深入浅出且全面地阐述了外伤与康复知识。从皮肤软组织、骨与关节、颅脑与脊柱、胸腹部损伤及多发伤5个方面进行剖析，介绍了常见外伤的损伤机制、临床症状、治疗原则、预后与康复，重点讲解了伤员病情的轻重缓急和现场急救方法，并以问答形式解答了广为关注的外伤与康复疑惑。《湘雅名医答疑——外伤与康复180问》共有180问，书末附有伤残程度分级和职工工伤与职业病致残等级。

内容包括临床医学的基本知识、基本理论、基本技能，同时各章节充实了新理论、新观念、新技术、新方法、新检测手段。内容丰富，涵盖面广，常用者详细介绍，不常用者适当提及。考虑到许多读者掌握现代医学治疗方法的同时，尚需了解中药治疗某些疾病的常用方药，所以有些章节简单介绍了有关疾病的中药治疗方法。

本书重点阐述了2018—2019年我国放射学科领域的重大事件、相关学术成果、临床诊疗进展及研究热点，由国内著名放射学科的专家参与编写。全书分为两篇，第一篇主要介绍了中华医学会放射学分会的组织架构、相关事件，汇总了放射诊断和介入治疗各领域的指南、共识、专家建议及众多的学术成果。第二篇对中华医学会放射学分会各个学组在本领域的现状、发展热点、突破性进展等方面进行了全面阐述。本书科学性、先进性及可操作性强，内容充实，条理清楚，多角度、全方位的介绍了中华医学会放射学分会在临床、教学、科研、学术交流及学科发展上面的工作业绩，及时总结了本学科的发展成就，有助于影像科医生了解学科发展，提高诊断技能，可作为放射学及相关专业读者的临床和科研指导用书。

内容介绍： 本书为全美畅销的全科医学手册中文译本，根据新临床指南，收录了社区常见病、慢性病的主要病因、症状、体征、诊断要点、检查和治疗方案，也包括了全科医生需要掌握的各种检验方法、适应证、正常值指标，对于刚进入临床的实习医生和低年资住院医生有诸多裨益，对于工作多年的高年资医生也是一本便捷的参考书。 本书译者为中美两国颇具经验的全科医生，主译郭伟医生为美国执照全科医生、美国医学会会员和美国家庭医师学会会员，主审方力争教授为中国医师协会全科医师分会副会长、浙江大学医学院附属邵逸夫医院全科医学科主任，其倾力合作保证了本书的权威性和可读性。

本书在第1版的基础上，补充9个病例，更新相关诊疗指南，突出临床查房实践中的重点知识和逻辑思维，但又不仅是临床查房工作的简单再现。本书结合病例，以临床需要为内容取舍标准，对疾病的主要知识点作了较为全面和深入的阐述，还广泛涉猎疾病诊治的的研究进展和循证医学证据。图文并茂，设置问题目录便于读者查阅。 \n本书适合高年级医学生及青年医师阅读，亦可作为肾内科专科医师的参考用书。

本书以膝关节外科常见疾病和膝关节镜技术为主线，重点介绍了膝关节骨折、脱位、软组织损伤等病变的临床表现、诊断与处理措施，全面系统介绍了人工膝关节置换术、膝关节镜微创外科基础，尤其是膝关节韧带和半月板损伤的修复与重建。 \n本书内容简明扼要，重点突出，符合临床实际需要，适合骨科（关节）低年资医生、实习生、研究生及全科医师阅读。

《细胞外囊泡—基础研究与临床应用》分4篇，共22章。第一篇介绍了细胞外囊泡的起源、命名及生理病理学意义。第二篇涵盖了细胞外囊泡的纯化、鉴定、示踪、组学分析、修饰改造及功能实验等常用研究方法。第三篇和第四篇探讨了细胞外囊泡在临床疾病诊疗中的应用。《细胞外囊泡—基础研究与临床应用》依托中国研究型医院学会细胞外囊泡研究与应用专委会，邀请了细胞外囊泡领域内优秀的专家学者进行编撰。涵盖了细胞外囊泡的主要研究进展与实验技术，具有较强的理论指导性和实验可操作性，旨在帮助国内细胞外囊泡研究者了解世界细胞外囊泡研究的发展状况，迅速开展研究工作。

《护理药理学（供护理、助产及相关专业用）》共45章，主要介绍临床上各类常用重点药物的体内过程、药理作用与临床应用、不良反应与用药护理，主要供高职高专护理、助产等专业教学使用。在教材编写过程中，我们坚持教材建设的“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）原则，重视吸收行业发展的新知识、新技术、新方法，体现学科发展前沿。充分体现护理专业特色，力求专业特色明显，内容创新，模块优化，编排新颖，教学兼宜。在教材内容选择上，我们坚持与高职高专护理专业人才培养目标、专业核心能力相结合，紧扣护士执业资格考试大纲，做到教考、课证融合。在编写形式上，适时穿插学习目标、案例分析、知识链接、知识拓展、学习小结和自测题与参考答案等模块，还有机融合了PPT课件、微课、视频、音频、动画、思维导图、图片等数字教学资源，有助于激发学生的学习兴趣，拓展其专业知识视野，强化知识的应用和技能的培养，提高学生分析问题和解决问题的能力，突出了教材的实用性、可读性和先进性。

《护理心理学（供护理、助产及相关专业用）》共分十章，包括绪论、心理学基础知识、心理发展与心理健康、心理应激与心身疾病、心理评估、心理护理、临床心理护理方法、患者心理、临床各类患者的心理护理、护理人员职业心理素质及培养。通过《护理心理学（供护理、助产及相关专业用）》的学习，使学生掌握必要的心理学基础知识和心理应激与应对知识；掌握患者的心理特点及评估、心理干预方法；了解护理人员的职业心理特点，掌握护理人员应具备的心理素质并进行相应的职业角色人格训练，为将来开展临床心理护理工作做好准备。同时，使学生初步具有分析各类心理现象的能力，并能应用所学的心理学知识和技能进行自我心理保健、解决自己的心理和心身相关问题，能初步帮助其他人（包括患者）开展心理保健、为其他人解决心理和心身相关问题提出建设性的建议。《护理心理学（供护理、助产及相关专业用）》主要适用于高等职业教育护理和助产专业学生，也可作为其他医学专业开设心理学相关课程时选用的辅助教材，还可作为临床护理工作者参阅的资料。

《老年护理学（供护理、助产及相关专业用）》共分八章，内容包括绪论、老年人综合健康评估、老年人日常生活护理、老年人心理卫生与社会适应、老年人的安全用药与护理、老年人常见疾病护理、老年保健与照护、临终老人的护理。编写内容尽可能避免与其他教材内容不必要的重复，增加近年来老年护理新概念等前沿知识及其应用的介绍。在编写形式上坚持简洁明了、深入浅出、形式活泼，在每章开篇设置学习目标，每节内容有典型案例情景导人，穿插“课堂讨论”引导学生通过发散性思维实现知识拓展，帮助学生对知识与技能的理解和应用。