本书分为十一章，分别为医学伦理概述、医患关系与临床诊疗伦理、公共卫生与健康伦理、医学科研的伦理规范及伦理原则、医学伦理委员会建设及其伦理审查、基因技术与干细胞研究的伦理问题、移植技术应用的伦理问题及其伦理审查、人类辅助生殖技术应用的伦理问题及其伦理监管、人类遗传资源管理与基因专利的伦理法律问题、医学科研中的生物安全风险、医学科研诚信与学术不端行为。本书既可作为临床卫生机构及其医务人员、医学伦理委员会委员及医学科研人员等的培训教材，也可供高校医学类专业学生自学阅读。

本书是荷兰著名学者里策特·扬森（Ritsert C. Jansen）于2019年推出的一本新书。这也是他在剑桥大学出版社出版的两本“科研”系列（《申请科研基金》《开发科研潜能之后》）的又一力作。作为在欧洲科研领域大获成功的一名科学家和科研工作管理人员，扬森教授对于如何管理科研人员有着深入的认识。在他看来，科研人员的引领和管理既适用一般的管理学原则，也需要充分考虑其个人和团队的不同秉性。这本书对于每一支优秀团队的领导者和成员来说，都是难得的参考读物。

内容主要围绕侵袭性真菌病的诊断及治疗展开。纳入血液、ICU、感染、呼吸、影像多学科临床专家，打破学科壁垒。从学术层面重点提高临床科室对真菌感染性疾病的诊断与治疗水平，加强真菌感染研究领域内的跨学科学术交流。主要结构：1.侵袭性真菌病（IFD）的定义及分类；2. 病原真菌分类；3. 病原菌及其耐药，不同疾病群体流行病学；4. 危险因素；5. 分级诊断原则；6. 病原学诊断；7. 辅助检查；8. 治疗基本原则与策略；9. 抗真菌药物治疗。主要内容围绕侵袭性真菌病展开，力争为规范临床侵袭性真菌病感染诊疗提供诊治指导。主要面临对象为一线临床医务工作者。

随着“健康中国2030”践行，以健康或疾病危险因素发生前防控为重点的“全生命周期”的健康管理正在迅猛发展。这些都对公共卫生与预防医学人才培养提出了更高的要求。因此，加快我国公共卫生教育改革，构建支撑国家公共卫生应急管理体系和“健康中国”“全生命周期”的健康管理体系的公共卫生人才培养体系，成为当前公共卫生教育的当务之急。本书根据《公共卫生执业医师资格考试大纲（技能实践）》相关内容，以满足培养具有核心应急能力的公共卫生人才为依据，总结了公共卫生基本操作技能的要点和常见错误。基本操作技能包括临床基本技能、个体防护、样品采样、现场检测及卫生处理等内容。本书细化基本操作的具体步骤和得分要点，并给出常见的错误操作，因此具有很强的实用性、兴趣性和可操作性。

远程医学是全球医疗健康服务新趋势，其具有跨时空性、便利性、资源平衡性等作用。远程老年医学对于那些身处偏远农村地区，或身体行动不便的老人具有极大的应用价值，可促使更多老人享受到更先进的医疗资源。本书概述了我国远程医学的情况，详细归纳整合了目前我国和国际上开展的远程老年医学工作，包括我国和世界各国对于远程老年医学的研究现状、远程老年医学在疫情期间的应用新进展、我国和世界各国对“互联网 护理服务”的应用研究进展等。目前，远程老年医学的出版尚属空白，本书的出版对于推进我国远程老年医学发展具有积极的作用。

本书以社区常见健康问题（症状）为导向、以全科医生的基本功病史采集、体格检查、临床思维、健康照顾模式为依托，以标准化、规范化、循证医学为特点，分节论述针对35种社区常见健康问题（症状）以及两个社区重点慢病的全科诊疗路径，在各个具体的路径里面将复杂的全科诊疗问题流程化，流程之中又依据行为工具（助记口诀）和思维工具（诊疗思维方法）的运用达到标准化，从而让医生的诊疗在一个较高的水准达到同质化，本书可以作为社区全科医生（包括乡村医生）临床工作的实践指导手册，也可以作为住院医生规范化培训、全科转岗培训、全科医学继续教育培训中提高诊疗能力的参考资料。

本书聚焦于老年人“医养结合”模式养老体系的特点、服务的流程、模式及存在的问题，及在此基础上，远程协同服务在整个体系中发挥的作用。探索在“医养结合”模式下常见老年慢性疾病的新的管理模式及其远程协同服务的方法、内容。探索在“互联网 ”的大背景下智慧养老的模式将如何在社区、养老机构及医院中得以实现并相互协调。黑龙江省哈尔滨新松茂樾山医养社区、黑龙江省海员总医院入选了首批老龄健康医养结合远程协同服务试点机构，在黑龙江省卫健委的指导下，哈尔滨医科大学附属第一医院提供专家和技术支持，共同探索养老新模式。为入住老年人提供远程医疗、慢病管理、复诊送药、照护指导、人员培训、科普讲座等远程协同服务，切实提升老年人的获得感和满意度。

本书以医学院学生的人文素养概念培养意义切入，指出了当下社会中医患沟通教学中存在的问题及根源，并系统阐述了医患沟通的原理、技巧和实践方式，最后将医患沟通中的人文素质培养实践进行了展示。全书论述清晰，客观实用，为医学院学生进行医患沟通实践提供了参考，也对医患沟通理论进行了补充。全书共有三章，分别是医学人文素养概述、医患沟通学课程要点，医学生沟通能力与人文素养培育实践。内容主要致力于培养德才兼备的医学人才，以医学专业课程教学为抓手，结合能力培养与素质教育两方面共同培育具有仁心仁术的医学人才。书中还针对医学院学生沟通能力训练设计了人文阅读、鉴影、实操等多个活动和实践场景，具有一定的借鉴意义，可作为医学院校人文素养培养的参考资料。

本书主要是针对继发性和难治性高血压的临床问题进行系统性阐述，分为3个部分：①继发性的定义及临床困惑，包括继发性高血压的定义及争议、继发性高血压与难治性高血压的交集问题、继发性高血压的总体流行病学；②继发性高血压的筛查规范、常见继发性高血压的诊治、有争议的继发性高血压的诊治；③难治性高血压的定义及争议、病理生理、总体流行病学、诊断常规、治疗常规、器械治疗等。读者对象涵盖心血管内科、肾病科、神经科和内分泌科等专业的从业人员和关注本领域疾病的相关人员。

本书系统介绍磁共振成像，是继CT后迅速崛起的一门影像学新技术。本书把近年来磁共振成像方面的新技术、新进展整合进来，实用性强，帮助广大读者学习和使用。在放射界广大同仁的积极响应和支持下，以上海市三甲医院为核心，组成 了豪华的写作阵容，做到了广度和深度的结合。在内容上，文字数和病例数量均大幅增加，且图片、病例全部更新。在扩容的同时，也十分注重质量和 深度的提升，期望做到集先进性、科学性、系统性和实用性于一体。在内容上，仍然坚持 以常见病和多发病为重点，临床、病理与影像紧密结合;对疑难病例、不典型表现和罕少见病 例也尽可能涉及，均配有一定数量的病例图片。本书不失为一部重要的参考书和工具书，希 望能对临床工作者有所帮助。