预防医学、卫生学
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公共卫生应急暂缺作者暂缺简介... -
食品营养与卫生刘爱月，李玉荣，新世纪高职高专教材编审委员会 编《食品营养与卫生（第4版 微课版）》分为三个模块：营养学基础、合理营养与配膳、食品安全与卫生管理。共九章内容：营养素与能量、食物的营养特点、食物合理加工、膳食结构与膳食指南、营养配餐、食养与食疗、食品污染与腐败变质、食物中毒、食品卫生管理。全书系统全面介绍食品营养与卫生相关知识。 -
大学生健康教育罗威 编《大学生健康教育》结合大学生身心健康状况的实际，分别从绪论，大学生心理健康，合理用药常识，学习与生活健康，常见传染病防治，大学生性健康，常见非传染性疾病防治，意外伤害与急救，运动与健康，营养与健康，食品安全，献血、骨髓移植与器官捐献，防灾避险等安全常识共十三章内容进行了阐述。《大学生健康教育》可供各类高等院校作为健康教育课的教材使用，也可供从事相关工作的人员阅读、参考。 -
重点感染性疾病的防治张文宏，卢洪洲，张永信 著本书主要作为有一定“传染病学”基础的临床医学本科毕业生、毕业研究生在从事临床诊治工作前进行住院医师规范化培训时使用的一本公共科目培训教材。《BR》本书着重从感染性出疹性疾病、感染性腹泻、中枢神经系统感染、败血症、发热、深部真菌感染等重要与感染相关的常见综合征与疾病出发，理清相关感染性疾病包括医院感染鉴别诊断的思路；点出经典和新发传染病的诊治要点；系统介绍以抗菌药物为主的各种抗感染药物临床合理应用的基本原则。第二版根据当前**的临床医学指南对部分章节的疾病诊疗进行了更新。 -
北京大学医院医疗管理制度北京大学医学部 编《北京大学医院医疗管理制度（2019版）》是在认真研究了大量的国内外医院医疗管理先进经验的基础上，广泛吸取了先进的医院医疗管理研究成果，充分结合我国国情和现状组织编写出版的。其信息主要来源于北京大学十家附属医院，经百余位医院管理者集思广益、充分研讨、反复推敲，从医疗、护理、药事、医院感染等4个部门现行制度的近3000个条目中，提炼整合出终的200余个条目，并实现了名称、内容、编写版式、监管表述的四个统一。《北京大学医院医疗管理制度（2019版）》的主要内容为医疗管理制度和医疗管理参考信息。一章为医疗质量安全管理的18项核心制度，第二到七章为医疗、护理、药事、医院感染、特殊专业、应急等章节，为医疗诊治活动中必备的基础管理制度。第八章为医疗管理参考信息，收录了中国政府网、国家卫生健康委员会等网站发布的现行法律法规、政府文件、国家标准、行业标准等相关信息。《北京大学医院医疗管理制度（2019版）》在整合中对极为个性化的内容采用了提出管理原则的方式，为医院预留了管理空间。 -
中国医院药师核心能力现状调研和分析胡晋红，孙艳，朱珠，中国药学会医院药学专业委员会 编《中国医院药师核心能力现状调研和分析》共分为六章，一章是总体分析和概述近阶段我国医院药师的核心能力及工作现状；第二章从用药交代和用药咨询能力、药品调剂能力、处方（医嘱）审核能力、药品不良反应监测及临床药学服务能力五个方面分析我国医院药师的服务能力；第三和第四章则重点分析我国医院药师的合作及科研能力；第五章对我国医院药学人才培养、绩效管理的情况分析及论述。药师是提供药学服务的重要医务人员，是参与临床药物治疗、实现合理用药目标不可替代的专业队伍。药师为公众提供高质量的药学服务，是卫生健康系统健康服务的组成部分，也是全面建立优质高效医疗卫生服务体系的必然要求。《中国医院药师核心能力现状调研和分析》的出版旨在通过全面分析我国医院药师的岗位胜任力、工作现状及面临的困难，让医院的药师认识到在当前环境和改革要求中自身能力的优势及不足，让医疗机构的管理人员及医药院校的教学人员了解到目前药学技术人员的培养与管理中还需强化的环节和知识面。《中国医院药师核心能力现状调研和分析》的出版也希望通过信息的传播，引起社会、政府及医疗机构管理部门对药师执业能力及药师队伍建设的关注。进一步增强药师开展技术服务的能力，促进新时期药学服务高质量发展，在保证患者用药安全、促进合理用药、维护人民群众健康中发挥重要作用。 -
中国食物成分表杨月欣，中国疾病预防控制中心营养与健康所 编《中国食物成分表（标准版 第6版 第2册）》是在第5版《中国食物成分表》的基础上修订、更新及增补而成的，是一本以食物数据为主的图书。《中国食物成分表（标准版 第6版 第2册）》食物数据以动物性原料和食品为主，共收集了动物性食物3600余条，数据75000余个。相比上一版动物性食物数据增加超过50%。另外，《中国食物成分表（标准版 第6版 第2册）》还增加了食物碘、维生素、嘌呤、DHA的数据。《中国食物成分表（标准版 第6版 第2册）》是营养学工作者及食品科学、临床营养、流行病学等相关学科工作者的必备图书。 -
结核病与艾滋病防控知识读本郝雁，梁志静 编《结核病与艾滋病防控知识读本》紧密围绕高等学校人才培养目标，以《普通高等学校传染病预防控制指南》《普通高等学校健康教育指导纲要》《学校结核病防控工作规范（2017版）》为编写依据，主要介绍结核病与艾滋病这两种校园重点传染病的流行病学和防治知识，以及针对以上两种疾病的校园防控措施、健康教育及健康促进指导思想和策略，侧重培养大学生促进自身、他人和社会健康的行为、责任和意识。《结核病与艾滋病防控知识读本》既可作为高等学校健康教育教材，也可作为大众了解结核病与艾滋病健康知识、提髙健康素养的专题讲座读本和参考书。 -
传染病学学习指导与习题集李兰娟，阮冰 著《传染病学学习指导及习题集》第3版是作为全国高等学校五年制本科临床医学专业规划教材《传染病学》第9版的配套教材，也是对第2版配套教材的一次修订。写作目的是为了推进医学教学改革和实践的不断深入，一是适应我国构建"5+3"为主体的临床医学人才培养体系的需要；二是要适应五年制本科临床医学专业学生的需要；三是要适应我国临床执业医师资格考试分阶段改革需要。 各章节内容均分为三个部分，第一部分为学习目标及内容要点，分别列出要求掌握、熟悉、了解的主要内容。第二部分为练习题，包括选择题、名词解释、填空题、问答题、病案分析等。第三部分对练习题给出参考答案及试题分析。 -
机体防御与免疫陈广洁暂缺简介...
