基层部队心理服务工作，事关官兵健康成长和部队全面建设科学发展，事关部队战斗力生成和提高。我军心理服务工作，起步相对较晚。尤其是基层部队心理服务工作，对我军来说是一个新事物、新领域。当前，一个迫切需要从全局指导上回答和解决的问题，就是这项工作到底“抓什么，怎么抓”。或者说，必须从理论和实际的结合上把基层部队心理服务工作的一些基本问题搞清楚，《联勤保障部队经常性心理服务工作指南》就为回答和解决好基层部队心理服务工作的基本内职能作用、原则要求、工作制度等问题提供了指南和方向。

《防疫员》介绍了防疫员的职业定义、工作内容与评价规范，对防疫员应知应会的基础卫生知识进行了简明扼要的介绍，并主要阐明防疫员在工作中如何协助处置公共卫生突发事件，如何开展消毒、病媒生物防制和传染病预防控制，以及如何开展健康教育和社区动员等。本教材内容翔实，强调实际应用，可操作性强。通过学习和训练，可提高相关人员的理论水平和实际工作能力，尤其是面对突发事件的应急处理能力，使其成为协助疾病预防控制的实用型人员。《防疫员》适用于防疫员培训，还可作为各级疾病预防控制人员的科普读物。

本书为国家职业教育医学检验技术专业教学资源库配套教材，也是高等职业教育医学检验技术专业课-岗-证一体化新形态系列教材之一。本书在内容编排上充分融合了人体解剖学和人体生理学两部分内容，并编入实验部分内容，突出了课程综合化、理论与实践一体化。全书共分十章，包括绪论、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统。本书配套建设有数字课程和二维码视频资源。学习者可以登录“智慧职教”网站（www.icve.com.cn）浏览课程资源，详见“智慧职教服务指南”。教师可以发送邮件至编辑邮箱gaojiaoshegaozhi@163.com索取教学课件。本书供高职高专医学检验技术、卫生检验与检疫技术及相关医学专业学生使用。

甲状腺癌是最常见的甲状腺恶性肿瘤，约占全身恶性肿瘤的1%。本书就甲状腺癌的发病机制、病理特征、预防措施、治疗方法及康复预后等，特别是早期发现、自我检查，为甲状腺癌患者和正常人提供了科普知识，图文并茂，生动形象。包含了很多常见的问题，如面对甲状腺癌的威胁究竟应该怎么办才好？ 甲状腺的检查方法很多，是不是靠一般的检查就能够检查出来？ ５个人中３个人或２个人就可以检查出甲状腺结节，是否发现结节就应该警惕？ 在甲状腺结节可能发展为甲状腺癌过程中有没有预兆？，可读性强。

《当代中医训诂名家研究》由黄作阵著

本教材以病理学总论中的细胞和组织的适应与损伤、损伤修复、炎症和肿瘤为主，并纳入环境和营养性疾病、感染性疾病概述和病理学学科特点的介绍。重在阐述不同疾病发生发展的共同规律，为学习其他模块中各疾病的特殊规律奠定基础。

本书通过1000余幅时尚、清晰的绘图以及影像学图片提供了一个充满活力的视觉冲击，它充分融合了艺术的美观与解剖的准确。不同于市面上其他图谱，对各个解剖要点使用了明亮的色彩，便于读者对不同解剖要素的区别。同时对每一个标注都进行了合理的筛选，摒弃了冗长无关的论述，使其使用更为方便快捷。独具一格的通过虚化表层、色块区分、横断面立体提示等艺术表现形式可以直观地了解到肌肉、血管、骨骼、神经、器官等结构的空间关系以及生理关系，便于快速掌握各结构的毗邻和作用，更为贴近临床实际操作。独特的表现手法+美丽的艺术风格，使学习和查阅资料变成一种轻松和享受。

本书以“中国科协智慧蓝领”项目（上海专项行动）1.6万名蓝领劳动者大调研数据为基础，精准对焦蓝领人群的健康问题、知识需求度、认知观念，检索、整理、汇总、简化专业医疗知识。编排方面，本书充分考虑蓝领人群的健康需求，如：第一篇基础疾病篇中，蓝领人群最常见的16种疾病依据蓝领体检中的常见病、多发病的顺序进行排列，使本书更贴近蓝领人群的生活和工作。第二篇公共卫生篇、第三篇生殖健康篇和第四篇灾难逃生技能篇，亦贴合蓝领的实际需求科普健康知识和健康技能。第五篇蓝领风采篇展示了来自各行各业蓝领代表的健康感悟和健康风采。附录部分为本市各级医疗机构和公共卫生服务机构提供的各类健康服务信息，便于指导蓝领科学就医、主动寻求和利用健康服务。本书简单易懂，能帮助蓝领工作者们将专业知识与日常生活相结合，从而提高自身健康意识，助力“智慧蓝领”专项行动的落地实施。

本书对中国国家医保药品管理政策进行了系统研究，针对医保药品管理中多个特别重要的问题，例如国家医保药品目录的调整，药品的采购、定价、支付和使用以及商业健康保险在药品支付中的作用等，进行了深入综合研究，并提出了相应的政策建议。

本书为高等职业教育新形态一体化教材。本书根据本课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，全书分为10章，包括信息素养、信息检索基础、图书馆及其应用、网络医学信息资源、中文数据库检索、外文数据库检索、特种文献、常用的文献管理软件、医学论文撰写及投稿、信息检索综合案例。本书以强化学生的职业道德、人文素养教育和综合实践能力培养为核心，转变重理论而轻实践的传统观念，注重培养学生的思维能力、人文素养和实践操作能力。本书配套有一体化的数字资源，包括微视频、思维导图和在线测试习题等，可通过扫描教材相应部位的二维码学习，在提升学习兴趣的同时，也为学习者提供更多自主学习的空间。此外，本书还配套有数字课程，可登录“智慧职教”（www.icve.com.cn），在“医学信息检索”课程页面在线学习；教师也可利用“职教云”（zjy2.icve.com.cn）一键导入该数字课程，开展线上线下混合式教学（具体步骤详见“智慧职教“信息化教学支持说明）。