基础医学
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全科医学导论乔学斌 李济平《全科医学导论》的编写是根据高职高专院校人才培养目标,以及国家卫生和计划生育委员会行业要求、社会用人需求,在进行科学调研的基础上,研究借鉴国内外医学人才培养模式和教材建设经验。《全科医学导论》是中国医药科技出版社正在组织编写的“全国高职高专临床医学专业 ‘十三五’规划教材”之一。本书内容着重体现 “新”、“实”和“精”三个方面。①“新”:将国外全科医学发展的现状,我国全科医学的发展现状及其新的方针、政策和举措编入教材中;以“人为中心的健康照顾”中增加全科医生的健康团队,以健康为导向的团队创建合理的治疗环境运作“医疗之家”,为患者提供多元化的协作服务,实现向健康转化,内容比较新颖。②“实”:教材中运用了大量的案例来阐述相关知识和原理,“医学人文在全科医学中的运用”与执业助理考试要求相对接,其他内容的编写与规范化培训和全科医生的培养要求相对接,为全科医学的学习和全科思维的建立夯实理论基础。③“精”:通过整合、删减,对于章节中冗长、赘述的文字进行精减,章节中重复的内容进行整合。并且为满足教学资源的多样化需求,实现教材系列化、立体化和数字化建设,配套数字出版的教学资料,方便老师教学和学生自主学习,实现数字化资源共享。
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健康评估张颖,王刚,辛先贵 编在国家《“健康中国2030”规划纲要》和医疗卫生深化改革的战略部署下,高职院校落实《国家职业教育改革实施方案》,护理教育进入新时期,面临新任务、新要求。在国家卫生健康委能力建设和继续教育中心与北京大学医学部的整体指导下,护理教师深入理解高等职业教育护理专业的内涵,以工作过程为导向,以职业能力和素质培养为根本,以全国护士执业资格考试为底线,突出职业教育特色,理论联系实践,体现以“人的健康”为中心的护理理念。为做好教学改革,培养高质量护理人才,北京大学医学出版社精心组织国内高职院校护理教师集中研讨,共同编写了《健康评估》,供全国高职高专护理、助产专业教学以及临床在职护士深造使用。《健康评估》是护理、助产专业的必修课,是联系医学基础课与临床护理课的桥梁。在编写过程中,我们以高职高专护理专业培养目标为核心,以护理任务设计教学内容,以护理程序为工作模式,理论联系实践,保证对学生专业核心能力以及评判性思维的培养。《健康评估》共分十章,包括绪论、健康评估的方法、常见症状评估、身体评估、心理与社会评估、常用实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理资料分析与诊断、护理病历的书写。《健康评估》的特色主要表现在:1.突出健康评估与护理程序、整体护理的关系,强调健康评估在护理实践活动中的整体性、客观性、依据性。2.重视理论联系实际,按照护理任务的实际情况,强调从生理、心理、社会不同层面,运用不同方法对现存或潜在健康问题进行评估,培养学生实际评估和观察病情的能力。3.各章节提出学习目标,配有实际病例、思维导图,附自测题和音频资料,使教学内容更直观、清晰,利于学生在短时间内掌握学习的重点和难点。
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组织学与胚胎学刘俊文1 项目为全国高等教育五年制临床医学专业教材主干课配套辅导用书,以全国医学院校教学大纲为依据,以中国医药科技出版社“全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十三五规划教材为蓝本,由国内一流院校长年从事一线教学工作且具有丰富临床教学经验的专家教授编写而成。
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微生物学涂色绘本书(美)I.爱德华·阿尔卡莫(I.Edward Alcamo)等《微生物学涂色绘本书(中文翻译版)》是由Alcamo和Elson两位教授编写,由北京大学医学部及首都医科大学、复旦大学医学院等多院校教授联合翻译的一本图文并茂的教学参考书。《微生物学涂色绘《微生物学涂色绘本书(中文翻译版)》(中文翻译版)》共包括105个单元(章)。每一单元包括2页,文字部分在左页,插图部分在右页,一组图文对照单元解释一个独立的主题,易于读者理解性阅读。阅读时,读者可通过对插图涂色将微生物学理论知识以形象思维的方式牢记,而不是单纯的死记硬背。同时,图文设计亦可激发读者的联想思维,以便于对微生物学相关领域知识的理解和掌握;在插图的设计上突显了阅读的趣味性。
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静脉性疾病聚桂醇硬化实用技术郑月宏内容分为三个章节,篇是下肢静脉曲张疾病的概述,包括发病的原理、临床的表现。第二篇是聚桂醇泡沫硬化剂治疗的概述,其中内容有硬化治疗技术的原理、术前的临床检查、适应症、禁忌症、并发症。第三篇是聚桂醇泡沫硬化剂治疗的方法以及联合其他术式治疗的临床应用方法和实践技术,其中包括单纯聚桂醇泡沫硬化治疗术、超声引导下下肢静脉曲张聚桂醇硬化治疗术、毛细血管扩张症及网状静脉曲张聚桂醇硬化治疗术、聚桂醇泡沫硬化剂注射联合TriVex旋切术、交通支闭合术联合聚桂醇泡沫硬化治疗等。
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国际奥林匹克委员会运动应急医学手册[瑞士] David McDonagh、[英] David Anthony Zideman本书由国际奥林匹克委员会组织编著,并授权中国科学技术出版社出版发行中文版。著者在概要介绍体育赛事医疗保障基本原则的基础上,按照不同器官系统分类,详细介绍了在赛场、场边、运动员医疗站和转运过程中需要的设备和药品,以及实施应急医疗处置的流程。书中所述为医疗专业团队在赛场和场边进行医疗处置提供了基本建议,这些建议均来源于编著者在夏季和冬季奥运会进行医疗服务时的实践经验。本书不仅能作为参与奥运会及其他大型体育赛事医疗保障服务的医务工作者的指导用书,还可作为随队医务人员的日常参考书。
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桑福德艾滋病和肝炎治疗指南2019版迈克尔·S·萨格《桑福德抗菌治微生物治疗指南》是美国抗微生物治疗公司出版的三本重要手册之一。 桑福德艾滋病治疗指南2016-2017印刷指南现已推出!根据的证据,第24版“艾滋病毒艾滋病治疗指南”为艾滋病毒和艾滋病的治疗提供了实用的临床指导。桑福德艾滋病毒艾滋病治疗指南深受医生,药剂师,医师助理,执业护士和其他临床医生的欢迎,提供方便,简洁和可靠的信息。 该指南包含一代的抗逆转录病毒药物组合配方和含有替诺福韦艾拉酚胺(TAF)的新配方,提供大量更新,可提供口袋大小和大型印刷“库”版本。关于艾滋病毒艾滋病相关临床综合症和机会性感染,免疫重建和特定OI治疗的鉴别诊断的部分已经过改进和更新,以反映当前的趋势。覆盖范围包括: 艾滋病毒检测的风险评估和建议 HIV感染成人的初步评估 诊断测试 抗逆转录病毒耐药性试验 成人抗逆转录病毒疗法 抗逆转录病毒药物 药理学特征 肾功能损害剂量调整 药物相互作用 用于艾滋病毒艾滋病相关感染的药物 药品通用名和商品名 HIV-HCV合并感染的考虑因素 机会性感染 HIV暴露管理 免疫和旅行 妇女,新生儿和儿童的艾滋病毒艾滋病《桑福德抗菌治微生物治疗指南》是美国抗微生物治疗公司出版的三本重要手册之一。基于的证据,版本的《桑福德抗菌治微生物治疗指南》为艾滋病毒和艾滋病的治疗提供了实用的临床指导。《桑福德抗菌治微生物治疗指南》提供方便、简洁和可靠的信息,深受医生、药剂师、医师助理、执业护士和其他临床医生的欢迎。 该指南包含一代的抗逆转录病毒药物组合配方和含有替诺福韦艾拉酚胺(TAF)的新配方,提供大量更新。新版本对艾滋病毒艾滋病相关临床综合征和机会性感染、免疫重建和特定机会性感染治疗的鉴别诊断的相关内容已经过改进和更新,以反映当前的趋势。 覆盖范围包括: 艾滋病毒检测的风险评估和建议 HIV感染成人的初步评估诊断测试 抗逆转录病毒耐药性试验 成人抗逆转录病毒疗法 抗逆转录病毒药物 药理学特征 肾功能损害剂量调整 药物相互作用 用于艾滋病毒艾滋病相关感染的药物 药品通用名和商品名 HIV-HCV合并感染的相关问题 机会性感染 HIV暴露管理 免疫和旅行 妇女、新生儿和儿童的艾滋病毒艾滋病
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肘关节创伤和运动损伤手术技术(澳) 格雷戈里· 贝恩 , (荷) 丹尼斯·埃格戴尔, (比) 罗格·范里特 著,郝跃峰, 李宇晟, 顾海峰 译肘关节的解剖学原理更为复杂,关节周围神经和血管组织非常丰富,稍有不慎即会引发损伤。有鉴于此,就肘关节镜的技术推广和技术发展而言,亟需要加强这方面的相关知识。本书是一本即涉足肘关节创伤又涵盖运动损伤方面详细、深入、全面的难得的好书。全书分为19部分,111章节。从肘关节解剖、影像、开放手术入路、肘关节镜技术、肘关节损伤手术技术、肘关节相关疾病及康复等方面分开阐述。对于本书既适合系统阅读,以期建构完整的专业知识体系;又适合分章查阅,根据阅读者的实际需要具体指导临床实践。
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病理学孙保存 编在北京大学医学出版社的组织指导下,由全国16所高等医学院校共同编写的《病理学》教材第1版于2009年出版。嗣后,第2版于2013年面世。第2版教材应用5年来,在国内多所医学院校的病理学教学中,受到了广大师生的肯定与好评,并获得了中国大学出版社图书奖第二届优秀教材二等奖。我国医学教育改革不断深入,病理学领域知识快速更新,尤其是新的教学理念不断涌现和教学方法不断应用,这些对病理学教材提出了新的要求。为此,北京大学医学出版社启动了《病理学(第3版)/第四轮五年制教材》第3版的编写工作。在广泛听取教学一线的教师和学生意见的基础上,编委会充分总结第2版教材使用过程中的优势与不足。秉承前两版教材所坚持的“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)和“三特定”(特定对象、特定要求、特定限制)的原则,《病理学(第3版)/第四轮五年制教材》的编写着眼于培养医师的目标,在强调知识点的基础上,使教材更加贴近临床,更具实用性。《病理学(第3版)/第四轮五年制教材》力求重点突出、结构紧凑、内容精炼、图文并茂,使老师易教、学生易学,并侧重于提高学生分析和解决问题的能力。在维持字数体量基本相同的前提下,编者对第2版教材的内容进行了梳理,更新了部分理论,充实了前沿知识,反映了学科进展,使教材更加适应当前病理学教学改革的要求。
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病理学韩安家1 项目为全国高等教育五年制临床医学专业教材主干课配套辅导用书,以全国医学院校教学大纲为依据,以中国医药科技出版社“全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十三五规划教材为蓝本,由国内一流院校长年从事一线教学工作且具有丰富临床教学经验的专家教授编写而成。