本书是作者在总结多年实践教学研究成果的基础上编写而成，全书以培养卓越工程师为理念，以工程实践研究性教学为基础，以工艺为引线来形成以工程应用和工程实践教学为基础的教材体系。本书包含现代工程设计与实践教学、工程设计中的传动性、工程设计中的支承性，工程设计中的连接性、工程设计中的安全性和课程设计指导。本书适合作为普通高等院校机械工程、车辆工程、能源工程、冶金工程、材料工程、土木与环境工程及自动化工程等专业的教材，也适合相关技术人员参考。

刀具磨损和寿命的预测对于加工过程的优化至关重要。生产实践中广泛应用的刀具寿命计算公式-Taylor公式，存在着建立公式所需试验量大、公式的修正项多、无法揭示磨损机理、不适用于不断涌现的高速切削新工艺等缺点。基于磨损机理的""差分""形式刀具磨损率模型的开发以及切削过程有限元仿真技术的发展为刀具磨损研究提供了全新的数值仿真方法。基于有限元的刀具磨损数值仿真方法在预测刀具寿命的同时，还能计算出前后刀面的磨损廓形，并确定各种磨损机理对刀具总磨损量的贡献。这对于刀材适配性研究和刀具几何优化的意义重大。本书将系统讲述“差分”形式的刀具磨损率模型开发方法、切屑成形过程的热力耦合仿真方法、刀具热稳态和平衡态的求解分析技术、车削和铣削工艺中刀具磨损仿真的方法学研究。 本书适合于切削加工仿真领域的研究生和技术人员学习参考。

本书将理论知识和工作内容有机结合起来，按照“任务导入—知识准备—任务实施—课后阅读”的结构安排内容，讲述了汽车空调认知、汽车空调维护与保养、汽车空调制冷系统检修、汽车空调暖风与配风系统检修、汽车空调电气控制系统检修、汽车自动空调控制系统检修等。本书配套任务工单，便于自测和训练；配套视频、动画等教学资源，可扫码观看；配套教学课件等资源，可免费下载。本书可作为高职高专院校汽车类专业的教材，也可作为汽车培训用书，并可供相关维修技术人员参考。

本书详细地介绍了超声无损检测技术的研究热点：导波检测技术、非线超声检测技术、分布式点源法（DPSM）和声源定位技术，并提供了相关典型案例及详解。全书共分5章。第1章介绍了超声波无损检测的基础理论——弹性波力学（线性分析）；第2章介绍了弹性导波在无损检测中的分析和应用；第3章针对分布式点源法（DPSM）的原理，以及不同介质中的声场分析过程进行了介绍；第4章详细介绍了非线性超声无损检测技术的基本理论和应用实例；第5章对不同情况下的声源定位方法进行了介绍。

本书设有综述篇、大事记、行业篇、企业篇、专题篇、成果篇6个栏目，集中反映2021—2022年通用机械行业的发展情况，详细记载了泵、风机、压缩机、阀门、气体分离设备、减变速机、分离机械、干燥设备、真空设备、气体净化设备等分行业的发展情况，提供了通用机械行业的部分经济指标。本书主要发行对象为政府决策机构、机械工业相关企业决策者和从事市场分析、企业规划的中高层管理人员，以及国内外投资机构、贸易公司、银行、证券、咨询服务部门和科研单位的机电项目管理人员等。

“机械发明的故事（升级版）”是介绍机械发明基本知识、发展历程及科学家故事的科普读物，分为“古代机械和蒸汽技术革命”和“电力技术革命”两个分册，按照两次工业革命的时间顺序描写了在人类历史的长河中科学家们伟大的机械发明和创造带给人类一次又一次震撼的故事。本分册为“电力技术革命”。第二次工业革命的标志是电力的发现及广泛应用，本分册围绕第二次工业革命，主要介绍了电磁感应及有关应用、发现、发明（发电机、电动机、电报机、电话、无线电通信、内燃机、电灯、电梯、飞机、汽车、空调、电冰箱、电风扇、洗衣机、电影等）及科学家的故事。本书融技术性、知识性和趣味性于一体，语言简明、通俗，深入浅出，配有大量的插图，让版面更活泼、阅读更有趣、学习更轻松，以此激发广大青少年和机械发明爱好者对机械知识的学习兴趣和探索精神。

本书以多个不同类型的仿真案例操作的形式，详细介绍了3DEXPERIENCE WORKS结构有限元仿真角色的功能特点和操作流程。内容覆盖隐式求解器和显式求解器的应用，从静力学仿真到瞬态动力学仿真，从常规弹塑性材料到材料损伤和失效，从热传导到疲劳仿真等，涵盖结构有限元仿真的大多数应用场景。本书共16章。第1章介绍了3DEXPERIENCE平台的基本特点和使用，以及有别于常见仿真软件工具的基本概念和操作流程。第2、3章介绍了结构有限元仿真常见的材料定义、截面属性、网格划分、单元类型与选择、分析步类型与使用、接触属性与接触类型、负载与边界、模型部件连接关系等，可以作为后续章节的参考材料。第4 ~ 16章根据3DEXPERIENCE FGM仿真角色覆盖的功能，使用具体的仿真模型介绍详细的操作过程，同时对操作过程中的注意事项和知识要点等进行了说明。本书适合结构有限元仿真领域的高校师生、企业工程技术人员阅读，也可以作为仿真咨询行业CAE技术人员的学习资料和培训教程。

本书遵循发布的《高等职业学校专业教学标准》中对课程的要求，参照国家标准和三维建模1 X 职业技能证书要求，尤其是全国职业院校技能大赛—数字化设计与制造赛项等编写而成。本书内容包括初识中望3D 2023 及创新设计、小车轮零部件建模装配及创新设计、定滑轮零部件建模装配及创新设计、玩具车创新实践、零部件工程图设计、零部件数控加工方案设计六个项目，共计17 个任务，其中有针对性实践和训练任务13 个，每个教学任务均体现知识目标、技能目标、素养目标，做到技能训练与思政培养有机融合。为方便教学，本书配套有省级在线开放课程、PPT 教学课件（QQ 群410301985 下载）、视频、文本等教学资源，其中部分资源以二维码形式在书中呈现。本书既可作为高等职业院校工程技术类各专业的专业基础课程教材，又可作为教学实训用书，也可供有关工程技术人员参考。

本书主要介绍了建筑无障碍设计的基础知识。首先从相关人群的生理条件出发，分析了建成环境中存在的各类型障碍，进而引出基本的无障碍设计原则，回应不同群体的特定需求。之后，本书从建筑构件、室内设计和室外设施方面，分别介绍了设计中各个要素对于无障碍环境的影响，并综合多种技术规范与设计标准，提供切实的建议。本书从失能群体的需求切入，围绕着人的自主与独立生活展开，充分体现了“为所有人而设计”的理念。本书不仅覆盖了无障碍设计入门所需的核心内容，同时还为读者提供了理解无障碍设计的实用框架，因此既适合建筑学及相关专业的学生与从业者阅读，也能够对希望了解建成环境无障碍设计的其他读者提供帮助。

本书从 UG NX 后处理构造器的应用讲起，详细诠释了 TCL 语言句法、MOM 命令应用、PB_CMD 命令编制技术，介绍了针对配用海德汉 / 西门子 /FANUC 数控系统的三轴和四轴加工中心、双转台 / 双摆头 / 摆头转台正交与非正交五轴加工中心坐标变换与 3 2 轴定向加工、RTCP/RPCP 与 5 轴联动加工、三轴和四轴车铣复合机床、双主轴摆头转台七轴五联动车铣复合加工中心等十几种典型主体结构机床所进行的具体的后处理建构，包括旋转轴执行部件的定向加工夹紧与联动加工松开、顺序换刀和省时随机换刀方式、各种数控系统的专门编程功能等。针对典型机床所能加工的零件形状，创建能覆盖 UG NX/CAM 所能进行的多种复合加工工序，包括对象变换和主从 CSYS 旋转混合刀轨等，解析了用既定的后处理器输出的程序，并用 VERICUT 仿真加工验证了程序的正确性、后处理器的准确性及实际应用的安全性、可行性与宽泛性等。本书是学习后处理技术、TCL 语言和 UG NX 软件 MOM 命令、mom 变量、PB_CMD 命令等的系统性书籍，其中后处理案例能覆盖或经稍微修改覆盖相关所有机型和数控系统，可以作为专业技术模版广泛应用。本书可作为高等院校数字化制造技术相关专业的教材或教辅材料，也可作为从事数字化制造人员的培训教材、专业学习用书或参考资料。