《资产与权利：健康数据银行》分为3部分，共7章，主要围绕资产与权利：健康数据银行问题，介绍了健康数据银行基本原理、健康数据银行基本结构、健康数据银行数据资产理论、健康数据银行数据价值理论、健康数据银行数据可视理论、个人健康数据银行运营模式、医学知识数据银行运营模式等内容。在“数据资产化、资产价值化、价值可视化”目标驱动下，《资产与权利：健康数据银行》从资产与权利理论创新的视角探索健康数据银行建设的新路径，创建健康医疗数据福利理论和无数承运人数据产权交易平台，试图为健康数据银行建设决策者提供一种可行的理论方法。

从江湖游医、金属溶液、放血疗法，到疫苗接种、器官移植、基因工程，人类医学已走过四千年。告别20世纪的革命与胜利，迎来21世纪的危机与困境，医学，还将走多远？这部医学史经典之作由著名历史学家、医学社会史和医学文化史先驱罗伊·波特领衔编撰，北京大学医学史研究中心主任张大庆教授等精湛翻译，回溯人类医学的辉煌岁月与至暗时刻，展现医学的进步与争议、风险与希望。

《面向精准医疗的大数据处理技术研究》基于对健康医疗大数据处理、精准医疗现状及其面临问题的分析与总结，对精准医疗领域的健康医疗大数据处理进行系统的研究，并就关键技术模块提出针对精准医疗服务实践的构建方案，尤其在健康医疗大数据采集、大数据服务平台构建与运维等方面，提出了一系列面向精准医疗的技术方案和实施策略，并对目前精准医疗领域大数据处理所面临的挑战与未来研究方向进行了探讨。

适合中国本土实战的销售管理系统工具书本书站在经营者的视角，结合中国本土企业的管理实践，打开了企业销售管理的“魔法盒”，层层解析了当下企业销售管理过程中存在的认知和行为误区，给出了一套销售管理的系统框架和落地工具，du创性地提出了“五星评定”这一管理系统，并给出了系统当中每一个子模块的设计逻辑、原则、方法及工具。 本书共分为两部分。第一部分讲述了五星评定管理法是如何在销售管理实践中一步步提炼总结出来的，并进一步阐述了五星评定管理法对于企业经营的意义；第二部分讲述了企业应该如何设计五星评定管理系统以及该方法如何有效落地。作者以企业中很重要的销售岗为例，回到销售管理的本质，解读了五星评定管理系统是如何解决销售管理基本面的六大问题的，其中包括业绩指标设计、过程管理设计、通关培训设计、销售秘籍设计、薪酬机制设计、人才通道设计。在本书结语部分，作者结合过去多家企业在导入五星评定管理法过程中出现的问题，提出了有效导入五星评定管理系统的四大步骤。

《消化心身疾病基础与临床》围绕消化心身疾病阐述了医学模式转变的意义，基于消化科常见疾病症状的心身医学观，介绍了消化心身疾病诊断及药物、心理治疗等内容，还介绍了功能性和器质性胃肠病伴心身障碍典型病例并进行了分析和讨论。《消化心身疾病基础与临床》是消化和心理专家对消化心身疾病临床经验和基础理论研究的总结，共三篇十四章，分别从消化心身医学与传统医学的碰撞与融合、消化心身疾病的诊疗思路、从大医学角度谈消化系统相关问题系统介绍了消化心身疾病。《消化心身疾病基础与临床》内容丰富、通俗易懂、实用性强。

本书对语言学视野下中轻度阿尔茨海默症临床话语分析研究做了梳理，收集和整理了近百年来国内外学者对临床话语研究的资料，同时分析了我国临床话语研究的困境和出路，将功能语言学的理论框架纳入患者语言的概念、人际和语篇三个层面进行定性和定量分析，阐述系统功能语言学的理论和方法对临床语言研究的意义和启示，找出言语失调或言语缺陷患者康复的突破口，对语言功能的康复训练途径进行探究，以语境和语言层次性框架为参照，强调语言的真实使用，寻找有效交际和言语康复方法，设法改善患者的言语交际能力。本书可作为语言研究学者及中轻度阿尔茨海默症患者家属等的参考资料，具有一定的实用性。

如何将科主任和护士长培养成为卓有成效的科室管理者是医院院长感到非常头疼的事情。科主任和护士长因为工作时间、自身精力和医院经费等诸多因素，不可能都像医院院长一样花费较长时间去参加清华、北大、复旦、川大等高校举办的现代医院管理研修班，进行系统的医院管理学习。目前我国医院的科室经营管理是内困外忧，面临着巨大的挑战。科室内部管理面临粗放管理、畸形医疗、不满服务等问题，已经不能适应患者的需求和员工的发展。科室外部经营遇到医患纠纷、医保控费、激烈竞争等发展障碍和生存压力。

数据集由26部分组成，涵盖了肺癌诊断、治疗、预后、科研等全维度信息，是肺癌患者全流程诊疗信息结构化和标准化的高质量数据集。数据集的编撰将为肺癌诊疗信息的收集提供统一、规范、全面的数据标准，打破各地区及各医疗机构间存在的信息壁垒，保障大数据与人工智能技术在辅助肺癌临床诊疗中的深入应用，为肺癌患者的精准诊断、个体化治疗，以及愈后质量改善、生存期延长等奠定坚实基础。

本书是主编负责的北京协和医学院本科教育教学改革课题的阶段性改革成果。操作技能直接观察评量法（Direct Observation of Procedural Skills，DOPS），是由教师以客观量表直接观察学员临床技能的评估方法，此方法适合用来评估临床操作的学习成效，也可在回馈检讨过程中促使学习者反思，是目前广为医护人员采用的临床教学评量方式。本书分为两部分。第一部分系统阐述了操作技能直接观察评量法（Direct Observation of Procedural Skills，DOPS）的现况及发展方向，以Dops为基础之护理技术教学评量模式的理念、教学设计等。介绍Dops在护理领域应用的模式及成效。第二部分详细介绍以Dops为基础之护理技术教学评量模式。涵盖常用基础护理操作和常用专科护理操作。本书内容与临床工作紧密结合，注重护理实习生综合能力的培养，具有明确的目的性、较强的实践性和实用性，既可以作为护理专业、助产专业的实习生进入临床实习的岗前培训教材，又可以作为护理实习生临床实习期间的指导用书，也可作为临床新护士岗前培训的指导和参考图书。本书出版可着力推进示范性应用型本科学校工作，不断加强护理实训技能培养工作，全面地展示护理教师应该拥有的教学技能和如何培育这些技能，期望对其他护理院校提供可靠借鉴。

一名高中女生突然就什么都看不清了；一位孕妇自诉下半身没有了感觉；一位63岁的男性在上午参加庆典后突然无法站立。那么，怎样才能通过症状和临床检查作出诊断？神经系统在什么部位出现了病损？《神经系统疾病定位诊断学：解剖、生理、临床（德文第10版）》回答了上述这些问题。《神经系统疾病定位诊断学：解剖、生理、临床（德文第10版）》会引导你将神经解剖学知识、临床症状和神经学检查综合考虑以判断出病损部位，并制订进一步的诊断步骤。