和护士继续教育用书。

《临床工程学》共分三篇二十四章。首先阐述了临床工程学学科内涵、学科建设必要性和内容及国外临床工程发展的现状，然后按照技术篇、管理篇和质量控制篇的顺序进行介绍。技术篇介绍了临床较重要的几种医疗设备，包括核医学分子影像学设备、放射治疗装备、CT、磁共振、超声诊断仪、临床检验设备、神经电生理设备的原理及其前沿应用技术，以及临床工程与信息技术融合的有关知识。管理篇包含医疗设备临床使用管理、购置管理和卫生经济管理。质量控制篇的内容涉及生命支持设备、医学影像设备及核医学设备的质控检测技术与方法。

《内科护理》为高等职业教育新形态一体化教材。《内科护理》分为九章，第一章为绪论，第二至九章分别介绍了呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌及代谢性疾病、风湿免疫系统疾病和神经系统疾病病人的护理。第二至九章每章第一节均为常见症状体征的护理，最后一节为本专科的“常用诊疗技术及护理”，中间为各系统的常见病、多发病病人的护理。每章节开始部分均有典型病例（或情境），通过问题导入，引导学生思考，导入教学内容。各疾病病人的护理部分，编写内容包括疾病概述、病人护理、健康教育三部分。“疾病概述”部分主要介绍本病的病因、临床表现、实验室及其他检查、治疗原则（包括主要治疗方法、用药），使学生建立疾病的整体印象。第二部分为“病人护理”，按照“护理程序”编写教学内容，要求学生逐步学会应用护理程序对病人进行护理，强化“整体护理”观；“健康教育”则强调疾病的预防与自我保健，体现“慢病管理”的重要性。在这三部分内容的编写中，适当设置问题，引导学生“问题探究”，以激发学生学习兴趣。重要知识点、技能点配有二维码微课，便于学生课前课后学习。每章内容后附有复习思考题，便于学生复习、强化课堂内容。《内科护理》为高等职业教育护理专业应用型、技能型人才教学用书，也可作为相关专业人员职业培训、业务进修用书。

遵循“生命第yi，时效为先”的急救理念，本书介绍了急危重症护理的基本理论、基本知识，主要内容包括急危重症护理概述、院前急救、院内急救、 重症监护、休克、严重创伤、环境及理化因素损伤、急性中毒、脏器功能衰竭， 以及内科、外科、妇产科、儿科等常见急危重症护理、临床常见各种危象护理、常用救护技术等。本书将各专科急危重症护理中的重点和实际工作经 验进行了总结、归纳，突出与之相应的护理措施，使读者可直接借鉴运用于 自己的工作中。本书适合临床各急危重症护理人员使用，也是急诊室、ICU 等护士的案头必·备参考书，同时也可供护理进修人员、护理专业学生学习提 高和阅读参考。

本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材，很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品职业教育规划教材。教材主要介绍了康复心理学内容，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业岗位内容，突出体现职业教育的实用性。

主要内容：1.简要地阐述临床超声基础。2.血流动力学的超声监测包括血流动力学基础、心脏泵血功能、心脏前后负荷的超声监测如右心系统、血容量、肾脏血流监测等。3. 胸肺部疾病的超声监测包括肺水肿等疾病。4.腹部超声疾病的监测。5.创伤的超声监测。6.妇科急症的超声监测。7.超声引导下的穿刺。8.食道超声监测。 主要特点：1.以临床问题为导向，阐述超声监测技能，依据超声监测参数进而解释临床病理生理学。2.图解超声解剖、超声监测技能、超声图像。3.鉴于临床医师工作繁忙，本书阐述超声技，即能用于简单目测，又有基本及供研究的超声监测技术。4.不同于其它超声专业书籍，本书简明扼要的以实用的角度简述超声原理。