本专著在名誉主编夏照帆院士指导下，组织国内医疗、环境以及农牧水产领域的知名学者专家共同撰写，内容涉及国内细菌耐药现状及趋势，环境抗生素污染与危害，临床抗生素应用与思考，临床及临床外领域耐药菌防问题及对策等多个方面。

本书按照新版执业医师资格考试大纲要求编写，体裁新颖，论说精当，内容丰富，饱含人文气息，涵盖当代医学伦理学的基本内容，具体包括绪论、伦理学与医学伦理学、医学伦理学的基本原则和规范、医疗人际关系伦理、临床诊疗伦理、临终关怀与死亡的伦理、公共卫生伦理、医学科研伦理、医掌新技术研究与应用伦理（人类辅助生殖技术伦理、人体器官移植伦理、人的胚胎干细胞与生殖性克隆伦理、基因诊疗伦理）、医疗人员医学伦理素质的养成与行为规范、卫生经济与医院管理伦理等。本书梳理了“医学伦理学”课程预习复习理论要点、适合在线开展形成性评价的执业医师资格考试实战试题、有利于提升学生临床思维和实践能力的知识拓展与实践方案，嵌入了大量微视频、微音频和微文本二维码，其中的微视频主要是教师微课视频、学生情境剧优秀视频，微音频主要是相关的国外文献、外文案例及思考题的外文朗读音频作品，微文本主要是经典案例分析、国内外文献拓展资源等。学生用手机扫描二维码，通过手机端直接观看视频、收听音频、阅读文本，深入思考与讨论，有利于进行课前预习和课后复习，便于教师采用翻转课堂等新型教学模式，使广大读者获得纸质书以外的增值服务及体验。

《人体解剖学实验教程（供医学类、药学类各专业用 第2版）》与解剖学理论教学紧密结合，相辅相成，通过深入细致地观察人体标本和人体解剖教学模型，并结合活体的触摸，强化学生对形态知识的理解和掌握，为后续临床医学课程学习阶段和进行临床实践打下扎实基础。《人体解剖学实验教程（供医学类、药学类各专业用 第2版）》分为正常人体解剖学、解剖生理学（解剖部分）、局部解剖学、人体断层解剖学四篇，包括40个实验项目。每个实验都详细介绍了实验目的、实验教具、注意事项、实验步骤与内容等几个部分。在每个实验后编写了实验测试和复习思考，帮助学生巩固所学知识，以期培养学生分析问题、解决问题的能力。

本书紧扣执业助理医师资格考试新大纲，将考试大纲所涉及的医学基础知识及疾病纳入编写内容，依据系统特点和学习内容的渐进性、连贯性排列章节内容；跟踪前沿，反映病理学新进展；突出社区医生岗位需要，筛选大体和镜下图片，强化总论中基本概念，指导学生掌握医学基础知识；增加新进流行传染病手足口病、禽流感等内容；5、教学设计增加现代信息化应用技术，更加方便学生学习。

在编写中力求三基（基础理论、基础知识、基本技能）及五性（思想性、科学性、启发性、先进性、适用性）的要求，将微生物学与免疫学基础理论知识与临床疾病紧密联系，并适当介绍本学科的新进展，使学生得以在学习和理解基本知识的基础上，了解本学科的发展趋势，并培养其开拓性思维精神。教材免疫学部分中用实验来讲解原理，或案例来讲解疾病模式，旨在启发学生思考；病原生物学部分采用案例方式讲解致病性的模式编写，此内容作为本教材的特色。同时，突出中医院校中医学相关专业的特点，增加部分与中医药有关的内容，立足于五年制教学层次的需要，把握深度与广度；增加执业医师考核中涉及微生物与免疫学的内容；增加实验教学内容，将理论教学与实验教学融为一体。

《医药化学实验指导》共四部分，包括无机及基础化学部分、有机化学部分、分析化学部分和附录。第一章为无机及基础化学部分，包括无机反应原理、无机物的结构与性质、无机物的分离和提纯等，选编了10个实验；第二章为有机化学部分，主要包括有机化合物的制备、性质与鉴定，选编了5个实验；第三章为分析化学部分，包括化学分析原理、滴定测定和数据处理等内容，选编了9个实验；最后为附录。《医药化学实验指导》内容既包含基本操作训练，也包含综合实验设计，基本涵盖医药院校学生化学课程的实验内容。

《正常人体解剖学/普通高等学校“十三五”省级规划教材》为安徽省高等学校”十三五”省级规划教材。在参考多部西医临床和中医临床专业适用教材的基础上，《正常人体解剖学/普通高等学校“十三五”省级规划教材》力求将中医思维融入解剖学研究，并将复杂的解剖学知识用通俗易懂的文字和图表表现出来。全书共9章，内容包括运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、内分泌系统、感觉器、神经系统。《正常人体解剖学/普通高等学校“十三五”省级规划教材》可作为中医药院校护理、心理学等临床相关专业本科生教材。

随着生物医学工程专业各学科的发展和医学教育改革的不断深入，为了更好地适应新形势的要求和满足生物医学工程专业教学的需要，现启动本套教材全国高等学校生物医学工程专业首轮规划教材，本套教材是国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材，由我社与教育部生物医学工程专业教学指导委员会共同组织编写，共19门核心专业课程。

医学物理学（案例版。第3版）》以物理的基础内容为核心进行编撰，在应用上结合医学问题的物理解决方法和技术。作为一本适用于医学生的物理教科书，内容丰富、全面翔实，既可以全面学习，也能作为查阅工具。该教材第2版以来，在全国各大院校具有较深厚的基础，在同类教材中具有**性和代表性。医学物理学共19章，继承了第7版的科学性，并保持了内容严谨、翔实、丰富等特点，主要是拟对一些章节进行调整，使之更加适合当前广大5年制教学阶段的学习计划和教学安排的要求。

《医学细胞生物学（第八版）》是在第7版的基础上进行全面修改、编写的，在新版中处处体现了细胞生物学与医学的交叉融合。2014年，《医学细胞生物学（第八版）》被教育部评为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。《医学细胞生物学（第八版）》包含细胞生物学的基本概念、细胞生物学研究技术和方法、细胞的结构和功能、细胞的生命活动及其规律、细胞工程、细胞生物学的现状和前瞻等6篇21章。内容包括医学细胞生物学概述，细胞的起源与细胞概述，细胞的分子基础，细胞生物学的研究技术和方法，细胞膜与物质运输，内膜系统，线粒体，核糖体，细胞骨架，细胞核，细胞表面、细胞连接与细胞黏着，细胞外基质，细胞的信号转导，细胞增殖，细胞分化，细胞衰老与细胞死亡，细胞应激，干细胞与细胞工程、医学细胞生物学研究发展趋势及前沿领域等。《医学细胞生物学（第八版）》不仅继承了第7版的优点，而且新增了近年来的研究热点，如细胞应激、基因编辑、细胞修饰等相应的与医学密切相关的理论技术等内容。为了帮助教师教学及培养学生自主学习能力，在保证纸质教材篇幅不变情况下，增加了大量数字内容，以二维码方式实现线上、线下结合，以期能更好地为教师的“教”与学生的“学”提供帮助。