本书主要介绍2020年度中国居民健康状况、公共卫生服务、医疗服务、基层卫生服务、中医药服务、药品供应保障、基本医疗保障、卫生资源等内容，还附加介绍了香港和澳门特别行政区与台湾省卫生状况、世界主要国家卫生状况及我国主要人口与社会经济指标等内容。但全国性统计指标均未包括香港、澳门特别行政区和台湾省数据。医院包括综合医院、中医医院、中西医结合医院、民族医院、各类专科医院和护理院。医院可分为公立医院和民营医院。

围绕儿童青少年生命安全与生理、心理健康，从多个维度介绍生命安全与健康管理，主要包括儿童青少年的健康状况及可能的存在的健康问题，疫情后健康管理，生活行为健康管理（营养、饮水、行为习惯、运动）、心理的健康管理，意外伤害与健康，计划免疫与健康，爱国卫生运动与健康管理等方面。目的是对儿童青少年进行生命安全教育和安全管理，以促进和指导儿童青少年正确认识和理解生命安全的意义和价值，帮助其掌握防病治病的基本知识、方法和适宜技能，维护其身心健康。

本书以潘世扬教授主编《临床分子诊断学》为蓝本，是反映分子诊断领域成果的英文专著，不但吸收了世界范围内分子诊断的新技术、新方法和新分子标志物，更有我国自主创新的临床分子标志物及转化应用的路径，相关内容多次在国际会议报告，均受到国外同行专家的高度认同，并在世界范围内开展临床分子诊断新技术与新项目的合作。英文版计划吸纳部分全球知名分子诊断专家加入，内容更精炼，图表更丰富精良。

中国中医科学院针灸研究所成立于1951年，是针灸科研机构，通过对针灸研究所所史的梳理，可以了解中华人民共和国成立以来针灸科研、教育、医疗、对外交流等方面的基本概貌；同时，也是研究整个中国针灸发展史不可或缺的重要内容。系统梳理与呈现中国中医科学院针灸研究所原始资料，努力再现针灸研究所发展的历史史实画面。全书共分为6编，主要包括：前身与初创阶段；奠基与建设阶段；停滞与重生阶段；恢复与改革阶段；发展与振兴阶段；繁荣与兴旺阶段。

当前，危害医疗秩序失信行为已成为社会普遍关注的热点议题，其发生发展是一个多阶段、复杂的动态变化过程，渗透着政策、法律、社会与文化的互动。特别是近年来暴力伤医案件的屡屡发生，严重影响了医疗秩序和医护人员的身心健康。因此，有必要对严重危害医疗秩序失信行为进行全方位的研究，为更有效的应对提供理论依据。本书借助于国家自然科学基金项目“医护人员遭受医院工作场所暴力PTSD及对职场行为影响机制研究”（项目编号71473063）、“医疗纠纷演化成医闹事件轨迹仿真及多阶段动态防控模型研究”（项目编号71874043）及北京市社会科学基金项目“京津冀一体化主动医疗服务模式研究”（项目编号16JDGLAO23）的资助，探索严重危害医疗秩序失信行为的特点及规律，揭示了医院工作场所暴力的频发，不仅对医疗秩序造成影响，也会对医务人员的心理健康及职业行为造成负面影响。研究显示医院工作场所暴力是影响医务人员工作投入、工作满意度、工作倦怠以及离职倾向的重要因素。本书通过进一步研究及借鉴国外成熟经验提出多阶段动态应对措施及策略，为进一步预防和控制严重危害医疗秩序失信行为事件的发生提供依据和方法。

《中国护理发展史（1909—1949）》的编撰出版，拟以几条主线来撰写，一是以中华护理学会的创建、发展角度，并包括历史上有重要贡献人物、事件。二是以我国护理教育发展为角度（早期我国护理教育很兴盛，较多史料记载）三是以我国社区护理，专科护理发展等为主线。力求呈现一个完整的、客观、真实的历史。

《老年健康管理》是医学、康复、中医、护理、营养、社区卫生和管理等专家多年来工作经验的结晶。本书以老年健康需求为导向，聚焦当前老年人的主要健康问题和影响因素，围绕疾病预防和健康促进两大核心，梳理现有文献资料，对健康管理新理念和定义，健康管理的基本流程，老年健康管理技术，老年人健康的自我管理和社区管理，老年营养与膳食管理，运动与健康，心理与健康，社会适应能力与健康，健康环境促进，老年人亚健康的管理，休闲运动与旅游保健，健康生活方式，常见慢性病管理，中医养生，老年康复医学基础知识，传统健身体育项目，健康管理的职业技能等内容，作了较为全面论述，努力体现现实性、普适性、针对性、可操作性和推广性的特点，形成系统化的老年健康管理知识体系。该书注重理论联系实际，主要用于专业教师、医学专业、中医学、预防医学、社区护理专业、健康管理专业、临床工作者、社区卫生服务工作的工具书，相关专业的本科生、专科生的参考书，社区健康教育的教材，城乡居民读物和科普读本。该书可应用于社会培训，老年大学，乡村振兴讲堂，城乡居民的老年健康教育。该书出版，有助于促进老年人健康，提高其生活质量。

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本书将包含人腺病毒感染概述、病原学、流行病学、发病机制和病理解剖、临床表现和诊断治疗以及防控策略等十七章，包括了人腺病毒感染的知识，总字数25万左右。本书的编写人员以来自传染病学领域的中青年学者为主，遵照有相关疾病研究和临床实践经验者优先的原则组织编写。本书包含人腺病毒感染的概述、病原学、流行病学、发病机制和病理解剖、临床表现和诊断治疗以及防控策略等内容，包括了人腺病毒感染的知识。内容丰富，文字流畅，重点突出，具有系统性和先进性，以及较强的实用价值和指导性。

本书围绕教育部提出的“金课”理念及体系结构，侧重于医学虚拟现实与增强现实基础理论的教学及应用，使读者能够在较短的时间里由浅入深地了解、认识和掌握虚拟现实和增强现实技术的精髓及使用方法，以及这些技术在医学领域的应用。