本教材主要介绍了常用土木工程材料的实验方法和技术要求，可作为高等院校土木工程、水利水电工程和工程管理等各专业的教学用书，也可作为土木、建筑类相关专业的教学用书，并可供他们工程科研、设计、施工、管理和监理人员参考。。本书分为12章，内容包括土木工程材料检测基本知识、水泥、砂、石、混凝土、建筑砂浆、砌体材料、钢筋、无机结合料稳定材料、沥青、沥青混合料、设计性实验和综合性实验等。近年来，随着科学技术的迅猛发展，土木工程材料性能不断提高，材料标准有较多 新，原有的《土木工程材料实验》教材已经无法满足教学的需要。为此，对教材进行了修订，主要修订内容在改错、标准和技术的 新等方面，并对部分实验进行了 换。

本书强调研究的系统性和理论性。首先突出试验研究的重要性，对试验破坏特征及其原因进行深入分析；其次通过应力场、位移场、钢-混界面剪切和掀起作用等方面对构件的传力机理和破坏模式进行研究；强调多参数交叉耦合分析，提出较为完整的设计方法。本书的创新性研究成果包括：①提出了新型内翻翼缘U形钢-混凝土组合梁钢-混界面抗剪承载力计算方法；②提出了新型内翻翼缘U形钢-混凝土组合梁在正负弯矩区的楼板有效宽度设计方法，并验证了梁全截面塑性应力假定；③新型内翻翼缘U形钢-混凝土组合梁抗剪承载力的计算除了考虑混凝土部分和U形钢腹板，还引入了梁底纵筋销栓作用的承载力贡献；④基于翼板-腹板扭率一致假定提出了新型U形钢-混凝土组合梁抗扭承载力设计方法。本书可作为各大高校本科生、研究生和相关研究方向学者的参考书。

本书从标准制图规则出发，以标准构造详图为实例，通过文字叙述、案例解析、三维示意的方式，以图文并茂的形式讲解识读混凝土结构施工图平面整体表示方法的核心知识。本次再版根据22G101系列 建筑标准设计图集修订。本书共7章，内容包括钢筋混凝土结构及平法图集概述、柱平法识图、剪力墙平法识图、梁平法识图、板平法识图、楼梯平法识图和基础平法识图。本书适合作为高职高专院校、继续教育学院建筑工程、工程造价专业的教材和教学参考用书，也可供土建行业从业人员参考使用。

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本教材以展示空间思维为核心，立足于解决空间设计应用型人才培养方式中的空间思维问题。首先，教材编写对于设计类学科教学中所涉及的难点问题均做了深入的讲解和阐述，以系统的知识结构作为教材骨架，在以能力导向的设计应用人才培养体系中的思维技能等方面做了重点强化；其次，本教材已经完成了主要章节的 案例教学视频的制作，进一步扩展了学习方法、降低了自学难度。同时，教材中引入大量训练和案例，极大地提高了实践性，可以有效地训练学生对知识的实践能力和综合能力的运用。

\"本书按照要求，以工作任务为导向，突出理实一体。本书主要内容包括工程预览：工程概况及图纸说明、新建工程、柱工程量计算、剪力墙工程量计算、梁工程量计算、板工程量计算、基础工程量计算、楼梯工程量计算、点工程量计算、砌块墙工程量计算、门窗工程量计算、二次结构工程量计算、装饰装修工程量计算、防水保温工程量计算、地下部分工程量计算、工程量清单的编制共十六个模块。各项目由若干任务组成，并附有配套图纸，供读者练习。本书可作为高等院校工程造价、建设工程管理、建筑工程技术等土木建筑类专业教材，也可作为应用性本科工程造价专业教材，还可作为“1+X”工程造价数字化应用职业技能等级证书与造价工程师培训、函授教育和高等教育自学考试辅导教材。\"

本书为科普读物，从梳理绿色建筑理念，介绍典型绿色建筑项目，发起绿色建筑低碳生活倡议，为公众介绍绿色建筑相关知识，内容分为“解决环境危机刻不容缓”“走近绿色建筑”“绿色建筑在身边”“绿色建筑新技术”“迎接低碳时代”“低碳生活面面观”“双碳行动，能源先行”“绿色建筑低碳生活体验路线”等章节，内容翔实，通俗易懂。

《成都街头美学》以成都城市建设为例，从街道、围墙、转角、小亭、小桥、天桥、小游园、特色小店、街头小摊贩、露天菜市、街头茶铺、公厕等与普通市民生活息息相关的12种街头景观、公共设施入手，剖析成都城市规划、建筑设计、街区打造、城区改造，以及资格老成都的日常生活等，多角度描述成都的细节之美、匠心之美，让读者可以 深刻地领略成都的城市美，感受资格成都人的生活美学，认知城市街道组成元素中每一样事物背后所蕴含的知识、美学，及历史文化。另外，也有对公共设施不合理布局的犀利批评，以及从城市观察者角度对城市建设提出的合理化建议等。

全书包括绪论和8个教学任务，分别为预制构件选择及识图、叠合板的深化设计、叠合梁的深化设计、预制楼梯的深化设计、预制柱的深化设计、预制剪力墙的深化设计、预制外墙挂板的深化设计、预制阳台的深化设计。本书填补了 装配式建筑混凝土构件深化设计教材的空白，内容新颖，及时跟踪 的 和行业标准、规范及新型建筑工业化的需要。为了便于教学和学生轻量化 学习，本书配有二维码链接教学资源，各学校可以根据实际情况选择学习。每个教学任务都设置知识目标和能力目标、单元总结和习题。本书既可作为职业教育土木建筑大类的课程教材，也可作为装配式建筑构件深化设计人员的培训教材和工作参考书。为方便教师授课，本教材作者自制免费课件，索取方式为：1.邮箱jckj@cabp.com.cn；2.电话（010）58337285；3.建工书院http：//edu.cabplink.com。

《公共管理：案例与实务》是在西方“新公共管理”（政府再造）浪潮持久广泛推进、公共管理改革紧张进行、公共管理教育大力发展的背景之下，搜集近年来 外公共管理的经典案例并加以分析，用理论与案例相结合的方法，帮助教师在教学中培养学生分析公共管理问题和解决该类问题的思维、能力。书中的案例教学方法是包括教师在内的各类培训者以教学案例为基础，在课堂中帮助培训对象达到特定教学目的的一整套教学方法及技巧。20世纪30至40 年代，公共管理领域逐渐引入这一教学方法。如今，案例教学被广泛运用于各种不同经验和知识背景层次的培训项目，教学案例已发展为有效的主流指导工具，所以本书对高校相关专业的教师和学生均有帮助。