本书由剑桥、牛津等名校的医学院资深教授和学者联合编著而成，图文并茂，彩图极具参考价值。内容涉及基因结构、基因表达、基因及药物治疗和人类疾病的遗传学缺陷，包括微生物感染、病毒感染、血友病、免疫系统紊乱及癌症等等。是一本有关分子生物学概念、原理和方法在医学申应用的指导性书籍，视角独特，思维清晰。可作为医学院校及综合性大学生物类专业教师和学生的教学科研参考用书。

本书从医护人员的形象礼仪、职业道德礼仪、工作礼仪等多方面介绍了医护人员应当具备和掌握的礼仪常识，十分重视礼仪在医患交往中的行为准则作用，特别强调医护人员作为“知书达理”的知识分子应当具备的礼仪修养，具有较强的知识性和实用性，以之作为中等卫生学校和护士学校礼仪教材，对于全面提高医学生，尤其是护士生的礼仪修养，加强素质教育，培养适应现代医学模式转变的实用型人才是有实际意义的。本书较为全面、系统地介绍了医护工作者应当具备的礼仪修养，从医护人员的形象礼仪、职业道德礼仪、工作礼仪等多方面给医护人员提出了较为系统的行为规范，学习贯彻这些职业礼仪规范，对提高医护人员的整体素质，提高服务质量，提高社会效益和经济效益是具有十分重要的意义的。本书为教材，对医学生，尤其是对将来服务于临床第一线的护士生，在学习阶段即进行强化职业礼仪的教育，全面提高学生的整体综合素质，是在中等医学教育中实施素质教育的一个改革举措，将有利于把学生培养成为新型合格的医生和护士，是顺应现代社会医学发展趋势的。同时，在现代市场经济的激烈竞争中，具备良好职业礼仪修养和素质的医学生在就业求职的竞争中，也一定更容易赢得用人单位的好感而获得成功。

本书是法国著名医学专家西尔万·米穆博士和巴黎医院男性科专家伊丽莎白·肖森合著的一本关于男性健康的新专著，它融医学、心理学和社会学为一体，介绍了男性的身体特点、快乐机理和夫妻生活中必须注意的种种问题，分析和阐述了男性在社会生活中所扮演的角色，解答了男性在当丈夫、当父亲过程中所遇到的一些疑问，并针对男性的种种生理疾病和心理疾病进行了辅导，是男性必备的实用手册，也是女性了解男性、当好妻子和母亲的理想参考书。

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《生物医用材料导论》主要介绍生物医用材料的特性与评价、使用条件与要求、种类与应用，重点介绍生物医用材料无机材料、高分子材料和复合材料。同时对组织工程与生物材料、计算机技术在生物医用材料研究中的应用作了具体介绍。《生物医用材料导论》立足于我国生物材料研究的特点，结合国内外生物材料的发展趋势，坚持系统性、先进性、科学性和实用性原则。全书共分十章，包括：总论、金属材料、无机械材料、高分子材料、复合材料、敏感材料、仿生材料、组织工程与生物材料、计算机技术在生物医用材料研究中的应用、生物医材料材料的安全性评价等。《生物医用材料导论》可作为生物医学工程专业教学用书，还可为从事材料学、医学以及相关的科研人员、生产技术人员、学生参考阅读。

《实用中医古籍丛书：格致余论》是丹溪的医学论文集，也是其学术代表作。全书载医论42篇，其中包括反映其主要医学思想的《阳有余阴不足论》、《相火论》等名篇。《实用中医古籍丛书：格致余论》不仅广泛地涉及临床内、外、妇、儿各科，而且在养生学、老年医学、优生学等方面亦有独到的见解。总之，《实用中医古籍丛书：格致余论》是学习和研究丹溪学术思想和学术内容的重要资料，对于临床、教学及科研均有一定的启发和参考价值。

怎么办？儿童工作者应该怎么办？籍教授语重长地说：在关心儿童成长的社会责任里，儿科医师应该承担更多的义务。我们具有儿科专业知识，接触各类病人的机会较多，了解家长的需要，又深得广大家长的信任。我们应该从不同的角度，把专业理论转化为育儿保健、防病治病、营养卫生、早期教育等方面的科普书籍，把工作体会、家长的困惑转化为通俗、实用、解决问题的读物，满足家长的需要，适应造就人才的需要，将造就人才的现代理念和科学知识延伸到儿童生长发育的领域。本书是百姓健康沙龙中的一册，主要从儿童生长发育的基本规律、营养因素、疾病因素以及环境等几方面阐述了儿童生长发育过程中所应注意的问题，书后还附有专家对疑难问题的解答。本书内容丰富，涉及面广，讲述深入浅出，通俗易懂，具有较强的知识性、实用性，是广大家长的最佳育儿参考书。

本书共分十一章，内容包括：法医学概论；死亡与尸体现象；机械性窒息；机械性损伤；高温、低温和电流损伤；中毒；急死；伤害程度的法医学鉴定；法医尸体检验；性侵害的法医学检查；法医物证检验。

《医学遗传学教程》是以国家教育部制定的“医学遗传学教学基本要求”为主要依据进行编写的。全书共分14章，其内容涉及医学遗传学领域的各个主要分支学科如细胞遗传学、生化遗传学、分子遗传学、肿瘤遗传学、免疫遗传学、药物遗传学、群体遗传学、临床遗传学、以及基因诊断与基因治疗等，既注重基本理论和基本知识的介绍，又反映了本学科的最新进展。内容的深浅及篇幅适中、编排合理。在每章的后面还附有一定数量的复习思考题。《医学遗传学教程》可作为高等医学院校各专业本科生的医学遗传学课程的教材，也可供其他高校有关专业的师生及临床医师参考。

协同学创立者哈肯教授在本书中提出关于大脑工作的一种新见解。基于协同学的一般结果，这种新见解认为大脑是一种具有涌现性的复杂自组织巨系统。在精细的运动控制实验、视觉的各种效果，以及脑电图和脑磁图分析的基础上，作者建立了详尽阐述以上新见解的大量显式模型。本书为从事大脑研究的新手介绍了关于大脑实验探索的入门篇章，同时给协同学的初学者提供了协同学基本概念和理论工具的翔实易懂的引导内容。...