本书为 “十四五”规划立项专著，全面阐述 外碳纤维的发展现状及其聚合物基复合材料的界面特性，从碳纤维表面微观形貌和化学性能两方面入手，分析碳纤维增强聚合物基复合材料微观界面性能及宏观界面性能，阐明界面形成机理，在此基础上对现阶段作者所在科研团队取得的热固性和热塑性聚合物匹配的碳纤维表面改性成果进行介绍。本书可为从事碳纡维及其聚合物基复合材料工程研究的科研人员、技术人员提供阶段性数据参考，也可供高等院校和科研单位材料科学与工程专业师生和科技工作者使用。

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本书采用职业教育项目化教学的理念，根据学习过程中循序渐进的规律，设置了塑料注射成型初级、塑料注射成型中级和塑料注射成型 3个模块，共6个项目。模块一中包含项目1注射成型标准试样，模块二包含项目2注射成型保鲜盒、项目3注射成型DVD盒、项目4注射成型手机镜片，模块散包括项目5注射成型三通管和项目6试模。每一个项目都包括了项目描述、项目资讯、项目分析、项目实施、项目评价与总结提高五个部分。其中，项目描述是对项目教学目标与学习任务的总体描述；项目资讯是关于注射成型设备、模具、工艺知识的介绍，是理论学习的重点；项目分析、项目实施是通过对项目中具体任务的分析和实操，完成产品的成型，是实际操作的主要内容；项目评价与总结提高则包含了对过程的评价和拓展知识。学习者通过完成这些学习活动，逐步完成项目中的各项任务，充分体现了项目导向、任务驱动的特点。6个项目由简单的试样成型开始，然后逐渐提高难度，完成结晶性产品、薄壁产品、透明产品的成型， 生产热敏性塑料产品和试模，使学习者逐步完成从模仿、消化吸收到熟悉与提高的过程。学习者在学习过程中全面接触到塑料注射成型的原料、设备、模具等实际生产条件，而且教学过程以学习者为主体，融“教、学、做”为一体，全面培养学习者在塑料注射成型方面的知识、能力和素养。

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本教材系“全国普通高等中医药院校药学类专业第三轮规划教材”之一，全书分为十章，包括绪论、定量分析的一般步骤、分析误差和数据处理、重量分析法、滴定分析概论、酸碱滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、电位分析法及永停滴定法。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源 加多样化、立体化，有助学习者理解掌握相关知识，及时考察学习效果。本教材主要供普通高等院校药学、中药学、制药工程及相关专业师生教学使用，也可供相关科研单位或药品、食品质量检验部门科研技术人员参阅。

本书基于煤催化气化和氧化铝提取相结合的技术思路，以孙家壕高铝煤为研究对象，利用热重分析仪和固定床煤气化反应装置研究了Na2CO3催化高铝煤焦水蒸气气化特性，并与K2CO3对煤焦气化反应的催化作用进行了对比。同时研究了Na2CO3催化剂在高铝煤焦水蒸气气化过程中的失活规律。在此基础上，对水洗法回收Na2CO3催化剂及烧结法回收Na2CO3催化剂同时提取氧化铝的可行性进行了初步研究。本书不仅有助于高校学生、煤化工研究人员和煤化工工程技术人员理解相关的专业知识，而且有助于我国煤炭资源的资源化综合利用，可为煤化工工作者提供理论指导。

\"本书共分为五部分，主要内容包括：绪论、化工实验数据处理、化工实验常用仪表、化工原理基础实验和附录。实验精选化工原理全国指导委员会规定的实验内容：伯努利方程实验、三管传热实验、筛板精馏实验、吸收与解吸实验、萃取实验、雷诺实验、多功能干燥实验、综合流体力学实验、超临界二氧化碳流体萃取大豆油实验、恒压过滤实验、膜分离实验、温度校正实验、压力仪表标定实验等13个实验。书末两个附录分别为法定计量单位及换算和化工原理实验常用数据表。本书实用性强，主要作为高等院校本科化学工程与工艺专业及其他相关专业的化工原理实验教材或参考书。\"

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本教材共13章，内容包括气体、溶液与胶体，化学热力学基础，化学反应速率和化学平衡，酸碱平衡和酸碱滴定法，沉淀溶解平衡和沉淀滴定法，物质结构基础知识，氧化还原平衡和氧化还原滴定法，配位平衡和配位滴定法，金属和非金属元素，脂肪烃，环烃和杂环化合物，含卤和含氮有机化合物，含氧有机化合物。教材内容以“必需和够用”为原则，由浅入深，加强实用性，把知识的传授和培养学生分析问题和解决问题的能力结合起来，注重了习题的实践性。

《无机化学基础教程》是化学化工类专业的第一门专业基础课程。本次修订工作主要包括以下几个方面：调整了少部分内容，如氢的化合物等，以区别于离子型氢化物。 换了少部分习题，使其 紧密配合教学内容。改正了教材中的一些错误和不妥之处。本书以实例引入概念，讲解理论，用理论知识解决实际问题，尽可能再现知识的归纳过程；注意讲清用就基本知识解决实际问题的基本思想和方法，注重培养学生的逻辑思维、应用能力和创新思维能力；增加了例题数量，加大了注释内容，在文字叙述上力求浅显易懂、易于理解、便于记忆、方便自学。