改革开放以来大学生思想政治教育政策效应研究

　　本书把大学生思想政治教育政策放置在中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局“两个大局”的宏观大背景下考察，提出了大学生思想政治教育政策体系的规范性聚合效应，探讨了政策在解决大学生思想政治素质的社会期待与现实差距问题中的独特作用。在此基础上，分析了改革开放以来的大学生思想政治教育政策发展，经历了由少到多、由点到面，再到渐成体系的发展过程，凸显出鲜明的阶段性发展特征，并在阶段性递进、螺旋式上升的演进中不断发展，初步形成一个日臻完善的政策体系，形成了政策效应的持续发挥。本书提出：面对大学生思想政治教育环境复杂而深刻的变化，在推进国家治理现代化进程中，应着眼政策体系的进一步完善、深化活动者良性互动、健全运行机制及优化政策环境等，进一步增强大学生思想政治教育政策效应，为新时代大学生思想政治教育创新发展提供学理支撑与现实导引。

　　吴新菊，法学博士，福建中医药大学马克思主义学院讲师，二级心理咨询师、高级职业指导师。主要研究方向为思想政治教育理论与实践、习近平新时代中国特色社会主义思想。主持福建省高校哲学社会科学研究项目等各类课题7项，在《思想理论教育》《中国中医药报》等主要刊物发表学术论文10余篇。

导论

一、选择研究大学生思想政治教育政策效应的主要原因

二、大学生思想政治教育政策效应研究的重要意义

三、大学生思想政治教育政策效应相关研究进展

四、本书的研究思路和方法

第一章 大学生思想政治教育政策效应研究的理论视域

第一节 大学生思想政治教育政策效应研究的核心概念阐释

一、政策与思想政治教育

二、大学生思想政治教育政策

三、大学生思想政治教育政策效应

第二节 大学生思想政治教育政策效应研究的理论基础

一、马克思、恩格斯、列宁关于思想政治教育的重要论述

二、马克思、恩格斯、列宁关于政策的重要论述

三、中国共产党人关于思想政治教育与政策的重要论述

第三节 大学生思想政治教育政策效应研究的思想资源

一、思想政治教育学相关理论

二、公共政策学相关理论

第二章 政策对于大学生思想政治教育的独特作用

第一节 政策体现了大学生思想政治素质的社会期待与现状的关系

一、政策表达了党和国家对大学生思想政治素质的期待

二、政策反映了大学生思想政治素质的现实状况

三、政策是解决社会期待与现实差距的有效手段

第二节 政策是推动大学生思想政治教育发展的重要力量

一、政策是推动大学生思想政治教育发展的规划力量

二、政策是引领大学生思想政治教育发展的目标导向

三、政策是提升大学生思想政治教育经验的重要方式

第三章 改革开放以来大学生思想政治教育政策发展分析

第一节 改革开放以来大学生思想政治教育政策的发展脉络

一、大学生思想政治教育政策的恢复发展阶段（1978—1989年）

二、大学生思想政治教育政策的稳步发展阶段（1989—2002年）

三、大学生思想政治教育政策的快速发展阶段（2002—2012年）

四、大学生思想政治教育政策的创新发展阶段（2012年至今）

第二节 改革开放以来大学生思想政治教育政策的文献分析

一、中央和部委层面大学生思想政治教育政策的文献分析

二、地方层面大学生思想政治教育政策的文献分析

第三节 改革开放以来大学生思想政治教育政策的落实机制

一、党委负责、齐抓共管的体制机制

二、“主渠道”与“主阵地”融合拓展的实践机制

三、专项与融入相结合的监督检查机制

四、多渠道的评价反馈机制

五、学校、家庭、社会协同的工作机制

第四章 改革开放以来大学生思想政治教育政策的建设成效

第一节 大学生思想政治教育政策体系日臻完善

一、 基本形成衔接顺畅的功能体系

二、初步形成框架清晰的内容体系

第二节 大学生思想政治教育政策的实践成效显著

一、巩固了党对大学生思想政治教育的领导

二、树立了以德为先的育人价值取向

三、提升了大学生思想政治教育的队伍素质

四、破解了大学生思想政治教育的新情况新问题

五、推动了思想政治教育学科的迅猛发展

第五章 大学生思想政治教育政策效应反映的问题与发展新要求

第一节 大学生思想政治教育政策效应反映的问题

一、大学生思想政治教育政策整体布局仍需优化

二、大学生思想政治教育政策活动者互动不足

三、大学生思想政治教育政策运行机制仍需完善

四、大学生思想政治教育政策环境更加复杂多变

第二节 大学生思想政治教育政策的发展新要求

一、新发展阶段为大学生思想政治教育政策发展带来新气象

二、社会主要矛盾变化对大学生思想政治教育政策发展提出新期待

三、国家治理现代化为大学生思想政治教育政策发展创造新契机

四、大数据时代对大学生思想政治教育政策发展产生新影响

第六章 进一步增强大学生思想政治教育政策效应的对策

第一节 进一步完善大学生思想政治教育政策体系

一、加大大学生思想政治教育政策理论指导力度

二、加强大学生思想政治教育政策体系顶层设计

三、加快补齐大学生思想政治教育政策缺项短板

第二节 进一步推进大学生思想政治教育政策活动者良性互动

一、坚持党在大学生思想政治教育政策效应中的全面领导

二、突出政府在大学生思想政治教育政策效应中的主导作用

三、落实高校在大学生思想政治教育政策效应中的主体地位

四、发挥社会组织在大学生思想政治教育政策效应中的支持作用

五、激发大学生在大学生思想政治教育政策效应中的能动作用

第三节 进一步健全大学生思想政治教育政策运行机制

一、构建科学的大学生思想政治教育政策宣讲机制

二、构建严密的大学生思想政治教育政策监督机制

三、构建精准的大学生思想政治教育政策评价机制

四、构建全面的大学生思想政治教育政策保障机制

第四节 进一步构建良性的大学生思想政治教育政策环境

一、优化大学生思想政治教育政策与其他政策的互动衔接

二、构建大学生思想政治教育政策良性的社会文化环境

三、营造大学生思想政治教育政策良好的大数据环境

结语

附录 大学生思想政治教育政策重要文献（1978—2020年）

参考文献

后记