从生命的起源阐述人类的健康和疾病的发生机制，如糖尿病、心血管病、肿瘤、精神神经疾病等，并对这些疾病的传代现象进行剖析，包括代间和跨代等代代遗传和变异的机制；从遗传、表观遗传、蛋白组学、代谢组学入手，揭示其关联性，为慢性疾病源头干预提供理论依据。

为庆祝呼和浩特市蒙医中医学院成立60周年，特编订本书。本书主要从呼和浩特市蒙医中医医院的发展历程、学科建设、教育培养以及学术交流等方面全方位的介绍了本院的发展历程和概述，介绍了本院值得记忆的重大事件记忆六十年间取得的成绩。

《齿科良性增长管理手记》是一本普适性强的齿科运营管理图书，分为齿科良性增长概述、客户良性增长、良性运营体系建设、良性组织体系建设和良性品牌营销五个部分。在齿科运营管理中，每个机构都是独立的个体，每个个体的基因都不相同，有的是诊所，有的是区域连锁，有的是全国连锁，还有的是资本齿科。书中的经验教训与原则具有普遍适用性，无论齿科是何规模，发展处于哪个阶段都适用。本书是齿科管理者不可多得的管理指南。

本书系统、全面地向读者介绍了甲状腺功能减退症的症状、原因、治疗以及补充支持疗法的方方面面，还介绍了甲状腺及其功能、甲状腺与内分泌系统的相互作用、如何评估甲状腺健康等内容。同时涉及了儿童甲状腺功能障碍以及甲状腺功能亢进症的部分内容。本书适用于广大对甲状腺健康有认识需求的读者。

本教材为热带医学特色专业教材，满足热带医学人才的全面培养要求。教材主题为热带地区常见虫媒传染病的媒介生物，内容主要为媒介生物学概论、蚊、蝇、白蛉、蠓、虻、蚋、蚤、虱、臭虫、蜚蠊等。

本书中的人体寄生虫学PBL案例从患者主诉开始，分三部分展开：症状与病史、检查、治疗与预后，将学习内容和知识目标环环相扣、步步推进、由浅入深地逐步展现给读者，可以增加逻辑性、复杂性以及趣味性，从而激发学生学习的兴趣，增强学生探究的欲望。本书坚持“人体寄生虫学科为主，多学科交叉融合”的编写理念，在整合基础、临床、预防等相关学科的基础上， 注重对学生 能力的培育与激发。本书可供临床医学、预防医学、检验医学等相关专业的学生学习使用，也可供相关人员参考。

本书从叙事护理的视角，汇集了60余个由肿瘤专科医院、社区卫生服务中心的肿瘤专科护理人员记录的临床真实案例，记录了患者、家属及医护人员们所经历的真实故事，为肿瘤诊断、治疗、康复及临终各期发生的真实案例。同时，编者邀请了临床肿瘤各专科的资深专家、护理专家、心理医生及社工等，从各自的专业视角对案例进行剖析与反思。本书的读者包含肿瘤患者、家属及社会大众，也包含肿瘤专业的临床医护工作者。患者及家属阅读后会感同身受，从而更加关注特殊群体的需求，加深对医护工作的理解与支持；医护人员阅读后，会引发对自身工作的反思，提升职业责任感和人文意识。

《内科临床护理问答》分为14章，以问答题的形式详细介绍了医院内科临床护理专科知识，内容涵盖呼吸科、内分泌科、神经内科、血液科、风湿科、心血管科、消化科、肿瘤科、肾内科、骨质疏松科、核医学科、介入科等。《内科临床护理问答》所有问答皆源自临床各科室工作实践，内容贴近临床，知识点清晰，条理分明，适用于各级临床护理工作者以及想得到专业解答的患者及家属参考 阅读。

本书主要由中南大学湘雅医院及湘雅护理学院的专科护士长及护理骨干携手编写。重点介绍了老年人常见慢性疾病的护理及健康管理，内容涉及呼吸系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统、泌尿生殖系统、神经系统、风湿免疫系统、血液系统、五官和运动系统的老年慢性疾病，包含了慢性阻塞性肺疾病、肺癌、睡眠呼吸暂停综合征、高血压、冠心病、心力衰竭、上消化道出血、消化性溃疡、糖尿病、甲状腺功能亢进症、慢性肾衰竭腹膜透析、前列腺增生、脑梗死、阿尔茨海默病、类风湿关节炎、痛风、淋巴瘤、慢性病贫血、白内障、鼻咽癌、脆性骨折和膝关节骨性关节炎共22种疾病。本书以教学案例导入形式，按照评估、诊断、计划、实施、评价的护理程序，详尽分析每个临床典型案例的护理流程、健康管理等知识。本书内容详实、先进、实用，适用于护理研究生和本科生教学，可用于老年专科护士、临床护士、进修护士、规培护士、实习护士的培训，可为护理教育工作者提供教学素材。

戴维·卡普以自身经历和社会学的想象力，结合主、客位 两种视角和方法，通过对 50 名抑郁者的亲密访谈，淋漓尽致地展现了抑郁经历、想法和感受，为揭示抑郁症复杂的社会过程提供了独特的社会学视角。全书聚焦于抑郁者如何理解这种从本质上来说是模棱两可的生活情境，他们的抑郁意识如何随时间推移而发展，他们如何看待精神病学和药物治疗，从而如何与家人和朋友打交道。抑郁之痛苦不堪言，且不可预测，卡普的采访时而尖锐，时而令人不安，时而幽默，时而睿智，让我们惊叹于抑郁者在处理痛苦时的勇气，也听到了抑郁的真实感觉……