建筑科学
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传统村落营建智慧与当代改造技术图集陈敬,李小龙,杨思然暂缺简介...
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效率与公平视角的城市公共空间格局及其评价徐宁,王建国暂缺简介...
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深圳花园阳台营造手册深圳市城市管理和综合执法局《深圳花园阳台营造手册》结合深圳气候特点并总结阳台营造经验,一一解决在阳台营造过程中遇到的各种问题,分析阳台朝向、光照强度等因素, 不同光照不同朝向阳台适宜种植的植物,介绍每种植物的光照、水分、温度、肥料需求以及可能产生的病虫害防治,从种植到养护每一个细节均给出通俗易懂的指导。同时还提供了一些家庭阳台营造案例及植物配置参考,让每一位花园新手都能轻松营造家庭阳台,记录自家花园阳台的成长过程,探索和发现园艺的乐趣。
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建筑CAD罗朝宝本书共8章,主要内容包括AutoCAD 2018基础知识、基本绘图命令和编辑方法、文字与尺寸标注、 绘图技巧、绘制建筑平面图、绘制建筑立面图、绘制楼梯详图、图形的打印及输出等。本书内容丰富、实用、专业性强,将建筑制图的知识融于计算机绘图之中,采用了“手把手”的交互式教学方式,所有内容和习题都有二维码视频,为学生掌握AutoCAD绘图技能创造了良好的环境。本书既可作为高职高专和职业本科土建类专业学生学习AutoCAD的教材,也可以作为建筑工程专业技术人员的自学参考书。
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隧道工程傅金阳本书共十章,依次介绍了隧道工程的基本概念、类型及发展历程,隧道工程的规 划、设计、施工、运维方面的基本理论和技术,重点介绍了隧道工程勘察和围岩分 级、位置选择与线路设计、主体建筑结构与附属设施、衬砌结构力学分析、施工方法 与支护技术、辅助施工措施与作业技术,并对运营隧道的养护与维修技术做了简略 介绍。 本书适合土木交通相关专业来华留学生及教师参考使用,也可以作为了解土木交 通相关知识的科普图书。
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员工培训与开发蒋翠珍 万 金 刘志虹 李清彦在知识经济和互联网时代背景下,企业的创新进程不断加快,激烈的市场竞争环境加速了企业对人力资源管理中培训与开发这一重要职能的巨大需求。本书在借鉴已有的教材和我国一大批 企业的实践成果基础上,根据当前人力资源管理数字化转型的新趋势,在各章节中突出了培训中的数字化元素。此外,本书在知识点介绍方面与时俱进,充分反映了 外的 学术研究进展,尤其是中国学者的理论观点。全书案例多来自中国企业,在传授专业知识的同时,也展示了我国企业员工培训与开发的智慧,培养了学生的民族自信心和自豪感。
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从业务骨干到管理精英王法本书系统介绍了高价值经理人的五项 技能,包括从个人贡献者到团队管理者的角色转换、绩效管理的循环、有效授权下属、团队激励和个人激励、运用教练心态辅导下属提升能力,结合美国管理协会的系统管理课程体系以及作者二十年的管理经验,通过大量案例,帮助读者了解如何成为一名高价值经理人,带领团队取得出色的业绩。
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众创空间运行机理与评价指数研究崔祥民,周慧,赵都敏众创空间是“大众创业、万众创新”的载体,对于我国经济实现由要素驱动、投资驱动向创新驱动转变具有重要意义。本书遵循“结构(构成要素)—行为(运行机理)—绩效(评价指数)”研究范式,以生态系统理论、开放式创新理论及利益相关者理论为基础,系统剖析众创空间生态系统的“精神、主体、服务”三大要素的内在特征及形成集聚有效组态,探寻众创空间生态系统形成、演化过程中存在的内在机理,构建系统化的众创空间运行评价指数体系。本书出版深化了众创空间的学理阐释,为科学评价众创空间运行提供方法论指导。
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国有企业教育培训工作的实践与探索中共中央党校中国华能集团有限公司党校本书共分为四章, 章介绍企业培训工作演变历程,在此基础上,以中国华能培训发展变化为缩影分析总结企业培训工作概况。第二章介绍从党建、管理、技术技能、市场化运行、 化发展、数字化培训等6个板块甄选中国华能 培训项目,阐述典型 项目设计理念及步骤,为培训项目设计提供思路参考。第三章为中国华能近年来具有影响力的培训研究成果进行展示,以典型研究成果启发教育领域工作者未来培训、培养模式设计。第四章为新时代下,研究企业培训工作发展趋势及展望,为未来培训教育趋势提供方向指引。本书主要适用于从事国有企业教育培训工作的专业人员和管理人员参考使用。
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以道驭术孙洪海传统文化中蕴含许多有益于企业经营管理的思想与方法,值得研究和借鉴。作者在长期的企业经营管理中,不断学习,汲取 传统文化,并将其运用到管理实践中,成功带领企业实现了转型升级,并走上了快速、高质量、轻资产发展的新阶段,积累了丰厚的实践经验和理论知识。本书结合中华 传统文化与现代企业转型发展,系统论述在企业现代治理和转型发展中深化中华 传统文化教育,建设企业文化和学习型组织、提升干部职工思想水平,强化企业执行力、竞争力和人才队伍建设,推动企业管理创新和高质量发展的重要战略、路径和方法。本书理论与实践相结合,逻辑清晰,论述有力,为企业遵循大道、创新求变谋发展提供了一套方法论,值得企业家和管理者学习参考,也可供相关研究者参考。