本书共分为5部分：第1部分是绪论，主要介绍了生化药物和生化制药的含义、生化制药行业的发展、基本生化制药技术；第2部分包括氨基酸、多肽、蛋白质、酶、核酸、糖类、脂类生化药物成分的制备及相关知识；第3部分是动物器官或组织提取制剂及小动物制剂的制备及相关知识；第4部分是菌体及其提取物类药物的制备及相关知识；第5部分是植物类生化药物的制备及相关知识。本教材在每章前有内容简介，章内有趣味性知识，章后有小结、习题，文后列出了参考文献，以方便参考学习。本教材可作为农林高等院校生物类、制药类及相关专业的教材，也可作为从事制药科学研究的工作人员的参考用书。

《芯片用硅晶片的加工技术》由浅入深地介绍了半导体硅及集成电路的有关知识，并着重对满足纳米集成电路用优质大直径300mm硅单晶抛光片和太阳能光伏产业用晶体硅太阳电池晶片的制备工艺、技术，以及对生产工艺厂房的设计要求进行了全面系统的论述。 书中附有大量插图、表格等技术资料，可供致力于半导体硅材料工作的科技人员、企业管理人员和从事硅片加工的专业工程技术人员阅读参考，亦可作为高校及专业培训的教学参考书使用。

本书向读者呈现出一幅有述有评、文表兼备、易阅易查、简洁明晰的化工事业发展画卷，使读者能一卷在手，粗知化工事业发展概貌。“事业卷”以时间为主线，按照“工程设计”“科研开发”“情报出版”“化工教育”和“化工社团”五大主题，分别记录了化工事业单位曾走过的足迹。记述了在我国化学工业发展过程中发挥了重要作用的各事业单位的历史沿革与发展，代表性人物及出版物，让后来者能够有所了解我国化工事业单位的发展与贡献，更好地还原历史面。本书记述内容主要限于原化工部系统的事业单位相关历史情况，记述时间截止到20世纪末，个别地方延伸到21世纪初。

暂缺简介...

本书分为高分子材料加工工艺实验、配方设计实验、综合实验、标准样条制备以及性能测试五个部分，共包括31个实验项目。工艺实验包括高分子材料成型常见的挤出、注射、模压、搪塑成型等，配方设计实验主要针对塑料和橡胶，综合实验包括聚合物合成或改性、结构表征和应用，性能测试部分涉及常用的力学性能、耐热性能、电性能以及燃烧性能等。

暂缺简介...

全书共分10章，内容包括气体、热力学 定律、热力学第二定律、多组分系统热力学、化学平衡、相平衡、电化学、化学动力学基础、界面现象和胶体化学简介。在教材编写中，我们力求做到概念准确、内容精练、避免烦琐的推导和证明。本书可作为工科院校矿物加工工程、环境工程、材料工程、给排水工程、生物工程、制药工程、过程控制工程等本科专业的物理化学教材，也可作为相关专业技术人员自学和使用的参考资料。

本书是普通高等教育农业农村部“十三五”规划教材、全国高等农林院校“十三五”规划教材，为英文版教材，是结合近年来高等农业院校教学改革成果和编者多年的教学经验并参考国外出版的20多本英文原版教材编写而成。全书共11章，分为物质结构基础理论知识、物质存在状态、化学反应基本规律、水溶液中四大化学平衡四部分。本书语言纯正精练，概念准确。从内容安排及理论深度上看，该书知识体系完整，与我国现行的高等农业院校普通化学或大学化学教材基本一致。本书可作为高等农业院校普通化学或大学化学教材，也可供相关化学工作者学习使用。

本书分为化学实验基本知识、化学实验基本操作技术、化学技能训练实验、综合性和设计性实验、仪器分析设备及实验以及附录等内容。在化学实验基本知识部分，对本课程的学习提出了明确的要求，特别强调了学习的方法和实验诚信原则，以及应该如何做规范的实验记录、如何处理与表达实验数据。化学实验基本操作技术详细介绍了常用化学实验技术和化学实验室常规设备的原理及使用方法。化学技能训练实验按照循序渐进的原则，将各项基本操作和训练有机分布在各个类型的实验中。使用时教师可根据实验内容指导学生阅读前几部分的相关内容。综合性和设计性实验部分中，综合性实验主要是包含多项基本技术的较复杂的实验，包括化合物合成、组成分析、性质表征等；设计性实验为探究性实验，要求学生通过查阅文献设计实验方案、完成实验和对结果进行分析评价。仪器分析设备及实验部分介绍了化学实验常用的大型仪器设备及配套设备的基本原理、使用方法和日常维护事项，并设计了11个简单易行的仪器分析训练实验。附录部分汇总了化学实验常用的理化数据、常用试剂的配制方法，以及常见干燥剂的性能与应用范围等内容。本书可作为高等农林院校的本科生教材，也可作为本硕阶段的工具书。

本书将无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、仪器分析实验统一起来。包括化学实验安全知识。化学实验基础知识，化学实验常用仪器简介。化学实验的基本操作技能，化学物质的制备、合成、分离与纯化实验，滴定分析和质量分析实验，化学常数测定实验，仪器分析实验。综合性、设计性和研究性实验9章共55个实验，并有附录可供查阅有关数据。本书着重介绍化学实验的基础知识和基本操作技能，并将其运用到各个实验中。为了减少对环境的污染和增强环境保护意识。树立“绿色化学”的理念，有些实验为微型实验或增加了微型操作步骤，还有些实验为绿色实验。本书可作为高等农林院校和其他院校非化学专业本科学生的化学实验教材，也可供从事化工生产和管理，化学产品研制、开发、检测和应用的科技人员参考。