本书全面介绍了计算机基础知识，包括计算机的发展、组成、特点及键盘的使用与指法规范训练：阐述了Windows98的基本特点及实用技巧：在文书编辑Word篇，以板报的制作为线索，详细地讲解了Word字处理软件的基本操作方法和排版技巧；在Internet篇，通过对IE浏览器和Outlook Express软件的介绍，使读者能够掌握基本的网页浏览和电子邮件的收发；在绘画篇，主要介绍了“Windows画图”软件的使用方法和技巧，包括图形工具的使用、图形的制作、着色、修改、组合、复制等处理技巧。本书深入浅出、图文并茂，是计算机初学者步入信息社会的理想读物，本书附有一张多媒体动态教学光盘，含Windows 98教学片和Word 2000教学片。方便读者上机实习。

编写本教材的依据是教育部最新颁布的《中小学计算机课程指导纲要》，紧扣《指导纲要》的要求，体现寓教于乐的特色，在选材上充分考虑学生的特点。本书共由八个单元组成：计算机基础、指法训练和汉字输入、操作系统、在计算机中绘画、在计算机上写作文、电子表格（Excel）、网络生活和多媒体初步。其中，网络生活和多媒体初步两个单元属选学内容。

本书根据国家教育部2000年12月颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》编著而成，重点讲述了信息技术与计算机的基础知识，计算机操作系统，运用计算机进行文本处理，运用计算机进行电子表格处理，运用计算机制作多媒体报告，计算机网络基础应用以及QBASIC程序设计初步。通过本书的学习，培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及应用对科学技术和人们日常生活的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力；教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，并负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。本书主要作为初中学生信息技术教材，也适合于计算机初学者的参考书。

本书以新型微处理器组成的最小系统为控制系统，以现代控制理论和数字离散系统理论为基础理论，结合典型控制参量或控制对象为指导思想，较详细、完整地论述了计算机控制系统的原理、分析设计方法和应用技术。全书共分四部分：第一部分论述了资源较丰富、运算速度高的准16位单片微机8098的结构原理，微机接口技术和控制系统常用控制程序设计。第二部分论述了分析、设计微机控制系统理论基础：：线性系统离散化和控制、数字PID控制、直接数字控制和最优控制等控制算法。第四部分讨论了微机控制系统的一般设计方法、步骤、微机过程控制系统和仪器仪表智能化的设计、分析和硬软件设置，以及微处理器集散控制系统的原理、结构。书中例解较丰富。因而，是一本既具有基础理论知识，又具有较强系统性、先进性和实用性的教材。本书可作为普通高校有关专业的大专学、本科生的教材。也可作为研究生、从事微机控制系统设计者和科技人员的参考书。

进入新的21世纪，信息产业和知识经济将占主导地位，掌握信息技术、运用信息资源势在必行。没有计算机的蓬勃发展，就没有今天社会的信息化。为了振兴民族、把握人生，学习计算机基础知识迫在眉睫。本书从计算机入门到PC DIY（自己动手组装个人微机）；从基础的DOS知识到最新的Windows操作系统应用：从日常最新的办世软件应用到Visual FoxPro编程；从网络的基本原理到Internet（互联网）服务系统的应用和建立等知识作了系统、全面、实用、循序渐进的讲述。对于计算机初学者，对照此书上机，一学就懂，一试就成，一用就会；对于计算机爱好者，看了此书也会理清思路，增强对计算机知识和技能的系统认识、全面理解，有利于参加计算机等级或晋升职称考试；本书介绍的各方面的相关设置参数等，也是电脑发烧友的实用手册。本书遵照原国家教委关于非计算机专业计算机基础教学的指导意见和计算机基础教学指南，结合计算机技术的发展，针对几年来高校学生的需求，融合作者多年的教学与实验的经验而编写，不仅实用于高等院校计算机文化基础教材，而且还实用于由初级到较深层次的计算机基础系列培训教材。

本书内容包括：认识Excel、数据的输入和修改、选定单元格和自动填充、函数的使用、调整工作表的行列、对数据进行排序等。

本套教材分为DOS版（以DOS为平台，一般适应于286、386和486档次的计算机，可以没有硬盘。已出版）、WINDOWS 3.2版（以中学WINDOWS 3.2为平台，一般适应于386和486档次的计算机，必须有或有网上电子教室。已出版）、WIN 95版（以WINDOWS 95为平台，同样也适用于WIN98平台，一般适应于586和奔腾档次的计算机。1999年2月份已出版）三个系列版本。各地可根据学校师资、设备条件的不同，选用不同版本的教材。

本书以教育部最新颁布的《中小学计算机课程指导纲要》为指导，结合近年来软件的发展，以计算机操作技能训练为重点，系统地讲述了计算机基础知识、磁盘操作系统DOS、汉字输入法、中文版Windows 98、文字处理软件Word、电子表格软件Excel、多媒体技术应用和计算机网络等内容。全书着重论述基本操作方法和相关概念，使读者能够尽快入门，掌握计算机的使用方法。本书主要供初中学生使用，也可供同等学历的读者自学与参考。

本套教材以计算机和网络技术为主要内容，能体现当前信息技术新的发展和应用，比较突出基本知识、基本操作和实践应用。每课的后面都有练习和思考题，以培养学生提出问题、分析问题、解决问题的综合能力。内容包括：认识画图程序、画一幅图画、使用橡皮和填充工具

本书是高等职业教育教材。本书主要内容有：常用半导体器件、数字电路基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路、基本放大器、负反馈在放大器中的应用、集成运算放大器的应用、正弦波振荡器、脉冲波形的产生和整形、模拟量和数字量的转换、电力电子技术、电子技术实验与实训等。本书体现“淡化理论、够用为度、培养技能、重在应用”原则，采用模块式编写方式及“先数字、后模拟”的学习顺序，对学生入门非常有利。本书可供高等职业院校机电一体化技术专业及计算机、电子技术等非电类专业使用，也可作为岗位培训和自学用书。