本书是《水泥与混凝土科学技术5000问》的第3卷，介绍了破碎、烘干、均化、输送及环保的相关知识。具体内容包括：原料破碎、物料烘干、输送设备、原料预均化、生料均化库、各类收尘设备、噪声防治、废弃物协同处置等。书中共有条目747条，以问答的形式解答了相应领域生产和科研中的多发和常见问题，内容丰富实用。本书可供水泥行业的生产、科研、设计单位的管理人员、技术人员和岗位操作工阅读参考，也可作为高等学校无机非金属材料工程、硅酸盐工程专业的教学和参考用书。

本书是《水泥与混凝土科学技术5000问》的第4卷，介绍了粉磨工艺与设备的相关知识。具体内容包括：粉磨工艺、球磨设备与操作、立磨、辊压机、选粉机等。书中共有条目528条，以问答的形式解答了相应领域生产和科研中的多发和常见问题，内容丰富实用。本书可供水泥行业的生产、科研、设计单位的管理人员、技术人员和岗位操作工阅读参考，也可作为高等学校无机非金属材料工程、硅酸盐工程专业的教学和参考用书。

本书是《水泥与混凝土科学技术5000问》的第5卷，介绍了熟料煅烧设备的相关知识，具体内容包括：预热预分解系统、回转窑、冷却机与余热利用、燃烧器与火焰、煤粉及制备过程等。书中共有条目540条，以问答的形式解答了相应领域生产和科研中的多发和常见问题，内容丰富实用。本书可供水泥行业的生产、科研、设计单位的管理人员、技术人员和岗位操作工阅读参考，也可作为高等学校无机非金属材料工程、硅酸盐工程专业的教学和参考用书。

华夏英才基金学术文库：厌氧生物技术（Ⅱ）：工程与实践

本书是《水泥与混凝土科学技术5000问》的第6卷，主要介绍了熟料煅烧操作及耐火材料的相关知识，具体内容包括：水泥熟料预分解窑系统的煅烧操作，煤粉制备与燃烧器的调节，熟料煅烧过程中异常情况的处理，烘窑、点火及停窑的操作，耐火材料及其使用与维护等。本书共有条目541条，以问答的形式解答了在相关领域生产和科研中的多发问题和常见问题，内容丰富实用。本书可供水泥行业的生产、科研、设计单位的管理人员、技术人员和岗位操作人员阅读参考，也可作为高等学校无机非金属材料工程专业、硅酸盐工程专业的教学和参考用书。

本书主要介绍了化工典型单元操作的12个实验。附录部分主要为实验过程所用基础数据、阿贝折光仪使用方法等，并附有各种坐标纸的使用方法以及下载地址，方便学生使用。本书突出化工原理实验的工程实践性、专业普遍性和探索启发性等。本书可作为化工与制药类、食品类、环境类、材料类以及化学类相关专业化工原理实验课的教材或者参考用书，也可作为化工、制药、石油、食品等相关领域的科研与生产技术人员的参考书。

《稀土-过渡杂多核金属配合物的构筑及催化应用》对稀土-过渡杂多核金属配合物在催化二氧化碳转化中的应用做了较为全面的总结：在介绍金属配合物催化二氧化碳转化应用的基础上，阐述了稀土多核配合物在CO2，催化转化中的应用，重点介绍了稀土-过渡多核金属配合物的设计合成及其在CO2，催化转化中的应用研究，以及几种新颖结构稀土-过渡杂多核金属配合物的构筑及在催化CO2，转化方面的应用，并探讨了稀土-过渡金属杂多核配合物催化剂的作用机制。《稀土-过渡杂多核金属配合物的构筑及催化应用》可供从事化学科学、稀土资源开发与应用、化学工程与工艺、应用化学及材料科学与工程等相关专业的科研人员阅读，也可供高等院校相关专业师生参考。

化学品给人类现代社会带来福祉，生产和供应充足的化学品对人们高质量生活至关重要。但是，相当一部分化学品对人类安全、健康和环境具有危害性。本书从化学品物理危险性检测与鉴定服务的实际工作出发，结合我国危险化学品安全管理的具体体制，将靠前通用的GHS制度关于化学品物理危险性检测与危险货物鉴定的相关内容进行了梳理。本书共分为8章，章简要介绍了化学品及其危险特性以及展开化学品物理危险性检测与鉴定的意义；第2章列举了主要的靠前化学品公约和政策框架；第3章详细介绍了优选化学品统一分类和标签制度；第4章介绍了爆炸品物理危险性的检测与鉴定方法；第5章介绍了气体物理危险性检测与鉴定方法；第6章介绍了液体物理危险性的检测与鉴定方法；第8章介绍了固体物理危险性检测与鉴定方法。本书可作为安全工程专业本科、专科使用教材，也可供相关技术人员参考。

本书是教育部很好教师培养计划成果教材，全书内容包括认识化学科学、化学反应基础、典型的金属和非金属、物质结构基础、常见的金属、常见的非金属元素、有机化合物、小学（幼儿）科学活动方案设计指导等。本书按小节配备练习，按节配备习题，按章配备总复习，方便教师教学及学生自学。每章后有该章的知识结构图，知识回顾与思考，阅读材料等，便于读者学习和拓展。本书内容选取注重基础和应用、贴近学生水平，除作为五年制和六年制的学前教育专业和小学教育专业学生化学教材外，也可供学前和小学教育者参考。

本书是根据高等院校理工类非化学化工类专业学生对化学学习的需求及特点编写而成，是集理论、应用、实验于一体的工程化学教改教材。全书共12章：前8章为理论部分，后4章为实验部分。本书在反映学科行业新知识、新技术、新成果的基础上，融入课程思政元素，强调工科特色，紧密联系当今迅速发展的材料、生命、信息、能源、环境等工程领域中的化学应用和工程实例。本书内容创新、富有特色，可作为高等院校理工类非化学化工类专业的工程化学课程教材，也可供相关工程技术人员参考使用。