机械、仪表工业
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先进制造技术彭子龙,王飞 著《先进制造技术》是按照高等学校机械类“3+4”贯通培养的本科专业规范、培养方案和课程教学大纲的要求,结合山东省本科教学质量与教学改革工程项目,在作者所在学校的教育教学改革、课程改革经验的基础上编写而成的。 《先进制造技术》主要内容包括先进特种加工技术、自动化制造技术以及先进机器人技术三部分,具体涉及特种加工、自动化制造系统、柔性制造系统、增材制造技术以及机器人技术。每章后面附有一定数量的思考题。《先进制造技术》在教学内容上针对不同的专业进行了适当的取舍,理顺了与前导课、后续课程之间相互支撑与依托的关系,落实了知识盲点的讲解。《先进制造技术》重视学生获取知识、分析问题及解决工程技术问题能力的培养,特别注重学生工程素质及其应用与创新能力的提高。为此,《先进制造技术》内容既注重理论密切联系生产实际,又结合生产实际进行了具体案例的解释。
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机械原理江京亮,杨勇 著《机械原理》为机械类“3+4”贯通培养规划教材,根据教育部有关机械原理课程教学的基本要求编写而成。《机械原理》共有12章,分别为绪论、机构的结构分析、平面机构的运动分析、平面机构的力分析、机械的效率和自锁、机械的平衡、机械的运转及其速度波动的调节、连杆机构及其设计、凸轮机构及其设计、齿轮机构及其设计、齿轮系及其设计和其他常用机构。
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特种加工 工业技术 机械夏法锋,马春阳,王金东,赵海洋 编《特种加工》以国内外前沿的特种加工相关理论和工艺为基础,系统地介绍了特种加工的先进制造工艺,主要包括加工原理、加工过程、加工特点、加工设备及其应用等,并涉及电化学、声学、光学、电磁学、材料物理学等领域的知识;重点介绍了电火花加工、电火花线切割加工、电化学加工、激光加工、超声波加工等相关知识。
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工程制图训练与解答王农,梁会珍,袁义坤,周虹 著本书是根据教育部高等学校工程图学教学指导委员会*新制定的《高等学校工程图学课程教学基本要求》,总结作者多年教学经验编写而成的。本书按照课程知识点分为六部分,内容包括:标准件和常用件、零件图技术要求、读绘零件图、读装配图、绘制装配图和部件测绘。书后还附有部分章节的三维实体图和两套自测试题。本书适用于普通高等学校工科各专业,也可供高等职业技术学院、成人教育学院、参加高等教育自学考试的学生及相关领域的工程技术人员使用和参考。
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机械设计综合实践刘静,朱花,常军然,杨华明,谢文涓 等 编《机械设计综合实践》是机械设计制造及其自动化专业应用型本科系列规划教材之一。全书共22章,主要内容包括机械创新设计概述、选题与设计规划、机构的组合创新与选型、机械系统运动方案设计、机械创新设计案例分析、传动装置的总体设计、减速器装配图设计、减速器零件工作图、设计计算说明书及答辩准备、机械设计常用标准及规范、参考图例和设计题目等。《机械设计综合实践》适于高等工科院校机械类,近机械类专业师生使用。该书既适用于整合后的机械原理和机械设计课程设计的课程教学,也适用于分开进行的机械原理和机械设计课程设计教学。
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数控加工工艺技术郑红 著本书采用项目驱动、任务引导的模式编排教学内容。全书共八个项目,重点介绍了硬质合金机夹可转位刀具的选择及应用,并结合企业生产实践中的典型案例介绍了数控车削、数控铣削、加工中心加工工艺规程的编制方法,使学生在掌握金属切削加工必备知识的基础上,学会数控机床设备、自动换刀装置及通用夹具的使用方法。 本书编排创新、体例创新、案例创新,可作为高职高专院校机械、电子信息、自动化、机器人、电气控制类各专业的教材,也可以作为相关工程技术人员的参考书。
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机械制图习题集胡建生 著本书是为胡建生主编的《机械制图》(少学时)(第4版)配套而编写的。本书全面采用在2019年7月底之前颁布实施的现行国家标准。根据教学需求,编写了PDF格式的“机械制图习题答案”,可单独打印;同时,将“习题答案”中的所有题目,按照不同题型,分解成单独结果、包含解题步骤的答案、配置轴测图、配置动画演示等多种形式,按章链接在教学软件中,教师在讲课时可任选某道题进行讲解答疑;所有题目都配有教师掌控的二维码,通过扫描二维码,即可看到有配音的动画演示、解题步骤或答案;还提供了3套Word格式的模拟试卷、答案和评分标准。本书按80~100学时编写,可作为高职高专工科非机械类专业及成人高等院校的制图教材,也可供电大、函授等其他类型学校、制图培训班及工程技术人员使用或参考。
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机械制图学案陈俊英,张玲,黄卫珍,黄大高 编《机械制图学案》结合中职学校机械制图课程标准的要求,将教学内容分解为“模块→任务”,每个任务包含“学习目标”“学习过程”“学习反馈”“课后兴趣作业”4个栏目。“学习目标”明晰了对本任务学习的具体要求,让学生在学习过程中目的明确,任务清晰。“学习过程”是《机械制图学案》的亮点与特色所在,包括复习知识、预习导学、任务训练三大板块。“学习反馈”让学生通过写出学习存在的问题,认识本任务学习的要求。“课后兴趣作业”能帮助学生掌握本任务要求掌握的基础知识,还能帮助学有余力的学生学习更深层次的知识,提升学生的综合能力。
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数控机床系统连接与调试魏彦波,文洪莉 著本书在编写过程中参考了国家职业标准《数控机床装调维修工》关于中级工及高级工对数控机床系统连接与调试的要求,内容选取符合企业数控机床系统连接与调试的技术要求;内容设置与企业数控机床装调需求对接,能满足企业对数控机床维护、维修的需求,实践操作性强;内容组织遵循由简单到复杂的思路,按照数控机床系统连接与调试认知规律,以项目教学模式为主导重组教学内容。本书结合信息化教学手段,配套微课视频、电子课件等教学资源,便于理论实践一体化教学的实施。 本书适用于高等职业院校机电设备维修与管理、数控技术、机电一体化技术、机械制造与自动化等专业的教学,同时也可以作为企业技术人员的学习参考资料。 本书配有授课电子课件、电子教案和微课等资源,需要的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com免费注册后下载,或联系编辑索取(微信:15910938545,电话:010-88379739)。
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机械结构有限元法与计算机辅助分析孙伟等 著《机械结构有限元法与计算机辅助分析》介绍有限元法的基础理论以及利用工程软件ANSYS对机械结构进行有限元分析的方法。在基础理论部分,以简要介绍有限元法的力学基础为前提,重点以平面三角形单元、杆单元及梁单元为对象,描述了单元分析、单元组集、边界条件以及载荷移置的方法;对单元形函数的构造方法进行了讨论,对等参数单元的基本理论进行了说明,同时也对动力学有限元的一般流程及方法做了简要介绍。在工程软件部分,涵盖了针对ANSYS经典界面和多功能仿真平台Workbench的基本操作及使用方法。