《儿科护理学（供护理、助产及相关专业用）》内容涉及胎儿期至青少年期健康和患病儿童的护理，共18章，分别介绍了小儿生长发育的特点、营养与喂养知识、预防保健措施，以及儿科常见病、多发病患儿的健康史、身体状况、辅助检查、治疗原则及常用护理操作技术等内容；同时根据新护士执业资格考试大纲加入了部分新生儿及传染病的专科内容；并按照护理程序，即护理评估、护理诊断、护理目标、护理措施、护理评价五方面讲述专科护理知识。书中贯穿整体护理思想，强调“以人的健康为中心”的现代护理理念，涵盖了我国护士执业资格考试大纲所涉及的全部儿科护理内容，科学且实用，具有鲜明的时代性、创新性和实用性。

《护理学基础（供护理、助产及相关专业用）》适用于高等卫生职业教育护理、助产等专业。全书共二十二章，主要内容包括绪论、护土素质与护患角色、护理相关理论、护理程序、护理安全、疼痛与舒适、医院与住院环境、入院和出院的护理、患者卧位的护理、休息与活动、医院内感染的预防与控制、清洁护理、生命体征的评估与护理、饮食护理、排泄护理、药物疗法、静脉输液与输血、冷疗法与热疗法、标本采集、危重患者的护理及抢救技术、临终护理和护理相关文件记录。《护理学基础（供护理、助产及相关专业用）》的编写以教学大纲为准绳，结合护士执业资格考试大纲，融入临床新理论与实践技能元素，保证教材的新颖性、创新性。教材中充分体现职业教育培养特色，注重学用相长，遵循职业教育、技术技能人才成长和学生身心发展规律，促进全面发展，强化学生职业素养养成和专业技术积累，着力培养学生的创新精神和实践能力，增强学生的职业适应能力和可持续发展能力。

麻醉医生是很早认识到团队培训、安全文化和质量管理是临床工作中必不可少组成部分的一批人，《围术期麻醉医质量与安全》一书便对这部分内容进行扩充。本书的各个章节对可用于社区实践或大型学术医学中心的策略进行强调。第一部分提供了人为因素学的科学基础总览。第二部分为相关组织提供可行的建议，以提高围术期医疗质量与患者安全，并为越来越多手术室外的操作流程提供建议。

《临床医学检验仪器分析新技术》从PCR分析技术、化学发光免疫分析技术、无创诊断分析技术、POCT分析技术、流式细胞分析新技术、临床检验仪器的质量控制6方面，对*新发展起来的临床检验分析技术做了较为系统而详尽的介绍。这些检验新知识、新方法和新技术，有助于从事检验分析的相关人员、检验科工程技术人员和学生了解和掌握各类检验新技术、原理与基本结构。

本手册以精神障碍患者在临床上经常出现的如自杀、攻击、跌倒、压力性损伤、噎食、外走各种意外事件为切入点，并突出了如下的特点：（1）对每种意外事件进行剖析，从概念、评估工具、量表使用、案例分析、护理措施等多个全面诠释意外事件的评估、处理、措施，实用性强。（2）教材增加了知识链接、思维导图等表现形式，知识与图像相结合，更便于读者理解。（3）根据老年人的特点，引入老年综合评估的护理理念，对老年精神障碍住院患者提供有更有针对性的全方位风险评估。 本书为精神科护理类专业书籍，可供全国的精神科专业人员使用，也可作为临床护生的参考书籍。

复杂性区域疼痛综合征是继发于肢体损伤的一种慢性神经病理性疼痛综合征，在临床上较为常见。《复杂性区域疼痛综合征：过去、现状和未来》以复杂性区域疼痛综合征为主题，从其演变历史、流行病学、病理生理学及相关机制、分子病理生理学、诊断和实验室诊断策略、医疗处理和药物治疗、干预技术与神经调节、物理治疗和功能康复训练、补充和替代医学、未来研究及技术进展、足踝手术术后复杂性区域疼痛综合征等方面展开，对复杂性区域疼痛综合征相关的知识进行了汇总和梳理，有助于相关临床和科研工作的开展。

《脑瘫儿童家庭康复护理》由长期从事临床专科工作，既有深厚的理论基础，又有丰富临床实践经验的专家撰写。本书的编撰以脑瘫患儿家庭康复护理技术为主线，着眼于科学性、实用性，以深入浅出的理论、直观具体的康复护理方法贯穿全书。本书资料新颖，内容简明扼要，条理性强，图文并茂，便于患儿家人理解、学习与掌握。既可作为小儿脑瘫家庭康复护理培训教材，也可作为脑瘫专业医护人员的临床康复治疗技术资料，更可作为脑瘫患儿家人阅读学习的实用指导手册。

天池伤科流派为东北地区骨伤学科的代表流派，始于100年前的清代，由刘德玉、刘秉衡老先生家传，由刘柏龄弘扬、发展，传承至赵文海、冷向阳等。《天池伤科流派手法治疗图谱》为天池伤科流派手法的总结，是一部综合性的骨伤科治疗手法图谱。《天池伤科流派手法治疗图谱》第一篇为总论，主要介绍手法之渊源、手法之概论及手法在骨伤科发展中的作用，并且详细介绍了手法操作规范以及功能锻炼方法。第二篇为骨折，主要对各个部位的骨折，以图为主，使之易懂、易学、易练。第三篇为脱位，主要介绍各个部位关节脱位整复之法。第四篇为伤筋，内容详尽，手法种类繁多。

《护理综合案例分析》为四篇十八章，涉及临床案例140余例，内容涵盖内科、外科、妇科、儿科、急救等相关疾病知识。前三篇主要由案例资料、案例问题引导、案例分析、案例小结四部分组成。第四篇为常用护理技术，包括基础护理技术和常用急救技术，此篇以案例导入，明确实训目的，在操作过程中结合案例进行沟通解释，体现整体护理及人文关怀。

《外科护理（第2版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，也是国家职业教育护理专业教学资源库配套教材。本教材对接临床护理岗位需求，与护士执业资格考试紧密结合，以护理程序为框架进行内容编排。全书共分36章，前10章为外科护理总论部分，包括：绪论；水、电解质、酸碱平衡失调病人的护理；外科病人的营养支持与护理；外科休克病人的护理；麻醉病人的护理；手术室护理工作；手术前后病人的护理；外科感染病人的护理；损伤病人的护理；肿瘤病人的护理。后26章为各论部分，包括颅脑疾病、颈部疾病、胸部疾病、乳房疾病、急性化脓性腹膜炎、腹部损伤、腹外疝、胃十二指肠疾病、急性阑尾炎、肠梗阻、结直肠癌、直肠和肛管良性疾病、门静脉高压症、原发性肝癌、胆道疾病、胰腺疾病、周围血管疾病、泌尿及男性生殖系疾病、肾移植、骨折、关节脱位、骨与关节感染、颈肩痛与腰腿痛、常见骨肿瘤、断肢（指）再植病人的护理及皮肤护理等内容。通过学习使学生具备外科常见疾病病人的护理知识和技能，并能运用护理程序对外科常见疾病病人实施整体护理。《外科护理（第2版）》可供高职高专护理专业学生使用，也可作为在职护理人员的参考用书。