《新冠肺炎疫情防控知识（社区版）》由专家团队编写。《新冠肺炎疫情防控知识（社区版）》中从新冠肺炎防控基本知识、清洁消毒、健康防护三个方面，用大众熟悉的通俗易懂的问答方式，概括了社区疫情防控工作的一百多个常见问题，是一本顺应疫情常态化防控的科普读物，指导性、可操作性强。《新冠肺炎疫情防控知识（社区版）》设计图文并茂、四色印刷、稍大字号设计，适合广大社区工作者和居民阅读。

《长三角区域预防接种培训指导手册》是长三角区域根据《中华人民共和国疫苗管理法》等法律法规的要求，为实施优质、规范的预防接种服务而编制的一本预防接种培训指导手册。《长三角区域预防接种培训指导手册》本着精益求精的原则，结合当前预防接种工作中普遍存在的问题，对预防接种进行了科学、非常不错、详尽的阐述，适合长三角区域乃至全国预防接种人员及相关专家学者使用。

当新冠肺炎疫情无情来袭，一时间疫情之中的各类人员不仅要抗击疫情，还要应对心理上的波澜起伏。如果不能及时处理好自己的心理问题，任其发展下去，会导致更为严重的心理疾病，对疫情的影响无疑是雪上加霜。《协和教你心理防护：新冠肺炎疫情中各类人员（心理防护实用手册）》由北京协和医院心理医学科的专家团队与疫情前线的华中科技大学同济医学院附属协和医院的医护团队星夜兼程，合作编写，针对疫情期间不同人群常见的心理反应和现象，给出科学的防护方法和路径，为我们拨开新冠肺炎的阴霾，让温暖的阳光照进心灵。

《新冠肺炎疫情常态化防控实用手册（重点场所版）》主要内容包括居家，办公场所，宾馆，商场（超市），银行，餐厅（馆），理发店，农贸市场，公园，医疗机构，医学隔离观察点，铁路客运，道路客运，水路客运，民航，城市公共汽、电车，城市轨道交通，出租汽车，私家车，回国人员转运车辆，等。

本教材拟分四个部分12个章节。基本理论、基本技能与方法、场所与人群健康教育、健康管理中的实践与应用四个部分。12章：健康教育与健康促进绪论；健康相关行为及行为改变理论；健康相关行为干预技术；健康传播的理论与方法；健康信息开发与传播材料制作；健康教育实用技能；健康教育与健康促进项目的设计实施与评价；健康教育活动策划与实施；场所健康教育与健康促进；特定人群健康教育；健康教育在个体健康管理中的应用；健康教育与健康促进在团体健康管理中的应用。

教材共十六章，采用理论教学与案例教学相结合，介绍健康管理学科产生、发展、基本理论体系，以及健康产业发展主要业态、行业发展现状、规律和管理方法。全书分为三大部分：第一部分为第一、二、三章，讲述健康管理基本学科体系和理论体系；第二部分为四章到十四章，介绍健康服务业主要业态的发展及管理（包括医疗、健康促进、健康保险、健康支撑产业），最后一部分是第十五、十六章，为行业展望部分，介绍健康产业人才培养和世界健康产业发展情况。

本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从国家卫生健康委员会颁布的“住院医师规范化培训内容与标准（试行）”的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，使教材建设成为推动住培发展的重要动力。 本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色，把握院校教育与毕业后教育的区别，强调“创新性”“针对性”，注重教材的“全面性”以及“整体优化”，凸现学科特色，体现专业个性，强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识，或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写，不能是院校或专家个人的经验与观点。按照住院医师规范化培训标准中规定的相关学科专业设置规划教材品种，根据调研、论证结果以及第1版教材使用期间的意见与建议，新增6个品种，一共46个品种。

《健康评估（第2版/配增值）》由绪论、健康资料与健康评估方法、身体评估、实验室评估、心电图评估、影像学评估、心理与社会评估、护理诊断与护理文件书写共8章组成。修订遵循“三基、五性、三特定”原则，结合中职学生年龄认知特点和知识结构，充分考虑中职护理、助产专业培养的要求，在内容选择上以“必需、够用”为原则，结合临床护理岗位需求及护士执业考试的要求，融入当前临床护理新知识、新方法、新技术，体现教材的时代性与先进性。《健康评估（第2版/配增值）》力争实现纸质教材与教学数字资源融合。各章课件概括了本章节重点、难点；每章列有学习目标，让学生知晓本章节重点知识、技能；小视频配文字和旁白，力求展示真实情境，引出工作任务；“扫一扫，测一测”对接人民卫生出版社数字资源平台，读者可以随学随练。《健康评估（第2版/配增值）》主要供普通中等职业教育护理、助产专业教学使用，也可供在职护理人员学习参考。

《大学生健康指南》主要供在校大学生学习和参考。编写《大学生健康指南》的目的是向大学生传授以新型冠状病毒防控为代表的大学生健康管理应知应会的知识和技能，介绍大学期间青年朋友们可能面临的健康问题的特征以及在学校层面和个人层面的防控方法。除了一些通俗易懂的健康常识，《大学生健康指南》对一些健康问题的阐述，比如新型冠状病毒肺炎、常见传染病、慢性疾病、健康相关行为、心理健康问题、环境与健康等进行了较为系统的梳理，目的在于不仅让大学生知其然，而且能知其所以然。《大学生健康指南》强调了公共卫生的概念和应用，在防控策略和方法的阐述中着重于学校与个人的相互配合，请读者在学习和实践过程中，能够从自身出发，帮助他人、维护环境、奉献社会，将自身的健康管理与学校、城市及国家的相关政策和制度相融合。全书包括七章，涵盖了大学生人群所关注的健康问题的主要方面。

《健康医疗大数据的管理与应用》为“精准医学出版工程·精准预防诊断系列”图书之一。大数据作为一种颠覆性的技术，几乎影响了所有行业，而医疗健康将是其影响大、深远的领域之一。《健康医疗大数据的管理与应用》由多位在健康医疗大数据领域具有丰富实践经验的专家和学者共同编写而成，书中介绍了健康医疗大数据在健康管理、临床医疗、公共卫生等多个领域的研究和应用的新进展，内容丰富且专业性强。希望对健康医疗大数据感兴趣，并愿意在健康医疗大数据领域从事相关研究和应用工作的读者能从中得到一定的帮助和启发。