本书从目前高校正在使用的《生理学》和《人体及动物生理学》教材中选取了100个较为常见的生理学专业名次，针对教科书中对它们现有的解释，从概念的内涵和外延上对它们作了较为详尽的解剖分析。本书对每一生理学名词的解析，既指出了该生理学名词的概念本质，又弥补了教科书中的不足、拓展了与该名次密切相关的专业知识。在处理每一生理学名词时，以“解”开始，由此引出“析”，“析”是本书的主体部分。由“析”又引出“思”，使读者从相关思考题的思考过程中开动脑筋，主动参与到对生理学名词概念的剖析上来，最终使读者对该生理学名词概念的理解有所加深和提高。本书具有两大特色：一是针对每一生理学专业名次集“解、析、思”三位一体，虽然内容的理论性很强，但环环相扣，使人读起来不觉枯燥而颇有趣味。二是本书的性质不是词典，但以词典的表面形式呈现，读者万全可以不考虑本书的编排顺序，就像查词典一样根据自己的需要查阅每一名次，更加方便读者阅读的针对性。本书对于医药院校以及综合性大学、师范院校和农业大学生命科学学院从事生理学教学的教师和广大涉入生理学专业的研究生、大学生准确掌握这些生理学专业名次的丰富含义，减少对这些名词的含义理解上的片面性都是很有帮助的。

在进行人体解剖学双语（英语和汉语）教学过程中，同学们普遍反映每天都要花大量时间去查阅有关的解剖学专业词汇，而且许多解剖学专业词汇在普通词典上难以查到，专业的医学词典既贵又厚重，购买和查阅都有一定的困难。《英汉人体解剖学常用词汇》是在编者自编的《英汉人体解剖学核心词汇》的基础上，较详细地收录了TheTextbook of Human Anatomy中出现的常用解剖学专业词汇和少量相关的其他医学词汇，并标记国际音标，配有相应的中文译文汇编而成的。全书约3500个词条，6500～7000个单词，分为两部分（Part Ⅰ和PartⅡ）。第一部分（Part Ⅰ）的词汇按其在教科书中出现的章节顺序排列，每一章节中的词汇又按字母顺序排列。读者在阅读教科书的某一章节时，就可以使用该章节的词汇。该部分还可作为学生的课前预习材料。第二部分（PartⅡ）则是将全部的词汇按字母顺序排列，以方便读者在阅读教科书的某一章节时查阅其他章节出现的词汇。

本书英文版由国际杰出的临床微生物学家编写，美国微生物学会出版，是临床微生物学领域的经典杰作。本书在第六版的基础上新增加了9个“鉴定法则”章（第15、20、6、45、49、55、62、94和104章），这些章内容涵盖病原体的基本知识（如镜下表现、基本生化反应结果）和确定性试验程序（表型试验、分子生物学诊试验和免疫学试验。中文版分上、下两册，共9卷，130章。为微生物学家、实验室人员、传染病专家、临床医师、医学院教师和学生提供了病原体分离、鉴定，传染病诊断，。萎矗室安全等方面的详尽知识，包括全面开展有效实验室诊断的所需资料。试图在诊断和治疗的应用方面，指导临床微生物学家对试验步骤和程序进行选择、执行和解释。内容全面、新颖，可操作性强，并且通俗易懂，具有权威性。

本书是一部系统介绍辅助性T细胞亚群和免疫平衡的专著，在总结国内外最新研究成果基础上编著而成。全书分为5章，在铺叙必要的免疫细胞及细胞因子基础上，着重介绍Th／TC亚群细胞和免疫平衡的基础及应用研究，涉及感染症、免疫缺陷性疾病（HIV感染在内）、过敏症、自身免疫病、移植排斥、肿瘤和习惯性流产等领域。本书还介绍了免疫平衡的测定，讨论和分析了免疫平衡研究面临的问题，展望了在天然免疫、DNA疫苗、应激反应、肿瘤免疫治疗及天然免疫药物开发研究方面可能的进展。书后附录细胞因子、趋化因子和人类白细胞分化抗原资料。本书可供免疫学和临床各科的研究人员、医生及技术人员参考，也可供医学专业研究生的学习参考。

《组织学与胚胎学实验指导和图谱》分实验指导和彩色图谱两部分。实验指导以提高学生自学能力、思维能力和综合素质为指导思想，每章编排了实验目的、实验内容及观片方法、思考题，并配有主要的英语专业词汇和英文小结。图谱部分与教科书及多媒体课件中的图片可相互补充，取长补短；图谱配合实验指导，图文并茂，实用性强。适用于医学院校本科、专科和成人教育的组织学与胚胎学实验课教学，也可作为自学、复习及教学参考书。

内容提要本书由亲历我军远程医学系统建设和应用的卫生管理专家、信息与通信技术专家、医学工程专家集体编著。全面论述了远程医学基础理论、技术操作和实践应用，并荟萃了国内外远程医学的最新成就和进展。全书分12章系统介绍了远程医学概论、国内外远程医学发展概况、现代通信技术与远程医学、远程医学网络系统、视频技术在远程医学中的应用、远程医学网络管理与机构建设、远程医疗会诊、远程医学教育、远程医学文献资源共享、远程医学相关问题与发展前景。本书观点新颖、内容先进、技术实用，图文并茂、深入浅出，对于远程医学的开发、建设和应用有重要借鉴意义。可供各级卫生行政领导和远程医学管理与技术人员学习参考。

本书是教育科学“十五”国家规划课题“21世纪中国高等学校农林/医药类专业数理化基础课程的创新与实践”的研究成果。本书在内容上选取和编写方法上与传统的“医用物理学”教材有较大的区别，在注重保持物理学的基本理论体系的同时，照顾到医学专业学生的知识结构，将医学内容与对应的物理学理论和方法相结合。这种处理方式可使物理学与医学的结合的形式上更具体，内容上更充实。本书共分十五章，基本覆盖了医学各专业所需要的物理不基本知识及其在医学中的主要应用。该书不仅可作为基础、临床、预防、口腔、影像、法医、麻醉、护理等医学类专业的物理学教材，还可作为长学制医学专业学生、研究生、教师和教学和科研参考书。

人类在认识自然、改造自然和征服自然中，在求索创新、发展自我和挑战自我上取得了伟大的进步，但人类面对的挑战依然很多，许多事物要深入地认识求索，许多不解之谜要破译，许多人为灾祸要遏制，人类求索之路还很漫长。为了弘扬前人伟业，传承拼搏求索精神，启迪读者的求知探索和创新思维，我们从大科学技术视野、大知识文化观出发组织编写了“科学新知求索”丛书，奉献给为中华民族伟大复兴而奋斗的科教工作者、莘莘学子和广大青少年读者。这套丛书的作者大多为活跃在国内学术界并具有扎实基础和独创研究成果的中、青年著名学者。为保证这套丛书的学术质量，我们邀请了部分院士和资深专家学者对丛书文稿内容进行认真审阅和修改指导。愿本丛书成为开辟新时代、创造新财富的精神力量！希望它能拓宽人们的科学新知视野，成为提高科学文化素质、求是创新、促进经济发展的动力。希望广大的中学生、大学生、科教工作者及科普爱好者阅读它，喜爱它！

本书是国家教育部《医学教育课程体系改革》系列项目中的数学课程子课题项目的研究结果，本书的讲义已在四川大学试用多年。本书内容分为三个大的板块：微积分部分，概率统计部分，离散数学部分。本书符合医学院校课程设置的普遍学时要求，既能适用于五年制，也适用于七年制（加上打星号内容），能为大多数的医学院采用。本书以问题为基础，以案例为中心，不刻意追求数学内容的体系完整和严密性，注重理论联系实际，提供了较多的医学领域中的实用实例。例如，本书反映了数学在遗传咨询、亲子鉴定、临床诊断概率决策等领域的作用，并加强了数值处理的训练。此外，本书还增加了一个有关数学与医学应用的索引，这将对读者带来极大的帮助。总的来说，本书各章节前后呼应又相对完整，方便教学取舍，且覆盖面广，结构均衡，确实作到了医学与数学的结合，理论原理和计算方法的结合。学生会感到有趣、易懂、会用。

本书是根据吕以仙、李荣昌主编的《医用基础化学Ｖ第二版）的内容。在第一版的基础上，参考国内外有关教材，遵循少而精，尽量联系生命科学实际的原则编写的，虽然为《医用基础化学》（第二版）的配套辅助教材，但其内容又相对独立成篇。全书各章的名称及顺序与主教材完全相同。对每章的内容按“掌握、熟悉和了解”三个层次提出了学习要求并给出了较详细的内容提要；每章有适量的测试题（包括填空、选择、是非、计算和问答题）供学生练习，其中少数较难的题用“*”号标出，供学生选作，为便于学生自学，所有测试题均给出参考答案，对某些较复杂的测试题给出了解答提示，计算题不仅指出解题思路，还给出了较细的解答步骤。学生通过这些练习不仅可以巩固和加深对基础化学的基本概念和基本理论的理解，同时也能够扩大知识面。在本书的普通化学部分和有机化学部分之末分别附了两套自我测试题，供学生作自我考核，检查学习效果。